2. Интуитивное, полностью работающее на внесознательном уровне.
С первым уровнем обычно связывают понятие «ум», противопоставляя его «интуиции».
С Отилой связана рационально-логическая часть, с Вирд интуитивная.
При этом «интуитивная» часть является главной, основной частью мышления. По сути, именно в ней и происходят все процессы, как создания «модели реальности», так и формирования процессов влияния на объективную реальность через созданную модель. Влияние через модель активирует определенные уровни работы психики, которые, в свою очередь, связаны с определенными уровнями проявления реальности И могут либо обеспечить влияние на эти уровни, либо сами повлиять на таковые.
Где же эта магия и мистика в нас?
В мозге.
Строение мозга в целом можно рассмотреть следующим образом[7].
Мозг состоит из трех главных отделов, которые формировались в процессе эволюции «всего живого».
Основа мозга «рептильный комплекс» (Р-комплекс), наследие предков рептилий. Он заботится о выживании человека как индивидуума, как самостоятельной эволюционной единицы. Отслеживает все жизненно важное в реальной объективной жизненной среде и формирует быстрые и адекватные реакции относительно отслеженного. К полезному человека тянет, от опасности его уводит, на нейтральное он не реагирует если совсем уж по-простому От него зависит ощущение Я-самости, определенности, доминирования, автономности, индивидуальное ощущение цельности себя. Эгоизма в том числе.
Ощущения его язык. Выживание человека как отдельного и доминирующего индивида его главная потребность, обеспечивающаяся, прежде всего, через сохранение целостности и центрирования человека в любой жизненной среде.
Р-комплекс обеспечивает центрирование и цельность, а также отслеживание тех изменений, что происходят в системно-структурных связях вокруг, которые могут повлиять на центрирование и целостность. Он сравним с пауком в паутине отслеживает как «колеблется» пространство и реагирует на пришедшую информацию на самых базовых уровнях.
Второй слой лимбическая система, наследие наших млекопитающих предков. От этого слоя зависит чувство общности, ощущение «мы», связей и коммуникаций, а также «контекста» происходящего. Проще говоря, Р-комплекс о еде «знает», что она полезна или не полезна, а лимбическая система вкусная она или невкусная. Р-комплекс знает, что еду нужно взять для себя, а лимбическая система знает, что едой могут поделиться другие, и сам человек должен делиться. Р-комплекс опасно или безопасно, а лимбическая система приятно или не приятно, да еще и с вариациями.
Эмоции и чувства ее язык. Выживание человека как части некой общности, и даже выживание этой общности, а также продолженность человека в своем окружении главная потребность лимбической системы. И использование себе на пользу общих ресурсов.
От лимбической системы зависит чувство обобщенности, сообщенности, общности, единства и пользы взаимообмена. Она взаимодействует с пространством как единым полем, в котором есть то, что приносит удовольствие или страдание. Если Р-комплекс дает ощущение «счастья», когда человек предельно Я-доминантен в своей жизненной среде, то лимбическая система когда человек принят жизненной средой как ее неотъемлемая часть[8], когда человек вместо «Я» переживает «мы».
От работы лимбической системы зависит и наше «сценарное поведение», особенно касающееся социальных моделей поведения, памяти, обучаемости, а также выразительности наших коммуникационных актов, то есть насыщенность их эмоционально-чувственными стимулами, внесознательными сигналами и знаками.
Третий слой новая кора, неокортекс. Наследие более развитых предков-млекопитающих, прежде всего высших приматов[9]. От нее зависит вся высшая нервная деятельность, осознание бытия и поведения, высшая познавательная активность
Логически-рациональное, словесно-оформленное мышление это ее суть, а слова ее язык.
Ее потребность формировать такую картину мира, такое мировоззрение, в котором доминирует принцип Красоты: где все феномены реальности являются естественными, необходимыми и незаменимыми частями некой Единой и Великой Системы, а сам человек занимает в этой Системе место, соответствующее принципу «неконфликтного функционирования» реальности. Всё вокруг «на своих местах, выполняет свои предназначенные функции, движется к своим истинным целям», в том числе и человек.
Работа неокортекса в части мышления направлена на создание именно такой модели реальности. При этом для обоснования осознания «Системно-Структурной Целостности» создаются и используются любые необходимые гипотезы и «системы взглядов»: от строгого научного подхода до комплекса магического, мистического и религиозного мышления. Причем часто создается своеобразный микс, который для отдельного человека вполне рационален и логически непротиворечив[10]. Главное, чтобы все, что пришло в сознание из мышления было единым и непротиворечивым каркасом, на котором можно строить осознаваемые «модели реальности».
Так вот, не вдаваясь в глубину научных исследований и терминологий, я рассматриваю целостную модель мышления в связи с теорией трехуровневого мозга следующим образом.
Целостно систему мышления я рассматриваю следующим образом.
«Интуитивная» внесознательная часть (или «архаическая область» мышления) является основой мышления как процесса получения и обработки информации, а также построения на основе полученных результатов «модели реальности», которая предназначена для выбора различных моделей поведения и характера действий, а также воздействия на реальность.
Она состоит из трех уровней и, по сути, обеспечивает практически весь процесс жизнефункционирования организма человека как такового. Работа трех уровней архаического мышления базируется на работе трех частей мозга и является основой для осознаваемого уровня мышления, где человек осознает себя и мир вокруг определенным образом.
Это магическое, мистическое и мифологическое мышление[11].
1 уровень:
Магическое мышление обеспечивается работой «рептильного комплекса».
На бессознательном слое этот уровень мышления отслеживает все жизненно важные феномены внешней среды, считывая самую фундаментальную, базовую информацию о реальности, и обеспечивает соответствующие реакции организма и человека. Именно здесь и работает магия как таковая неявное воздействие на явные уровни реальности.
Р-комплекс обеспечивает взаимодействие психики с энергоинформационной основой реальности, с «энергоинформационными полями и процессами». Он считывает оттуда информацию и не только обеспечивает соответствующие реакции человека, но и влияет на реальность таким же «энергоинформационным» образом, обеспечивая саму суть магии как таковой.
Р-комплекс отслеживает происходящие «полевые изменения», изменения в «энергоинформационных процессах и структурах» и выделяет из них «жизненно важные»: деструктивные и конструктивные. Для Р-комплекса нет неких отдельных объектов. Для него существуют влияния на человека, как целостную структуру, и на его жизненный процесс, как целенаправленный и целостный. Условно говоря, ему не важна «номинальная определенность» реальности, ему важно «качество влияния». Важно не «кто или что есть человек или объект для меня», а «как они влияют на меня», причем актуально, «здесь и сейчас», в объективной реальности. Даже так: «как я-процесс изменюсь из-за тех влияний, которые нечто внешнее оказывает на нашу совместную жизненную среду как совокупность жизненных процессов».
От деструктивных, разрушающих влияний Р-комплекс уводит человека через прямое управление (резко тело подалось в сторону и тут с крыши кусок льда бах! На то место, где ты стоял), телесные сигналы (как-то сильно затошнило вдруг от человека) и сигналы ощущений (почему-то некомфортно стало, когда примерила это платье). «Ощущения» и «телесные проявления» это «язык» Р-комплекса, и мышление на этом уровне «мыслит» с помощью ощущений.
Замечу, что именно о работе Р-комплекса в свое время упоминал К. Кастанеда, когда описывал суть реальности как «потоков Силы», на которые может оказывать влияние лишь «безупречное намерение», то есть несгибаемое волевое целенаправленное переживание себя и своего будущего. Именно так Р-комплекс и воспринимает реальность.
Однако Р-комплекс не только «считывает» информацию. При достаточно высокой энергетике человека, его целостности психики, нужном уровне самоопределенности, он может и влиять на реальность, создавая нужные энергоинформационные воздействия и изменения либо в структуре «жизненного пространства», что одновременно влияет и на «объекты» в нем пребывающие, и напрямую на те или иные процессы и структуры (которыми могут оказаться и другие люди). То есть создавать реальное магическое влияние.