Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении - Ольга Фуст 2 стр.


Детям игра очень нравится, так она дает возможность двигаться.


· связь мозговой деятельности и физиологии,

· командная работа,

· повышение интереса к занятиям,

· воспитание соревновательного духа.

Приобрести игру можно тут: https://clck.ru/aksKg

Тренажер Флеш-карт

Тренажер работает на любом ПК с операционной системой Windows. Позволяет заменить 99999 карточек одной программой. Особенно полезен при счете 3-х и 4-х значных чисел.



Приобрести тренажер флеш-карт можно тут: https://clck.ru/aksMk

Настольные игры

Позволяют закрепить в памяти как набираются числа на абакусе.


Рекомендуем обратить внимание на такие игры как: ментальное лото, домино, мемо, ментальные лабиринты, игры с флеш-картами.

Все их можно приобрести на сайте https://clck.ru/aksW5

Кейс ученика

Ученический абакус

У каждого ребенка свой абакус с которым он работает дома и в классе.


Для малышей (дошкольники) удобен 13-разрядный абакус.


Школьникам можно использовать уже 17 разрядный абакус.


Отличие в том, что 17 разрядный абакус так же подходит для умножения и деления, а вот 13 разрядный нет.


Но вы можете менять детям абакус, когда они подходят к умножению и делению.

Ментальная карта

Ментальная карта это распечатанная карта вида абакуса.


Ментальная карта необходима для того, что бы перейти от счета на абакусе к ментальному счету.


Ментальный счет, это счет в воображении, когда необходимо представлять, как передвигаются косточки на абакусе.


Два способа работы с ментальной картой.


1 способ


Когда ребенок ставит пальцы на косточки, набирая число.


2 способ


Когда ребенок зрительно опирается на ментальную карту, производя вычисления в воображении.


Ребенок как бы двигает косточки на ментальной карте.

Тетради по ментальной арифметике

Тетради по ментальной арифметике регулярно меняются и обновляются.


В тетрадях, помимо примеров, включены задания на развитие логики, воображения, памяти.


В среднем тетрадь рассчитана на 3-4 месяца обучения.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКЕ

план урока

рекомендации по продолжительности уроков

расписание занятий и тренировок

последовательность изучения тем

изучение таблицы умножения

План урока по ментальной арифметике

Каждый урок ментальной арифметики строится по единой структуре.


1. Начинается с разминки. Кинезиологическая гимнастика + физминутка.

2. Далее предусмотрена разминка пальцев рук на абакусе.

3. Работа с флеш-картами и карточками таблицы умножения.

4. Ментальный счет на электронном тренажере или на слух.

5. Физминутка.

6. Затем идет знакомство с новой темой.

7. Отработка навыка счета на абакусе и ментально.

8. Итоги урока, домашнее задание.


В каждом уроке должны быть игры на развитие познавательных процессов:


 памяти,

 внимания,

 мышления и воображения,

 а также игры для снятия эмоционального напряжения.


Рекомендации по длительности уроков

Занятия

Для детей дошкольного возраста занятия по ментальной арифметике проводят два раза в неделю по 60 минут одно занятие.


Для детей младшего школьного возраста занятия по ментальной арифметике проводят два раза в неделю по 80 минут одно занятие.


Для старших школьников 1 раз в неделю по 160 минут.

Ежедневные тренировки

Для формирования навыка ментального счета заниматься необходимо каждый день 20-30 минут.


Для того, что бы ребенок не терял интерес к занятиям и не уставал, мы рекомендуем смену видов деятельности, например, 5-7 минут ребенок считает, работает с флеш-картами, еще считает, выполняет задание на память и внимание, еще считает.


Для работы дома предложите ребенку ставить отметки в расписании тренировок, по дням, когда он тренировался.

Расписание по ментальной арифметике на 4 месяца

Ученик:______________________ (напиши, как тебя зовут)

Ученик:______________________ (напиши, как тебя зовут)

Расписание занятий в школе

(впиши расписание, что бы никогда не забывать, когда занятия)


День недели


Начало:

Окончание:

График тренировок ментального счета

(отметь галочкой, если тренировку по счету провели)



1 месяц занятий: ____________

2 месяц занятий:____________

3 месяц занятий:____________

4 месяц занятий:____________

Последовательность изучения тем в ментальной арифметике курс «Сложение. Вычитание»

Схема курса ментальной арифметики «Сложение. Вычитание»

Тематическое планирование

Программа курса ментальная арифметика


1. Абакус и его конструкция. Правила передвижения косточек.

Использование большого и указательного пальцев.

Цифры и числа от 1 до 4. Набор чисел от 1 до 4.


2. Набор чисел от 5 до 9. Обозначение нуля на абакусе


3. Сравнение чисел. Больше/меньше


4. Сложение. Счет на ментальной карте. Сложение по цепочке: 3 слагаемых


5. Сложение (ментальный счет). Сложение по цепочке: 3 слагаемых.


6. Вычитание. Счет на ментальной карте. Вычитание по цепочке: 3 числа


7. Вычитание (ментальный счет). Вычитание по цепочке: 3 числа


8. Сложение и вычитание. Смешанные примеры.


9. Числа от 10 до 20. Набор чисел от 10 до 20 на абакусе. Простое сложение и вычитание в пределах 20.


10. Смешанные примеры на сложение и вычитание в пределах 20 (на абакусе).


11. Смешанные примеры на сложение и вычитание в пределах 20 (на ментальной карте)


12. Смешанные примеры на сложение и вычитание в пределах 20 (ментальный счет)


13. Числа от 10 до 99. Набор чисел от 10 до 99 на абакусе. Счет десятками. Простое сложение и вычитание десятками.


14. Простое сложение и вычитание на абакусе и на ментальной карте в пределах 99


15. Простое сложение и вычитание в пределах 99 (ментальный счет)


16. Цепочечное сложение в пределах 99: (на абакусе, ментальной карте и ментальный счет)


17. Цепочечное вычитание в пределах 99 (на абакусе, на ментальной карте и ментальный счет)


18. Смешанные примеры в пределах 99 (на абакусе, на ментальной карте и ментальный счет)


19.  Числа от 100 до 999. Набор чисел от 100 до 999. Счет сотнями. Сложение и вычитание


20.  Простое сложение и вычитание в пределах 999 на абакусе  Ментальный счет 2хзначные числа.


21.  Смешанные примеры на простое сложение и вычитание в пределах 999. Ментальный счет 2-хзначные числа.


22.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 4+1.


23.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 4+2


24.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 4+3


25.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 4+4


26.  Метод «Помощь брата»: 4+1, 4+2, 4+3, 4+4.


27.  Метод «Помощь брата». Сложение. Повторение


28.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 5-1


29.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 5-2


30.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 5-3


31.  Метод «помощь брата» Правило кулачка 5-4


32.  Метод «Помощь брата». Вычитание. Повторение


33.  Метод «помощь брата» Вычитание по цепочке


34.  Метод «помощь брата». Смешанные примеры на сложение и вычитание


35.  Повторение


36.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+9


37.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+8


38.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+7


39.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+6


40.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+5


41.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+4


42.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+3


43.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+2


44.  Метод «помощь друга». Правило сложения 9+1


45.  Метод «помощь друга»: все правила


46.  Метод «помощь друга». Сложение по цепочке: 1-значные числа: 5-6 слагаемых.


47.  Метод «помощь друга».  Сложение по цепочке: 1-значные и 2-значные числа: 5-6 слагаемых


48.  Метод «помощь друга». Правило вычитания 10-9


49.  Метод «помощь друга». Правило вычитания 10-8


50.  Метод «помощь друга». Правило вычитания 10-7


51.  Метод «помощь друга». Правило вычитания 10-6

Назад Дальше