Интеграция дидактической системы М. Монтессори и требований ФГОС. Практическое руководство для педагогов - З. Н. Ичин-Норбу 2 стр.


 умножение;

 деление;

 возведение в степень;

 извлечение квадратного и кубического корня без дидактических Монтессори-материалов:

 бусинок;

 стрежней из Банка Золотого материала, «дециметровых штангов»;

 без настольных «штангов»;

 кубиков;

 веретён и т. д.


Монтессори-материалы основаны на концепции самообучающийся личности, которая развивается через эмоциональные реакции на собственное открытие


Архиважно понять суть принципов системы М. Монтессори.

1-ый принцип.Разновозрастная группа детей, поскольку, с одной стороны, малыши подражают старшим, а с другой  старшие приобретают лидерские качества, самоутверждаясь на заботе о малышах.

Назад