Эстетические сказки. Беседы с детьми об искусстве и красоте - Татьяна Андреевна Шорыгина 2 стр.

А об этом музыкальном инструменте мы еще не говорили. У кого-то из вас он есть дома. Его можно увидеть в детском саду и в школе, в концертном зале и в театре!

Догадались, о каком музыкальном инструменте идет речь?

Конечно же, о фортепиано! Этот инструмент, пожалуй, самый популярный в мире. Он является незаменимым помощником и певца и композитора. Слово «фортепиано» происходит сразу от двух слов: форте значит «громко», а пиано  «тихо».

Фортепиано  инструмент полифонический: на нем можно сыграть и мелодию, и аккомпанемент к ней.

Большие концертные залы обычно украшает концертный рояль. Рояль похож на фортепиано, но массивнее. И на фортепиано, и на рояле можно играть то тише, то громче, то связывать звуки, то играть отрывистое стаккато.

Послушайте стихотворение.

Певцы и певицы, исполняющие музыкальные произведения, обладают голосами разного тембра и высоты.

Бас  самый низкий из всех мужских голосов. Имя знаменитого певца-баса  Федор Иванович Шаляпин. Его голос отличался исключительной красотой и богатством.

Высокий мужской голос называют тенором. А мужской голос (между басом и тенором), называют баритоном.

Женские голоса также различаются по высоте и тембру.

Самый высокий и подвижный женский голос  колоратурное сопрано. Колоратурным его называют потому, что он легко исполняет различные вокальные украшения  колоратуры.

Наиболее распространенный голос среди певиц  лирическое сопрано  нежный светлый, легкий.

Многим певицам присущ сильный и яркий голос  драматическое сопрано.

А первым сопрано мира по праву считается великая певица Мария Каллас.

Вопросы

1. Как называют человека, который сочиняет музыку?

2. С помощью чего композитор записывает музыку на листе бумаги?

3. Сколько всего нот? Назовите их. Какие вы знаете музыкальные инструменты?

4. Почему барабан называют ударным инструментом?

5. С помощью чего барабанщик выбивает барабанную дробь?

6. Какие инструменты относятся к струнно-щипковым? Почему их так называют?

7. К каким инструментам относится скрипка? С помощью чего скрипач извлекает звуки, играя на скрипке?

8. Какие музыкальные инструменты называют духовыми? Из чего их делали прежде? Из чего их изготовляют сейчас?

9. От каких слов произошло слово «фортепиано»?

10. Как вы думаете, зачем людям нужна музыка?

Послушайте сказку.

Лягушка и Соловей

Жила на болоте Лягушка-Квакушка. Она умела очень громко квакать, и потому считалась среди подружек-лягушек лучшей певуньей.

Теплым майским вечером, когда комары-толкунчики весело плясали в лучах заходящего солнца, а лужи болотной водицы блестели в зарослях камыша и осоки, словно осколки большого зеркала, Квакушка забиралась на высокую болотную кочку и начинала петь.

Как вы думаете, о чем пела Лягушка-Квакушка?

В своих незамысловатых песенках Квакушка расхваливала весенние деньки, теплый дождик и родное болото.

Лягушки, собравшиеся на концерт, дружным хором подпевали своей любимице, а после выступления дарили ей букетики болотных цветов и угощали вкусными комариками.

Но вот однажды в овраге возле болота, в зеленых зарослях ивы и черемухи поселился Соловей. Вечером, когда на землю ложились седые туманы, он пел свои волшебные песни.

Ветер переставал шелестеть листвой, затихало журчание родника, смолкал даже лягушачий хор  все хотели послушать лесного певца.

Только Лягушка-Квакушка не унималась. Наоборот, она старалась квакать еще громче, чтобы заглушить соловьиные трели. Но теперь ее никто не слушал.

 Ах! Какой непревзойденный певец! Какие рулады[5] он выводит! Какой красивый голос!  наперебой расхваливали Соловья звери и птицы.

Послушать виртуозного исполнителя лесных песен приходили дети и взрослые.

Однажды Квакушка услышала, как одна маленькая девочка сказала отцу:

 Какой противный голос у этой лягушки. Своим кваканьем она мешает слушать соловья. Лучше бы помолчала! Тоже мне, певица!

Однажды Квакушка услышала, как одна маленькая девочка сказала отцу:

 Какой противный голос у этой лягушки. Своим кваканьем она мешает слушать соловья. Лучше бы помолчала! Тоже мне, певица!

 Пусть себе квакает,  добродушно ответил отец.  Она ведь по-своему весну-красну славит.

 Уж больно голос у нее хриплый и громкий, а пение однообразное. «Ква-ква-ква»  вот и все!  не согласилась с ним девочка.

Лягушке стало очень обидно. Она старается изо всех сил, вся надувается, чтобы квакать как можно громче, а расхваливают только Соловья.

В это время на болотце прилетела хорошенькая веселая Трясогузка и стала, слегка потряхивая длинным хвостиком, расхаживать возле самой кромки воды и ловить мошек.

 Уважаемая Трясогузка,  обратилась к ней Квакушка.  Скажите, пожалуйста, откровенно, кто из нас поет лучше  Соловей или я?

Как вы думаете, что ответила трясогузка?

Трясогузка призадумалась: обижать Лягушку ей не хотелось, поэтому умная птичка ответила так:

 Будет лучше, если Вы, милая Квакушка, спросите об этом у Царевны-Весны. Уж она-то наверняка знает, кто из вас лучше поет. Я могу показать, где живет Весна.

 Пожалуй, Вы правы,  согласилась с Трясогузкой болотная певица и зашлепала вслед за пташкой в лес.

Вскоре они оказались возле терема Весны. Тонкие жемчужно-белые березки, окружавшие терем, шелестели шелковистыми ветвями. Солнечные лучи золотою рябью пробегали по белым стволам и зеленым травам, весело щебетали птицы.

Царевна-Весна с приветливой улыбкой вышла из терема навстречу гостям. Лягушка никогда в жизни не видела такой красавицы!

Сарафан Весны был соткан из бело-розовых яблоневых лепестков, ее голову украшал венок, сплетенный из незабудок и ландышей. Словно легкое разноцветное облачко, кружились над ней бабочки, мотыльки и стрекозы.

Квакушка низко поклонилась Царевне и поведала ей о своей беде. Весна внимательно выслушала болотную певунью и, посадив ее на ладонь, сказала

Как вы думаете, что сказала лягушке Весна?

 Поверь, милая Лягушка, что мне одинаково дороги и свист иволги, и кукование кукушки, и пение соловья, и твое кваканье! Все вы мои друзья! Всех вас я одинаково люблю и знаю, что вы радуетесь пробуждению природы, теплым весенним денькам. Каждый из вас, как может, своей бесхитростной песенкой славит саму Жизнь! А ваши голоса не мешают друг другу, нет, они сливаются в дружный весенний хор!

 А я сочинил стихотворение,  сказал пестрый Дятел, который сидел на березе и внимательно прислушивался к разговору Весны и ее гостьи.

 Что ж, расскажи его нам, пожалуйста,  попросила дятла Весна.

И Дятел прочел такое стихотворение.

Вопросы

1. Кого лягушки считали лучшей певицей?

2. О чем пела Квакушка в своих песнях?

3. Кто поселился в овраге возле болота?

4. Почему обиделась Квакушка?

5. Кого она попросила рассудить, чьи песни лучше?

6. Что посоветовала Квакушке Трясогузка?

7. Что ответила Царевна-Весна на вопрос Квакушки о том, чьи песни лучше?

Мы с тобою песенку пропоем!

Сегодня мы поговорим о песнях. Многие из вас любят петь и знают немало веселых детских песенок.

Знаете ли вы, как называются первые песенки, которые слышат малыши?

Ну конечно, колыбельные! Мама, нежно укачивая ребенка, негромко напевает ему колыбельную песню. Мелодия колыбельной плавная, убаюкивающая, тихо звучащая. Малыш успокаивается, закрывает глаза и незаметно засыпает.

Послушайте колыбельные песни и попробуйте сами придумать к ним мелодии.

Как же рождается песня?