6.9.2.2. Потом ускоряем движение частиц воздуха (молекулы кислорода, азота, и остальных газов) для того чтобы у них в связи и повышением скорости движение (внутри шара движение молекул должно вращаться по кругу), повысилась энергия, и образовалась температура примерно где то от 1000 до 9 000 градусов по Цельсию. Для этого закачиваем в этот шар свою энергию.
Ссылка в You Tube: На температуру в молнии https://youtu.be/1QVhyiDotIA
И еще на одну ссылку: Что такое шаровая молния https://youtu.be/4aqLO94iVG4
6.9.2.3. Когда температура дошла до нужный точки, шар становиться видимым и цветным, цветовая гамма его зависит от его температуры,
6.9.2.4. Для безопасности нужно поставить механизм выключения этой шаровой молнии. Для этого внутри ее, создаем заранее внутри ее точку, в начале, в середине (золотое сечение), и в самом вверху, точки которые будут высасывать энергию (эту энергию вы будете забирать себе) заключенную в этом торнадо. Когда у него закончится энергия, он просто распадется и прекратит свое существование.
6.9..2.5.
6.9.3. Создаем другой простой конструктор: Молнию
6.9.3.1. Сначала применяем пункт 6.8.6. Потом берем две точки. Первая точка и вторая точка, находится от вас слегка наискосок. То есть первая точка находится от справа, в метрах 100, от вас. Вторая точка должна находится дальше слева где то на 120130 метров. И между ними, по началу берете расстояние в 21 метров, а впоследствии увеличиваете это расстояние, так и от себя подальше. Рассчитайте безопасное расстояние нахождение вас при очень высоком напряжение. Причем вы сами должны находиться на резиновым электроизолирующим коврике, в количестве не меньше 3. И резиновой обуви, калошах или сапогах. И ни каких металлических предметах (ключей, металлических пуговиц и так далее, если хотите не получить удар хорошим токам.), телефонов, часов у вас не должно быть.
6.9.3.2. Есть еще и третья точка. Это должен быть металлический предмет, гантель, гиря (эти предметы должны находиться на высоте не меньше чем один метр на какой то подставке), или металлический столб, штырь, арматура вбитая в землю.
6.9.3.3. Проводим мысленно линию между первой и второй точкой, и создаем между ними тонкий мысленный воздушный канал (трубка, шланг), в которым котором уплотняем воздух (и наполняем его тем газом который позволяет увеличивать его электрическую проводимость), и изолируем его стенки.
6.9.3.4. Потом, определяем количество (величину тока и напряжения) необходимой энергии, которая должна проходить между этими двумя точками. Для того чтобы был возможен разряд (пробой) между этими точками, то есть возникновения эффекта Молнии. И начинаем накачивать, повышая энергию этого уплотненного воздуха в этой трубке для достижения этого эффекта. Температуру и энергию этого канала определяем по цветовой гамме этого столба.
6.9.3.4. Когда понимаем, что энергии закачано достаточно, трубку с второй точки перемешаем к третьей точке, с металлическим предметом (с дополнительной необходимой закачкой энергии для этой точки) для запуска разряда и эффекта Молнии.
P.S.1. Поздравляю Вас с освоением и прохождением первой магической ступенью! Если конечно Вы это все освоили, прошли и выполнили. Это первый начальный этап Магического визуального проектирования инфо-конструкций. Это единения и использования Магия и Наука вместе.
P.S.2. Создание магических конструкциях, заклятий и плетеней, лучше всего делать с применением рун. Конечно в необходимых для этого случаях.
6.9.4. Второй этап, вторая ступень освоения магического визуального проектирования этап инфо-конструкций
6.9.4.1. Рунная магия. Знаки. Связки. Слова рунные. Заклинания. Плетения рунные.
6.9.4.2. Для этого необходимо сначала выучить символы значения Рун, потом научиться их представлять очень ясно и четко образы, причем это нужно делать в цветовой гамме.
Дальше, необходимо научиться составлять Руны в цепочке, связки, слова и предложения. А также наполнять их силой и энергией.
Показатель наполнения их энергией и силой, будет их свечение и яркость. И когда они наполнятся, то только потом уже возможно их активация совместно с конструкциями или их применения отдельно, как заклятия и плетения.
6.9.4.3.
6.9.5. Третий этап. Третья ступень освоения. Это совместное освоение и применение первого этапа с рунной магией
Показатель наполнения их энергией и силой, будет их свечение и яркость. И когда они наполнятся, то только потом уже возможно их активация совместно с конструкциями или их применения отдельно, как заклятия и плетения.
6.9.4.3.
6.9.5. Третий этап. Третья ступень освоения. Это совместное освоение и применение первого этапа с рунной магией
6.9.5.1. Для этого при визуальном конструирование плетения-конструкции, необходимо совместно использовать образы, фантомы и впечатанные, внедренные в них руны. Нужно использовать связки рун, которые совместно с образами и фантомами задают, заданные конкретные и заранее продуманные параметры, мощность, пространство и объемом воздействия, а также временем работы и заданным ключем-словом активации.
Глава 7. Телекинез. Телепортация. Методика по освоению и применению
7.1.1. Это явление уже давно используется и применяется
тысячелетиями разного видами граждан.
Взято с сайта: https://trends.rbc.ru/trends/futurology/60dd92df9a
794747def7ca3c
Одним из научных центров в России, где сегодня изучают квантовую телепортацию, является Российский квантовый центр; там исследования ведутся группой ученых под руководством Александра Львовского. Схожие эксперименты проходят в лаборатории квантовой оптики Московского государственного университета.
На мировом уровне квантовой телепортацией занимается группа Юджина Ползика в институте Нильса Бора в Копенгагене, группа Антона Цайлингера в Австрии, Михаила Лукина в Гарвардском университете и группа Цзянь-Вэй Пана в Китае. Последней принадлежит рекорд по расстоянию передачи квантовой телепортации на 1 200 км.
Подробнее на РБК: https://trends.rbc.ru/trends/futurology/60dd92df9a794747def7ca3c
Это конечно все хорошо, но они занимаются не тем, чем надо на самом деле, а все из за того что эти ученые все отвергают и ни чего не признают. Но это их проблемы пусть и дальше играют в своей песочнице. Дети они и есть дети, главное чтобы не плакали и не дрались, как они делают это обычно.
Рис. 15. Колдуны и ведьмы давно пользуется телепортацией в своих черных делах, перемещают в подушки, матрацы всякие заговоренные предметы.
Телекинез существует на самом деле, просто многие люди особенно академические (потомственно-дворянские) ученые, которые не умеют думать, не умеют мыслить и стараются другим запретить всеми фибрами своей души мыслить, изучать и анализировать мир и явления его.
Автор приведет реальный пример телекинеза, в которым он сам принимал участие как предмет перемещение (вес автора в то время был около 80 кг.). Конечно, в этом примере автор выглядит довольно смешным, глупым и зеленым, но это было, это факт, что тут сделаешь!
Мы втроем отправились отдыхать на остров. Автор, мой друг Паравай Андрей Григорьевич, очень известный адвокат и ветеран войны, и наша хорошая знакомая, сотрудник музея. Мы вечером переправились на остров, где нас уже ждала хорошая уха. Потом был шашлык из осетрины и много хорошего чаю. Автор не употребляет никаких алкогольных напитков, и никогда не употреблял. Потом в 2 часа ночи мы пошли отдыхать в домик. Там были кровати с панцирной сеткой, это как гамак, оттуда упасть невозможно. Между кроватями расстояние было около 1,5 метра. Слева был мой друг, автор посередине, а справа располагалась наша знакомая.
И вот она предложила автору вступить с ней в гражданский брак. Автор сильно испугался, в то время автор не знал что такое гражданский брак. Автор был разведен и сильно не хотел снова жениться. И сразу же отказался, моментально сказал «нет». Но настолько в ответе был виден страх и нежелание этого гражданского брака. Конечно, автор сильно обидел эту женщину (до сих пор чувствую свою вину перед ней). Что она своими эмоциями (телепортировала) сбросила автора вместе с постелью (матрацам, одеялом и подушкой) чуть ли не под койку моего друга! Это то где то 11,5 было расстояние куда меня телепортировали. А эти ученые утверждают что живые объекты нельзя телепортировать, кошмар если слушать этих ученых. Оказавшись на полу вместе с постелью, автор был в шоке и смог только сказать «Ну и флюиды!!». Это немного разрядило обстановку и мы долго хохотали в 2 часа ночи. Поэтому опасайтесь и бойтесь рассерженных и обидевшихся женщин, это вам мой искренний совет. Ведьмы! Но какие прекрасные и соблазнительные! С тех пор автор старается держаться от этих прекрасных и таких обонятельных и очень опасных особей женского пола. Принцип, общение с этим прекраснейшим слабым полом у автора такой: «Ни чего не вижу, ни чего не понимаю, ни чего не знаю, ни чего не чувствую, и меня здесь вообще то нет». Хорошо помогает!