Не связывайтесь с артистами, режиссёрами и кино-театральными деятелями, если у вас не крепкие нервы. Если повезёт, и что-то получится, быть вам сволочью.
Вот вам, к примеру, такой случай. Сняли, благодаря волшебному пенделю, кино про шпионов. Получили прокатное удостоверение. Участвуем на семидесяти двух конкурсах. Норвежцы и шведы всякие гранты предложили для производства фильма про их местные, тамошние скучные реалии со шпионским уклоном.
Дальше больше. Знаменитая скандалами, оппозиционно-прозападная радиокомпания вначале заинтересовалась фильмом. Посмотрели, собрались крутить и показывать повсеместно, но не срослось.
Мы, говорят, кино про своих врагов не показываем. Вы наши враги.
Вы, говорю, совсем с дуба рухнули? Вы граждане чего? Забугорья?
И забугорья тоже. Но показывать не могём, ибо у нас свобода слова и выбора. Твой фильм покажем, у нас не будет свободы выбора, куда драпать с баблом, когда за нами придут.
А что? За вами уже прийти должны? интересуюсь.
Должны, не должны, но показывать не будем.
И по секрету, на случай всякий, сообщают мне (уже как бывшему чекисту, а с конторой они ссориться тоже не хотят), что им забугорные спонсоры, посмотрев фильм, не велели его показывать. Не тот, мол, дискурс. Сплошное русское влияние и пропаганда.
Строго говоря, и от коллег моих мне и фильму тоже досталось.
Ты зачем учебный фильм про работу спецслужб снял? вопрошают.
Да нет, вроде как. Никого не пытали. В каталажку не упрятывали. Морду не били. Током не пытали. В тазике и нужнике не топили.
Вот это тоже плохо, сказал один полковник. У тебя чистый рай на экранах, и сплошь Штирлицы, умные, вежливые и воспитанные.
Так я же реальную работу показал, оправдываюсь после третьего стакана чаю, ибо для виски колотого льда не оказалось в моём холодильнике.
Лучше бы ты чистилище показал.
Зачем, робко интересуюсь.
Чтобы боялись.
Но самые главные претензии покатили от режиссёра фильма:
После тебя, Травников, у меня четыре артиста в Москву забрали!
Так это же хорошо! парирую наезд Шурика. Из Краснодара1 в столицу! Это же хорошо.
Кому хорошо? Мне хорошо? Да они у меня здесь за «интузиазизм» работали. А теперь у них величие. Их, видите ли, заметили. Кого я теперь для рекламы снимать буду? Они теперь за съемки миллионы с меня требуют.
Так это же тоже хорошо! возражаю. Новых набери. За людей радуйся. Жди благодарности и человеческого доброго слова спасибо.
Да пошли они, овцы неблагодарные. И ты, Травников, сволочь.
Чего это я вдруг сволочь, если и тебя дебила в Москву приглашали? А ты отказался. Говоришь, что у тебя свадьбы, утренники и елки.
Кого боятся судьи?
Адвокатские практики
Это вовсе не нравоучение и школа для неудачников. Это всего лишь посвящение для умеющих читать в некую сокровенную тайну наших совсем не неприкосновенных. Вы полагаете, что их не гнетут страхи? Что они только и заняты тем, что гнобят по свой воле и разумению участников судебных процессов, виновных и невиновных, не боясь кары Небесной? Вовсе нет. Их как всех мучают страхи и враги. Врагов тоже у них, как оказывается, множество.
Если государство способно защитить судей от косых взглядов окружающих, причастных и не причастных, виновных и невиноватых, то беда для самих судей приходит оттуда, откуда они и не ожидали. Самый страшные кошмары и страхи для любого судьи всегда находятся рядом с ним. Дадим имя этому врагу. Ибо какой враг без имени? Разве ж это враг? Так. Недоразумение.
На самом деле, их, судей, главный враг их коллеги. Одна ошибка, и она тут же будет взята ими на карандаш. Раз ошибка, два ошибка, а проходит время и приходит расплата в виде конкуренции за место под солнцем. И нет в этот момент никого более опасного для конкретного судьи, чем их же доброжелательные коллеги и сотоварищи по судейскому ремеслу. Они улыбаются друг другу и одновременно ненавидят друг друга.
Почему? Мир не стоит на месте, а расти надо. Место хлебное сохранять и охранять от посягательств коллег надо. Рано или поздно за тобой прийдут твои товарищи и друзья коллеги, которым понадобилось твоё место, или которым ты мешаешь расти по карьерной лестнице.
Шкрабы были разные
Объёмный рассказ
Объёмный рассказ
Если бы не умничающие демократы на совещании, было бы скучно. Беседовали про образование и школы с учениками в городе. У правозащитников всё плохо. Школа. Ученики. Учебники. Электронные дневники. Классные руководители. Власти. ЕГЭ. И даже оппоненты, посмевшие задавать наглые вопросы на предмет количества детей собственных и личного опыта работы в школе.
Для примера убийственного негатива и выработки всеобщего комплекса вины у присутствовавших один демократ рассказал даже историю про учителя в далёкие 2030 годы. Суть в том, что в те времена были такие персонажи школьного образования, которых называли «шкрабами».
Нет. Это совсем не страшно. Это сведённые воедино, в одно понятие два слова учитель и школа, а точнее школа и работник. Тогда и получилось новое советское слово «ШКРАБ» (школьный работник). Если дословно, то ликвидатор неграмотности.
По тому, как это слово было произнесено, я догадался, что каким-то негативом веет от этого позабытого и не всеми понятого слова. Вернее будет сказать, вообще никому непонятого слова. Понял я, что суть претензии к слову «шкраб» за сто прошедших лет не изменилась. По крайней мере, когда я не постеснялся и уточнил у говорившего, насчёт слова «шкраб», что это такое, то, судя по взгляду блеснувшего блатным жаргоном интеллигента, я должен был покраснеть и тут же провалиться в силу своего невежества в Чистилище.
Однако вдруг выяснилось, что я в своём невежестве не одинок, и умничавшему демократу пришлось напрячь извилины. Но ничего нового, кроме презрения к самому понятию «школьный учитель» из советского прошлого, которого, если считали за человека, то, по сравнению с элитой умственной мысли и продуктового спецпайка для особого контингента, это был человек определенно малограмотный и неуважаемый.
В силу своей врождённой вежливости я не стал тогда спорить. Разве что поинтересовался темой кандидатской правозащитника, пытаясь точно вспомнить вслух и громко детали формулировки неизбежности победы коммунистического мышления не только в отдельной стране, но и во всем мире. Оказалось, что это был удар почище кувалды по голове без каски.
После традиционного торжественного фотографирования участников дискуссии с администрацией, вернувшись к себе, я всё же решил поинтересоваться этим словом, ибо в советские времена, что ни слово то целый пласт эпохи. Оказалось, что про сельского шкраба писал Варламов В. Н.2 Этим сельским шкрабом оказался даже сам Пришвин М. М.3 Уж если сам Пришвин был шкрабом, да ещё и сельским, то грех было шутить над этим словом всуе. Ибо эти самые шкрабы и ликвидировали тотальную безграмотность наследие Царской Империи.
Шкрабы на заре советской власти были разные. А именно городские и сельские. Отличались они только тем, что городским давали капусту, а сельским нет. Сами выращивайте, мол. Не учебником единым светел человек. Человека труд облагораживает. Разный. В том числе и на огороде, если условия позволяют. И ведь не поспоришь. Как ни герой, бог или полубог так обязательно пастушок в юности. Шива, например. Парис из числа людей известных, участник Троянской войны и других историй.
Но вернёмся к шкрабам. Оказывается, всё ещё более запутано и непросто. В 2030 годах именно некоторые учителя критиковали реформу образования, выступали против бригадного метода обучения и предоставления ответов за бригаду отдельными личностями, из числе тех, кто в курсе. За это им и приклеили ярлык идущих не в ногу с прогрессом. Именно они и стали теперь называться не учителями, а именно шкрабами.
Тех, кто был против новаций в те суровые годы, ясно дело, посадили. Полагаете, это они сами на себя доносы написали? Я так не думаю. Но зато слово «шкраб» осталось в словаре исправительно-трудовых учреждений, где и прижилось. Шкраб это оказывается слово, которым вначале обозначали учителя в колонии. А заодно и тех, кто был жаден, эгоистичен, избыточно и чрезмерно осторожен.
Теперь для меня всё стало на свои места. Не у Варламова и Пришвина слово «шкраб» в его негативном оттенке было взято, а из блатного жаргона воровского мира. Интересно стало мне, откуда эти самые правозащитники слово это в его негативном контексте взяли. Полагаю, вы и сами ответ на этот вопрос додумали.
Теперь мне учителей жалко стало. Это кто же на них своим интеллектом наезжает? Я им, правозащитникам, сразу ещё вопрос про Навуходоносора, а они глазами в ответ блымают и не понимают, к чему это я. Обиделись. Однозначно обиделись. Причём все сразу. Говорят, я в их адрес словами нехорошими обращаюсь.