Вот когда это стоит, есть некое очень глубинное ограничение, при котором вы серьёзно ничего не начинаете делать, вы поверхностно, т.е. живёте какими-то сиюминутными хотелками. Нет перспективы вдаль. Масштабов нету. И вот говорю: «Матушка Смерть, ты пойми, если бы это убрать, тогда бы человек понимал, что спокойно может заниматься образованием, развитием, исследованием мира. У него срока нету, он бесконечно может заниматься самосовершенствованием, совершенствованием мира».
А она говорит: «Я могу убрать этот запрет, но эта бесконечность в будущее на вас накладывает очень жёсткие ограничения. Т.е. если нам открыть молодость, бессмертие и все способности, тогда тема самодисциплины, очень жёсткой морали, очень мощных этических принципов. Т.е. внутренняя жёсткая нравственная юриспруденция, внутренний закон, где меры «чего можно» и «чего нельзя» становятся очень жёсткими.
Понимаете, когда вам открывается бессмертие вам открывается доступ в хаос, бесконечность. И при открытии хаоса вы должны быть очень упорядочены. И получается очень странный эффект, пока не было ресурсов, вы могли себе позволить отдыхать, тусить, пиво пить тратить время. Как только очень много ресурсов появляется, вроде кажется, теперь пей, гуляй не хочу. Наоборот. Эффект обратный.
Если мне этот ресурс дали я его должен применить, вложить во что-то очень грандиозное, сверхважное. И вы вдруг спите два часа, при это ещё ОСы идут, вас учат на той стороне. Вы вскакиваете и понимаете, что надо хвататься за всё и сразу. Вас на всё не хватает. Возникает вообще другой эффект: сверх-вовлечённость во все процессы, которые происходят в космосе, на Земле, в социуме, в истории. Потому что, если вы попали в страту, в варну, в касту бессмертных, на вас накладываются очень большие обязанности, так будем говорить. Не ограничения, внутренний закон, вы сами себя ограничиваете. Т.е. там каждая секунда расписана. Вы становитесь человеком даже не человеком, а служителем каких-то совсем других масштабов, задач, функций.
И честно говоря, когда просыпаешься после таких ОСов, возникает вопрос, а в какой мере можно успех, эффективность, счастье, процветание измерить? Эффективность человеческой жизни в чём можно измерить? Завёл семью, родил детей, воспитал их хорошими людьми, дом построил, деревья посадил, природу спас, подвиг совершил духовный. И всё? И так мало? Понимаете, такое ощущение, что всё перечисленное это только начальная школа. А дальше ты переходишь в следующий класс. Ты служишь обществу, человечеству, эгрегорам, духам, богам. Я не знаю, что там ещё дальше идёт.
Почему наша с вами эффективность измеряется в очень странных примитивных минимальных ну вот что такое человеческое счастье? Идут вообще другие масштабы.
Я вас пока не буду пугать. Тема, которая идёт в трёх манускриптах, о том, что у человека есть некий орган управления своей жизнью, своей формой и своим содержанием. Ну, я пока метафорически буду. Этот орган полу-добровольно при рождении из человека вытаскивается и кладётся на полочку. Он находится не в физическом теле, а в одной из матрёшек за будхиальным слоем, и он до времени там лежит. Вот некое внутреннее око, некое яблоко, некий Светоч, некое Ядро, центр самоосознания где-то там находится.
Когда человек узнаёт, что у него есть этот Светоч, орган управления своей жизнью, он имеет право туда прийти и у хранителя потребовать его. Хранитель будет его испытывать, т.е. на что он будет применять это божественное свойство? Вот есть человеческое свойство, как из глины сделанного, этого смертного, обезьяны. И есть свойство бессмертного существа высших цивилизаций, мы их богами называем. У них есть свойство самоконтроля и самоуправления. Мы сейчас больше биороботы, у нас есть программа, и мы по ней функционируем. И в этой программе есть кармические задачи очень жёстко зафиксированные уроки, с которыми мы обязательно должны столкнуться, либо сдать, либо не сдать. Т.е. контрольные зачёты, самостоятельные работы обязательно будут. Мы их не избежим. Но готовы мы или не готовы, хорошо напишем или плохо напишем это уже от нас зависит.
Есть жёсткие звенья цепочки, и вокруг этих звеньев есть более-менее транзитные поливариантные события, в которых вы можете подготавливаться к сдаче этого экзамена. Но в чём несправедливость, вот вы учитесь в школе, но заболели на две недели, потом пришли, а вам говорят, что завтра контрольная работа. Вы сразу: «По какому предмету? Какая тема?» Вы открыли учебник и подготовились. А здесь очень странный момент, нам говорят, что мы сдаём какие-то экзамены, проходим какие-то квесты, у нас есть ключевые события. А какой предмет? Не знаю, один из двадцати. А какая тема? Не знаю. Вот здесь есть некая несправедливость, даже не несправедливость, а некая глупость. Подождите секунду, а почему я не имею права узнать к какой теме мне надо готовиться и как сдавать? И здесь какое-то хитрое опять политическое условие, что ты должен догадаться.
Есть жёсткие звенья цепочки, и вокруг этих звеньев есть более-менее транзитные поливариантные события, в которых вы можете подготавливаться к сдаче этого экзамена. Но в чём несправедливость, вот вы учитесь в школе, но заболели на две недели, потом пришли, а вам говорят, что завтра контрольная работа. Вы сразу: «По какому предмету? Какая тема?» Вы открыли учебник и подготовились. А здесь очень странный момент, нам говорят, что мы сдаём какие-то экзамены, проходим какие-то квесты, у нас есть ключевые события. А какой предмет? Не знаю, один из двадцати. А какая тема? Не знаю. Вот здесь есть некая несправедливость, даже не несправедливость, а некая глупость. Подождите секунду, а почему я не имею права узнать к какой теме мне надо готовиться и как сдавать? И здесь какое-то хитрое опять политическое условие, что ты должен догадаться.
Вот в этих трактатах система астропсихологическая, система некой матрицы, в которой ты чётко определяешь в какой ситуации находишься, какое качество нужно наработать, какую компетенцию, какой навык.
Помните 12 лучей? Меня спросили, как нарабатывать качества мужа и жены, их там нету. Хороший вопрос. Первый ответ: качества мужа и жены это кусочки из качеств всех двенадцати.
Так вот, к чему я веду? Я веду к тому, что сейчас происходит волшебным образом формирование универсальной интеграционной модели, где будет попытка синтезировать этот способ «Кто я? Где я? Как я работаю? Как я устроен? Какие у меня сильные и слабые стороны? На что я могу в себе опереться, а что у меня очень подвижное и его надо нарабатывать?» Оказывается, не всё я могу нарабатывать сам, мне обязательно нужны партнёры, у которых мои слабые стороны сильны, а мои сильные у них слабые. И как подбирать себе такого партнёра, как с ним взаимодействовать? Т.е. тема саморазвивающих отношений.
Тема болезни, что болезнь всегда указывает на битый файл. Т.е. болезнь это вообще классная обратная связь, что у нас есть. Имея болезнь, идя правильно по её матрице, по её паттерну, вы выходите на причину, и понимаете над чем надо работать. Т.е. как только вы усиливаете причину, болезнь уходит, скажем так.
Оказывается, всё правильно, всё нужно, всё верно, но почему-то из всех этих разрозненных кусков знаний собрать редко кому удаётся. При том, собрать так, чтобы можно было это потом объяснить. Например, в НЛП есть метапрограммы, метакоды, там целая система фильтров восприятия человека, как мы воспринимаем мир, как мы интерпретируем. Уникальная система, действительно классная. Там офигенные ключи, как мы работаем, но опять чего-то не хватает. Там не хватает связи с планетами, с зодиаком, не хватает астропсихологии, не хватает кармических вещей, родовых вещей, энергетических вещей. Только сложив все эти куски, вдруг начинает проявляться, рождаться некое прикладное знание. Наконец-то я смогу прочитать инструкцию по применению, при том прочитать не на сложном техническом языке, а на доступном языке. Вот что мы с вами на самом деле и делаем. Мы создаём контекст, мы создаём определённую структуру понимания
И ещё в чём проблема, например, помните, как мы учились компьютером пользоваться? Какие-то клавиши, мама родная, мы ничего не знали. Сначала Нортон Коммандер, потом Виндоус. Т.е. мы достаточно долго с ним сталкивались, учились, программы осваивали, и этот навык годами нарабатывается. То же самое с автомобилем в первый раз, и с любым серьёзным агрегатом.
Медицину, как науку возьмите. Иностранный язык попробуйте выучить по учебнику. Ну да, вы зубрите, зубрите. Здесь системы нет, и нет обратной связи с носителем. Среда нужна.
Так вот, моя задача погрузить вас в срезу, создать среду, при которой вы создаёте эту модель эффективности человеческой жизни, которая включает доступ к управлению вашим здоровьем, вашими обстоятельствами, вашей жизнью, вашей смертью, вашим успехом, вашими неудачами, вашими кармическими квестами. Понимаете, вообще все разряды, все папки с файлами вам предоставляются. Т.е. вы получаете доступ администратора к системному реестру вашей операционной системы.
Но есть, опять-таки, мера ответственности. Почему? Потому что мы не автономные существа, мы взаимодействуем, мы некая лампочка в последовательной цепи, как в гирлянде. Одна лампочка сгорела вся гирлянда не работает. Мы связаны с очень многими людьми, событиями, системными квестами, участниками которых мы являемся. И мы думаем: «Вот я сейчас всё отодвину, и начну себя прокачивать!» Это да, но прокачивая себя, вы воздействуете на всю систему, на всю среду, на всё окружение ваше. Об этом мы всё время забываем.