Чаще всего я обучаю практикам медитации и мантрам, практикам целеполагания, методам осознанных сновидений и методам осознанной реинкарнации, однако порой люди просят меня дать серию уроков по живописи. По основному образованию я художник, поэтому с удовольствием делюсь своими знаниями по изобразительному искусству.
Чаще всего люди, которые начинают изучать под моим руководством живопись, уже практикуют медитацию и являются эзотериками. Мой метод преподавания живописи не связан с постижением формальных навыков рисования. Он основан на передаче на холсте своих внутренних мистических опытов и духовных переживаний. Я не занимаюсь профессиональной подготовкой художников, скорее это можно описать как процесс вхождения в поток чистого творчества.
Мы сели с Татьяной перед пустым холстом, разложили кисти и краски, я поинтересовался, что именно мы будем рисовать. И главное зачем ей вообще нужны уроки рисования и живописи. Татьяна пояснила, что за год до нашей встречи она получила удивительный мистический опыт: в неё вселился светлый Дух. Татьяна описала всю историю своего путешествия на Кайлас, пережитый ей транс, после которого была длинная череда мистических опытов и прозрений. Татьяна объяснила, что смысл наших занятий живописью заключается в том, чтобы изобразить Та-Та-Та-Ра.
Многие годы я прожил в самых различных ашрамах Индии, встречал достаточно большое количество людей, которые рассказывали мне про свои мистические опыты и паранормальные события. На моём жизненном пути многократно встречались люди со сверхъестественными способностями, целители, ясновидящие и мистики высокого уровня. Я часто был свидетелем потрясающих чудес и проявления сверхъестественного, поэтому рассказ Татьяны про явление Духа меня нисколько не удивил.
В голосе Татьяны была простота и спокойствие, она ясно сформулировала задание в контексте наших занятий живописью нарисовать божественный Дух. Я не воспринял задание как слишком сложное, потому что на тот момент я не был сосредоточен на мистическом аспекте изображения Духа. Меня интересовали исключительно вопросы, связанные с тем, как объяснить Татьяне технику живописи.