Сдал, сдал, да еще ему исправили за четверть оценки по русскому и литературе, отменили неуд по поведению и пригласили в школьный драмкружок.
Да ты ешь, ешь пирожки пока горячие. Я сейчас все тебе подробнее расскажу.
(Из рассказа Евгении, позже Генки, ну и чуть позже учительницы истории, я сложил следующий ход событий, и чтобы не повторяться в будущем, расскажу его как бы от себя).
Генка сразу же поднял руку, и учительница слегка удивилась, но после некоторой паузы, с удивлением вызвала его к доске, а не кого-то из трех отличниц, поднявших руки вместе с ним.
Хорошо, Геннадий, на какую тему ты подготовил доклад?
Уважаемая Светлана Аркадьевна, прошу еще раз принять мои глубочайшие извинения и заверения, что впредь я никоим образом не попытаюсь вас огорчить. А также вынося на ваш суд и суд всех присутствующих в классе, я хочу представить доклад на тему «Европа, Средние века, 100-летняя война, ее причины и последствия.» (все-таки я переборщил с вискариком на последней репетиции).
Гена, подожди, подожди, извини, что я тебя перебила, но не можешь ты подождать секундочку?
Угу.
Минут через 10 она вернулась, но не одна, а привела с собой учительницу литературы (Генкина классная руководительница) и "ботаничку".
Гена, пожалуйста, начинай и, пожалуйста, с самого начала
И Генка продолжил
И в окончании доклада я хотел бы дополнительно отметить, что современная высокая французская кухня своим происхождением так же обязана "100 летней войне" и является прямым последствием голода и неурожая, сопутствующим в Европе в это время. Все
Пауза и тишина в классе, видимо затягивалась. Учительницы между собой о чем-то совещались на задней парте и изредка посматривали на Генку. Девчонки из класса тоже что-то, тихонько хихикая, обсуждали между собой, изредка зыркая на Генку.
Пацаны просто молча сидели, как бы не понимая, что случилось с Генкой и вообще, что тут происходит. Первой нарушила тишину и подала голос классный руководитель.
Гена, передай мне, пожалуйста, свою работу.
Получив конспект, она стала его быстро просматривать, при этом не забывая что-то подчеркивать и ставить пропущенные знаки препинания.
Я вижу, что ты все сам написал и даже старался, но где ты это взял или кто тебе помогал? продолжала допрос классный руководитель.
Генка стоял красный, как рак, с опущенной головой и молча сопел. Прозвенел звонок, все ученики резко повскакивали и были готовы ринутся из класса, ведь это был последний урок в этот день, но голос учительницы истории их остановил.
Дети! Остаемся все на своих местах!
Класс замер.
Мне кажется, мы должны поблагодарить Геннадия за столь хорошо подготовленный доклад. она первой хлопнула в ладоши, и класс наполнился смехом и аплодисментами:)
Тихо, дети! И теперь от вас всех я жду также хорошо подготовленный материал, можете идти.
Классная руководитель посмотрела на красного, как рак, Генку в состоянии, близком к обморочному.
Гена, эту работу я пока оставлю у себя. Передай, пожалуйста, маме, чтобы она зашла ко мне завтра. Да не дуйся ты, никто тебя ругать не будет. Я просто хочу с ней поговорить.
Светлана Аркадьевна, вы нам так и не озвучили оценку? (классная)
Римма Сергеевна, да конечно же пять!!! (учитель истории)
Ну все, Геночка, ты свободен.
Единственная "Ботаничка" так и не произнесла ни слова. Она была просто шокирована с самого начала Генкиного доклада.
****
Я была сама не своя, я же думала он опять что-нибудь напутал или учудил. Побежала в школу, а там ни одного плохого слова (она заплакала)
Женя, ну не надо, перестаньте плакать.
И только слышу: «Гена такой молодец и такой молодец», а Римма Сергеевна сказала, что принимает Генкину работу, как сочинение, и исправит его оценку за четверть. Но поставила условие, что он обязательно должен посетить репетицию школьного драмкружка. И неуд по поведению ему исправят, если он после школы в течение недели останется на час-два и поможет учителю ботаники в школьной теплице.
А учительница истории, что сказала?
Не знаю, а я сейчас пришлю Генку, пусть сам все расскажет?
Генка прибежал минут через пять и быстренько поведал мне свою версию произошедшего.
А я, а я, как вы и говорили, а они, а они
Да, я все понял, мне мама только что рассказала.
И это, мама классной рассказала, что это вы мне помогали, а та, видимо, историчке, и историчка хочет, чтобы вы зашли в школу и, если можно, то сегодня. тихо закончил он, опустил голову и покраснел.
Да не волнуйся ты, меня уж точно ругать не будут. А сколько ей лет и как она выглядит?
Да мымра, мымрой и еще вредная такая. А сама только как два года институт закончила, а уже строит из себя великую учительницу.
Ну что, в комп?
Не-а, мне в школу нужно. "Ботаничке" помочь, а потом в кружок. и опять покраснел.
А во сколько мне нужно быть в школе?
Она сказала, что с двух до четырех будет в школе. и понесся вниз по лестнице.
Светлана Аркадьевна
Часы показывали без пяти минут три, до школы две минуты пешком.
По предварительным данным разведки, учительница истории должна быть молодой, все-таки два года, как окончила институт, "Мымра-мымрой", для меня в Генкином возрасте тоже все педагоги подходили под это определение.
Я сделал себе еще один коктейлик, посмотрел на скучающую бутылку "Мартини" в холодильнике, вспомнилась "одиноко скучающая кровать". Эх, была не была, захвачу ее с собой в школу. Лучше пусть она окажется лишней, чем ее будет не хватать. Положил ее в рюкзачок, немного подумал и бросил туда коробку конфет.
Первым, кого я встретил в школе была старушка неопределенного возраста, которая устроила мне форменный допрос: кто, куда, зачем и почему? Я честно ответил на все ее вопросы, и только после этого мне дали точное направление к кабинету Светланы Аркадьевны. Подойдя к дверям, я как бы робко постучал.
Войдите.
Я вошел в кабинет и замер от удивления. Честно говоря, я знал, что учительница молодая, но никак не ожидал, что за столом учителя будет сидеть худенькая "девушка подросток", с русой косой чуть ли не до пояса, невысокого роста и в больших очках.
Вы, Светлана Аркадьевна?
Да, это я!
Добрый день. Я Виктор. Геннадий сказал, что вы хотели меня видеть?
Сквозь очки меня просто сверлили необыкновенно голубые глаза, да именно сверлили. Видимо она всем видом пыталась меня "напугать" или привести в состояние трепета как нашкодившего школьника.
Меня же занимали другие мысли: миленькая, и даже очень, но немного худовата, боже мой, какие очки. Хотя если их снять, то, наверное, будет даже ничего, да и губки бантиком.
Это вы Виктор? Вы все-таки нашли в себе смелости и пришли в школу. То, что вы помогли Геннадию подготовить доклад это хорошо, но вы не имели никакого права предоставлять ребенку неправильную информацию, не имеющую никакого отношения к школьной программе и тем более разрешать ему использовать ее для школьного доклада. А от куда вы взяли этих Ричарда и Жаннет? И при чем тут высокая французская кухня? А эти не понятно откуда взятые факты о "Жанне ДАрк"?
Я еще минут десять слушал ее, стоя перед ней и всем видом показывая глубину моего искреннего раскаяния в содеянном.
Светлана Аркадьевна, могу ли я попытаться оправдаться прежде чем меня "расстреляют"?
Как расстреляют, почему?
Вы позволите мне присесть?
Да, присаживайтесь, пожалуйста.
Светлана Аркадьевна, я не вижу ничего плохого, что Гена прочитал книгу и использовал прочитанное в своем школьном докладе. Согласитесь, что когда ученик помимо школьной программы может почерпнуть некоторые знания из альтернативных источников это же хорошо, расширяет кругозор, например. Ведь даты битв и других событий в этой книге абсолютно верны.
Я читала эту книгу, и вы правы насчет исторических дат. Хорошо, а этот рыцарь и графиня, откуда вы их взяли? Я не припомню таких героев в эпоху столетней войны, ни в исторической литературе, ни в художественной.
И я назвал ей книгу и автора. От услышанного у нее слегка округлились глазки и приобрели немного загадочно задумчивый вид, но уже без "бурения" меня насквозь.
Но, но ведь это же на сто лет позже?
Ну, да. Но, разве тогда не могло быть своих Ричарда и Жаннет? Да и Гена мне сказал, что девочкам из класса даже очень понравилось.
И тут грозная учительница просто взорвалась задорным смехом, у нее даже выступили слезы на глазах от того, как она хохотала, и она сняла очки, чтобы вытереть их.
Без очков она выглядела гораздо симпатичнее, и улыбка очень шла ей к лицу, чем образ "злой училки". Еще немного посмеявшись, она как бы опять вернула себе строгий, но уже не такой грозный образ.
Да, в этом то и вся проблема, что девочкам понравилось. и улыбнулась опять.
Они же мне покоя после этого не дают. Светлана Аркадьевна, что это за книга, что это за автор? Я же сама люблю читать, а тут даже и не знаю, что им ответить.