Я знаю, что ты обязательно придешь! Я верю, что ты меня обязательно найдешь и купишь, повторяла про себя наша героиня.
Куклу ничуть не задевали насмешки других игрушек, потому что она нравилась себе такой, какой была. Чем больше другие игрушки указывали ей на ее недостатки, тем больше она любила и принимала себя. Это помогало ей не отчаиваться в трудные минуты и улыбаться даже тогда, когда другие плакали бы на ее месте.
Однажды в магазин игрушек пришла маленькая девочка с потрепанным зайчиком в руках.
Давай я куплю тебе любую игрушку, а ты, наконец, выбросишь этого старого зайца, когда мы выйдем из магазина, предлагала девочке мама.
Нет, мамочка, мне этот зайчик очень нравится. Не надо мне покупать другую игрушку, если эту придется выбросить, отвечала малышка и вдруг заметила на витрине необычную куклу. А вот она мне очень нравится, такую подружку я как раз хотела для своего любимого зайчика.
Хорошо, доченька, я куплю тебе эту куклу. Будь счастлива, если эти игрушки так важны для тебя! ласково отвечала мама.
Наша кукла-героиня была очень счастлива, что попала в руки именно той девочки, которая ей сразу понравилась. С тех пор кукла поняла, что была на правильном пути. Ведь каждый из нас уникален и неповторим. Поэтому не следует менять себя в угоду другим, если сам этого не хочешь.
Вопросы к сказке про куклу для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Какие эмоции испытывала кукла, когда другие игрушки смеялись над ней?
Почему кукла не хотела в себе ничего менять?
Почему она не торопилась уйти из магазина?
Почему девочка отказалась выбрасывать старую игрушку взамен новой? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
Почему мама согласилась купить девочке необычную куклу?
Сказка про важность умения говорить и объяснять
Всесильная Говоряшка
Жила-была на свете маленькая собачка по имени Говоряшка, которая умела красиво и много говорить. Но так было не всегда. Когда-то Говоряшка, отвечая на чьи-либо вопросы, ничего не могла сказать, кроме «да» или «нет». А когда что-то рассказывала, то ограничивалась короткими фразами.
К примеру, рассказывая друзьям о своем походе с родителями на пикник, собачка говорила так:
Мы сходили на пикник.
А куда? с интересом расспрашивали друзья.
В лес, кратко отвечала Говоряшка.
Ух ты! В какой? Что вы там делали?
Гуляли и кушали.
Ну а еще что? Ну, расскажи подробнее!
Но больше Говоряшка ничего не могла рассказать своим друзьям. Хотя и очень хотела поделиться с ними своими впечатлениями.
Однажды наша маленькая собачка как обычно гуляла недалеко от дома и вдруг услышала чей-то плач. Оглядевшись по сторонам, Говоряшка заметила на дереве птенчика, которого придавило огромной веткой.
Потерпи, сейчас я помогу тебе! воскликнула наша героиня, но птенчик ее не слышал.
Ты меня слышишь? еще громче крикнула собачка.
Но и на этот раз птенчик ничего ей не ответил. Тогда Говоряшка что есть мочи подпрыгнула вверх и громко крикнула:
Я могу!
Вдруг собачка заметила, что стала более сильной и уверенной. Она держалась в воздухе и говорила:
Потерпи, миленький. Сейчас я помогу тебе.
К своему удивлению, Говоряшка заметила, что чем больше и подробнее она говорила, тем выше взлетала.
Я уже близко, потерпи. Сейчас я освобожу тебя.
Еще чуть-чуть и собачка почти у цели.
Вместе мы справимся! Сейчас я отодвину эту ветку, и ты снова сможешь летать, сказала Говоряшка, взлетела еще выше и наконец-то оказалась рядом с птенчиком.
Не теряя ни секунды, наша героиня освободила малыша и вместе с ним аккуратно спустилась на землю.
Спасибо! А я и не знал, что собачки умеют летать, сказал птенчик.
Я тоже не знала. Оказывается моя речь возвысила меня и придала новых сил, обрадованно произнесла Говоряшка.
Теперь ты всесильная, заявил малыш.
Точно! гордо воскликнула собачка.
На следующий день на прогулке наша героиня встретилась со своими друзьями. Они стали расспрашивать ее о вчерашнем приключении:
Как тебе удалось спасти маленького птенчика? Ведь он был так высоко!
Представляете, я научилась летать! Чем больше я говорила, тем больше сил в себе ощущала и выше взлетала. Так и удалось добраться до птенчика, рассказывала Говоряшка.
Здорово! Значит, теперь ты суперпёс, хвалили ее друзья.
Нет, теперь я всесильная Говоряшка.
Тяжело было сдвинуть огромную ветку, которая придавила птенца?
Да, она действительно была тяжелая. Но моей силы хватило не только на то, чтобы взлететь вверх, но и на то, чтобы сдвинуть ветку и освободить малыша.
С тех пор Говоряшка поняла, что богатая и разнообразная речь придает ей сил. Поэтому теперь, когда друзья расспрашивали ее о чем-то, она с удовольствием подробно отвечала на любые вопросы и обращения.
Изображение: Freepik.com
Вопросы к сказке про важность умения говорить и объяснять для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Как думаешь, почему в начале сказки Говоряшка мало говорила?
Изобрази, как и что собачка рассказывала своим друзьям о пикнике.
Как считаешь, почему у Говоряшки получилось спасти птенца?
Как изменилась речь собачки к концу сказки?
Почему богатая и разнообразная речь придает нам сил? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
Сказка для детей-пессимистов
Сказка про маленького лисенка, который научился радоваться каждому дню
Жил-был на свете маленький лисенок, который расстраивался из-за любой, даже самой пустяковой ситуации. Если кто-то не хотел с ним играть он в слезы. Если опаздывал куда-то, то обязательно плакал от досады. А когда лисенка ругала мама, то от расстройства он даже не выходил из дома несколько дней подряд.
Был у лисенка замечательный друг бельчонок, который умел находить плюсы в любой ситуации и радоваться каждому дню. Когда наш герой расстраивался, бельчонок успокаивал его и старался развеселить, но у него не всегда это получалось. А лисенок думал, что раз его друг всегда такой веселый, значит, у него не было никаких забот и неприятностей.
Однажды мама не купила лисенку мороженое, как он хотел, и тот очень сильно расстроился из-за этого. Он сидел и плакал в своем домике, но бельчонок почему-то к нему не приходил. Когда наш герой немного успокоился, то сам отправился к своему другу.
Бельчонок в это время был дома и чем-то увлеченно занимался. Лисенок очень удивился, что его друг не на прогулке. Обычно он всегда гулял в это время.
Привет! А почему ты дома?
Потому что мама не разрешила мне сегодня выйти на улицу. Она расстроилась из-за того, что я изрисовал ее любимую книгу, спокойно ответил бельчонок.
А зачем ты это сделал? удивился лисенок.
Понимаешь, в ее книге не было ни одной картинки, вот я и решил порадовать мамочку, украсив ее книгу своими рисунками.
И ты даже не расстроился, что тебя не выпустили на прогулку? еще больше удивился лисенок. Я-то думал, что раз ты всегда веселый, то у тебя не было никаких проблем и забот
А зачем расстраиваться? Дома тоже есть много интересных занятий! Сейчас, например, я играю в бродилку, потом собираюсь почитать книгу и поиграть с тобой. Зато теперь я точно знаю, что мамины книги без картинок украшать своим творчеством не стоит. А у тебя что случилось? поинтересовался бельчонок.
А мне мама не купила сегодня мороженое, а я так хотел его. Я очень расстроился из-за этого, ответил лисенок.
Ну и что же здесь плохого! Не купила сегодня, так в следующий раз купит, что же переживать из-за этого.
Она мне вместо мороженого купила шоколадку.
Ну так тем более! Тебе купили шоколадку, а ты вместо того, чтобы этому радоваться, расстраиваешься из-за мороженого. К тому же, сегодня на улице не так жарко. У тебя такая замечательная мама! Она позаботилась о твоем здоровье, чтобы у тебя не заболело горлышко, да еще и шоколадку купила.
И правда, я почему-то об этом не подумал. Спасибо тебе, бельчонок!
Оставшийся день друзья провели за веселыми играми дома у бельчонка. С тех пор лисенок понял, что нужно ценить то, что имеешь, и направлять свое внимание на позитивные моменты в каждой ситуации. Да, бывали дни, когда он грустил. Но тогда лисенок вспоминал все хорошее, что происходило у него за день, и снова становился довольным.
Вопросы к сказке про лисенка для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Какие эмоции испытывал лисенок в большинстве ситуаций? Почему?
Какие эмоции испытывал бельчонок в большинстве ситуаций и почему?
Как бельчонок научил лисенка не расстраиваться из-за мороженого?