Крути-Верти тряся посохом, уходит.
КАРТИНА 2
Кикимора, пригорюнившись, садится на пенек и начинает плакать.
КИКИМОРА. Что же я наделала, неужели праздник всем людям погубила? Обозналась я, не Масленица это. Этот весь чернявый, а Масленица белый да кудрявый!
Бабушка копается в это время в огороде. Услышав рев Кикиморы, останавливается, прислушивается.
БАБУШКА (причитая). Чу! Кикимора ревет. Весна, видно, не придет. (Причитает.) Ох-ох-ох-ох, не вскопать мне огород! Вот не вырастет горох, не взойдет пшеница, как же быть, честной народ? К кому мне обратиться?
Барыня-сударыня роется в своем сундуке. Услышав рев бабушки, останавливается, прислушивается.
БАРЫНЯ (причитая). Чу! Бабушка ревет! Значит, не вырастить ей огород. Весна, видно, не придет. Боже мой, серьги, бусы, брошки не надеть мне больше. А их вон всяких сколько! (Показывает.) А на ситцевые платьица не надо было тратиться!
АКТ 3
КАРТИНА 1
Появляется веселый улыбчивый мальчик. Слышит общий рев, обращается ко всем сразу.
МАСЛЕНИЦА. Эге-гей! Люди, чего вы так плачете? Радоваться надо, масленица пришла!!!
Рев резко прекращается, и все наперебой восклицают.
ВСЕ. Масленица!!! Масленица пришел!! Где масленица?
МАСЛЕНИЦА. Как же где? Перед вами вот он я! Я зимушку-зиму надолго провожаю, а юную весну посохом встречаю! Здравствуй, Кикимора болотная, здравствуй, бабушка-огородница, здравствуй, барыня-сударыня!
ВСЕ (хором). Здравствуй, Масленица!
БАРЫНЯ. Не пойму я что-то, Масленица это кто: он или она?
МАСЛЕНИЦА. Масленица, если праздник, то она. А праздник этот приносит мальчик, то есть я.
БАБУШКА (ворчливо). Не время выяснять сейчас, кто он, кто она. Поважнее есть у нас дела.
КИКИМОРА. Масленица, твой волшебный посох похитил обманщик Крути-Верти. Что нам делать, как его теперь вернуть?
МАСЛЕНИЦА. Успокойтесь, не беда. Это я решу сейчас. Напечем блинов масляных вкусных и румяных. Крути-Верти не сможет устоять. Обязательно захочет он их пожевать. А мы его тут и разоблачим
Все пекут блины. Запах их доносится до Крути-верти.
КАРТИНА 2
Появляется Крути-Верти. Он направляется в деревню.
КРУТИ-ВЕРТИ. Я Крути-Верти, свободны мне все пути, кручу верчу, кручу верчу, какую погоду, когда захочу, накручу! (Нюхает воздух.) О! В деревне пекут блины! А как же я? Я тоже хочу!
Крути-Верти идет на запах блинов.
КРУТИ-ВЕРТИ. Я хочу блинов румяных! Угостите ли меня?
МАСЛЕНИЦА. Отчего не угостить? Подходи и угощайся, хочешь с маслицем, хочешь со сметаной или с вареньем бабушкиным. Выбирай
Крути-верти подходит. Посох отложил. Смотрит на блины, не знает, какой вкуснее, глаза разбегаются.
КРУТИ-ВЕРТИ (показывает). А эти с чем?
БАБУШКА. Эти со сметаной.
КРУТИ-ВЕРТИ (требовательно). Давай их сюда. (Берет и ест.) А эти с чем? (Показывает).
БАБУШКА. А эти с вареньем.
КРУТИ-ВЕРТИ. Давай их сюда. (Берет и ест.) А эти с чем? (Показывает).
БАБУШКА. А эти с маслицем.
КРУТИ-ВЕРТИ. Давай и их сюда. (Берет и ест. Доедает и спрашивает.) А по какому поводу блинов столько?
БАБУШКА. Весна пришла! Праздник у нас, масленица называется!
КРУТИ-ВЕРТИ (облизнув языком губы). Ох, и вкусные блины. Спасибо вам большое за угощенье. (Повинившись.)
МАСЛЕНИЦА (подбирая посох). Что-то посох мне очень знаком.
КРУТИ-ВЕРТИ. Ах, да! Признаюсь, я взял этот посох поиграть. А вот сейчас готов его вернуть назад. Вот, возьмите свой волшебный посох.
Протягивает посох Масленице.
МАСЛЕНИЦА (принимая посох). Вот и посох.
В следующую минуту посох превращается из ледяного в деревянный и покрывается листочками.
ВСЕ (ахают). Здорово! Ах, какой красивый посох!
МАСЛЕНИЦА. Всегда бы так. Радость это свет, он всякую рассеет тень.
КАРТИНА 3
ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ. Завеса темноты спадает. (Темнота уходит.) Холод отступает. Солнышко припекает, лучиками землю согревает. (Появляется солнышко.) Травка зеленая из земли теплой вылезает. (Появляется трава.).
МАСЛЕНИЦА. Всегда бы так. Радость это свет, он всякую рассеет тень.
КАРТИНА 3
ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ. Завеса темноты спадает. (Темнота уходит.) Холод отступает. Солнышко припекает, лучиками землю согревает. (Появляется солнышко.) Травка зеленая из земли теплой вылезает. (Появляется трава.).
Все в деревне радуются приходу теплу.В своем доме барыня-сударыня около своего сундука.
БАРЫНЯ. Ох, теплынь-то какая! (Снимает шубу.) Сейчас я в платье наряжусь и бусами всех удивлю.
Бабушка в своем огороде, хлопочет над грядками.
БАБУШКА. Ох, солнышко припекает, горох мой поспевает. (Снимает шубу.)
На болоте Кикимора оглядывает свое хозяйство.
КИКИМОРА. Тепло-то как, друзья! (Сбрасывает накидку.) Снег на болоте моем тает, вся живность вновь оживает.
МАСЛЕНИЦА. Говорил я, не печальтесь,
Просто чаще улыбайтесь.
Ведь добро всегда сильнее,
Надо просто быть смелее
ПОЧИН
КИКИМОРА. А что, сказка закончилась?
ФУДЗЯ. Да, конечно.
КИКИМОРА. Да, я уж в твоей сказке не очень хороша.
ФУДЗЯ. А ты вот, послушала сказку, да и учись на ней.
КИКИМОРА. Фудзя, это поучительная сказка. Не нужно быть доверчивой к каждому встречному.
ФУДЗЯ. Правильно! Молодец! А теперь пойдем, блины печь станем, да и весну встречать. КИКИМОРА. И весну встречать пойду! И блины поем с маслицем.
ВМЕСТЕ. Занавес закрывается, сказка завершается!
Сказку читали, на ус мотали. С мамой поделитесь, что вы в ней узнали.
Весенние сосульки
Пьеса в трех актах
АНОНС
Наступает весна. Маленький мальчик знакомится с превращениями в природе. Он встречает разных животных. У них мальчик пытается выяснить, что же такое весна и как она выглядит. У каждого своя версия. Удалось ли мальчику найти ответ, слушайте и читайте сказку.
КУКОЛЬНЫЙ ИНВЕНТАРЬ
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА. Мальчик лет трех-пяти, мама, кот, птичка, паук, весна.
РЕКВИЗИТ. Игрушки, коробка для игрушек, шапка; крыльцо дома, дерево, рассыпной снег, сосульки, палка; коряги, насекомые и мелкие зверьки; саквояж с цветами внутри.
ДЕКОРАЦИИ. Комната мальчика, вид двора с домом, вид парка.
ЗАЧИН
ДОМОВЕНОК ФУДЗЯ. Здравствуй, Гронус!
ДОМОВОЙ ГРОНУС (с мешком в руках). Здравствуй, Фудзя!
ФУДЗЯ. Грон, а что это у тебя за мешок? Что в нем?
ГРОНУС. Сказки! Я собираю их по всему свету.
ФУДЗЯ. И куда ты их несешь?
ГРОНУС. К себе в дом. Стану вечерами своим друзьям рассказывать.
ФУДЗЯ. Ой! А мне расскажешь?
ГРОНУС. Прямо сейчас?
ФУДЗЯ (в сторону). Я тоже хочу пополнить свой запас сказок. Потом бабушке расскажу или еще кому. (Гронусу.) Если можно, то да.
ГРОНУС. А какую тебе?
ФУДЗЯ. Любую, но чтобы от сказки твоей на душе веселее стало!
ГРОНУС. Ну, чтобы весело (Роется в мешке.) Эта про елочку, эта про фей и гномов, эта дорожная, а, вот, нашел! (Вытаскивает.) Это про весну. Она точно веселая!
ФУДЗЯ. Ну, давай, рассказывай!
ГРОНУС. Весна стучится в город,
Стало припекать.
Дома не сидится,
Хочется гулять.
ВМЕСТЕ. Занавес открывается, сказка начинается!
АКТ 1
КАРТИНА 1
В комнате разбросаны игрушки. В углу открытый шкаф. Маленький мальчик выглядывает в окно.
МАЛЬЧИК.
Телевизор не включаю
И игрушки соберу,
Шапку надеваю
И на улицу пойду.
Мальчик прибирает игрушки, надевает шапку и выходит на улицу.
КАРТИНА 2
На улице. Кое-где виднеется снег. Солнце светит.
МАЛЬЧИК.
А на улице кругом
Снег еще искрится.
Я возьму его в ладонь
И начну трудиться. (Мальчик пробует лепить снеговика из снега.)
Снеговик не получается
Снег весь рассыпается.
Пойду у мамы я спрошу,
Почему.
Уходит в дом.
КАРТИНА 3
В доме.
МАЛЬЧИК. Мама, мама! Почему снег лепить я не могу?
МАМА.
Ты, сыночек, в толк возьми,
На улице уж нет зимы.
Лед, метель и холода
Она с собою унесла.
МАЛЬЧИК. Мамочка, я понял!