Вот и первая подсказка, -произнёс Петя.
«Ручка в портфеле, ручка на двери, цифру один скорее найди».
Это же загадка какая -то, а не подсказка, -сказал Вася.
Нет, Вася, это подсказка. Цифра один прячется во многих местах, -подтвердила Маша. Она поняла, какую разницу она не смогла заметить.
Вот как оказывается бывает в жизни, когда правильный ответ может не подойти. Насколько коварен оказался злой волшебник Несчитун.
Верно! Цифра один она везде, -подтвердил Петя.
«Какие у меня оказывается умные ребята», -подумала Лариса Алексеевна.
Ребята тут же бросились искать в портфеле, в кладовке и после непродолжительных поисков ребята нашли цифру один. Она скромно лежала в оставленной кем -то коробке из под обуви.
Здесь только одна цифра, -сказал Вася Рыжиков.
Сколько ещё цифр нам осталось найти? -спросила учительница.
Надо найти ещё три цифры, -ответил Вася.
Ура! -воскликнул Петя.
Чему ты радуешься? -спросил Вася у Пети.
Поиски продолжаются! -так же весело ответил Петя.
Сначала надо найти загадку, а потом искать другие цифры, и тем более радоваться, -пробубнил Вася.
Найдём! Не переживай, -подбодрил его Петя.
Все ребята громкими криками стали поддерживать Петю. Было видно, что им всем нравиться искать цифры, спрятанные злым волшебником.
Глава 4. Несчитун
Тем временем злой волшебник Несчитун находился в своём замке, он подглядывал за ребятами в волшебный глазок, через который ему было видно всё то, что он захочет. При помощи волшебного глазка злой волшебник мог заглянуть даже за край вселенной.
«Какие умные дети, нашли первую единицу. Если так пойдёт то они скоро все цифры отыщут. Надо придумать что -то более хитроумное», -подумал Несчитун.
Злой волшебник вышел на балкон и посмотрел в даль. Перед замком простирался пушистый лес, а за лесом возвышались живописные горы, глядя на них очень хорошо думалось, словно горы генерировали правильные мысли.
Надо придумать что -то очень сложное, чтобы они никогда не догадались. А подсказку надо спрятать в самое укромное место, куда никто не сможет заглянуть, -вслух произнёс Несчитун и злорадно улыбнулся. У него уже была замечательная идея.
В это время в классе.
Ребята обыскали каждый сантиметр класса, но ничего не обнаружили.
Ничего нет, -сказал Вася Рыжиков и пожал плечами. Он больше всех переживал, потому что это именно ему необходимо было дать правильный ответ.
Подсказки закончились! -с ужасом в голосе произнесла Аня. Она всегда переживала, даже если переживать и не стоило, поэтому ребята особого внимания не обратили, они уже привыкли.
Ничего страшного, -успокоила их учительница. -Мне кажется нам надо отдохнуть.
Нам тогда никогда не отыскать цифру, -произнесла Аня.
Хорошо! Что вы, предлагаете? -спросила Лариса Алексеевна и посмотрела на ребят.
Ребята в этот раз не прятали своих глаз, они тоже смотрели на свою учительницу, словно искали поддержки и подсказки от неё.
Мне кажется надо расширить зону поиска, -предложил Петя.
Вася Рыжиков задумался и по привычке посмотрел на потолок. Прямо на его глазах на потолке появилась надпись:
«В море её нет, в пустыне её тоже нет. Никто не знает где теперь искать ответ»
В море её нет, в пустыне её тоже нет. Никто не знает где теперь искать ответ, -шёпотом произнёс Вася.
Что? -переспросила Лариса Алексеевна.
Надпись на потолке, -сказал Вася и показал вверх. Он впервые в жизни, вернее за всё время обучения в школе увидел подсказку на потолке. «Они всё -таки там бывают», -подумал Вася. Он сильно удивился, но больше наверное обрадовался, теперь ему больше не будут говорить: «Чего ты на потолке ищешь?»
В море её нет, в пустыне её тоже нет. Никто не знает где теперь искать ответ, -хором прочитали дети.
Снова загадка. И снова непонятная, даже труднее чем первая, -сказала Маша.
Наоборот легче. К морю нам уже не надо, в пустыню тоже не надо. Злой волшебник сузил зону поиска. Я понял, надо искать на улице. Ребята, пошли на улицу! -выкрикнул Петя.
Все ребята побежали на улицу, только Вася Рыжиков с учительницей не торопились. Они подождали пока все выбегут и спокойно вышли за всеми.
Ты сомневаешься? спросила учительница у Васи.
Да. Мне кажется, если цифра пропала в классе, то и искать её надо в классе, -ответил Вася.
Ты сомневаешься? спросила учительница у Васи.
Да. Мне кажется, если цифра пропала в классе, то и искать её надо в классе, -ответил Вася.
Может ты и прав, если ничего не найдём вернёмся в класс. Подышать свежим воздухом никогда не вредно, мозги лучше работать будут. Вон сколько мы уже энергии затратили, -произнесла Лариса Алексеевна и похлопала Васю по плечу.
Ребята тем временем искали в кустах, искали в на лужайке, искали на качелях и на каруселях. Было очень весело, но без результативно.
Её нигде нет, -сказала Вика.
Может ты неправильно понял загадку, -предположил Вася и посмотрел на Петю.
Может, но мне кажется что она где -то рядом, -задумчиво ответил Петя.
Петя был прав, они просто не видели тех предметов, которые были во дворе в единичном количестве.
Злой волшебник снова нас обхитрил, -произнесла Аня и закрыла лицо руками. Она уже была готова заплакать.
Я кажется понял. Лужа одна и она не море, но с водой, песочница тоже одна и она не пустыня, но с песком. Надо искать в них.
Верно! -подтвердил Вася и подошёл к луже.
И в тот же миг в воде замелькала цифра один.
Она здесь, ищите в песочнице, -сказал Вася и поднял цифру.
Вова тут же начал копать песок и очень быстро наткнулся на ещё одну цифру один.
Вот, здорово! Мне наконец -то тоже повезло! -выкрикнул Вова и вытянул руку, в которой была цифра.
Это только две, надо ещё одну найти, иначе ответ не сойдётся, -сказала Маша. Она всегда быстро считала.
Ответ у вас всё равно не получиться. Последнюю единицу вам не за что не найти, -произнёс злой волшебник.
Только ему было известно, что он спрятал цифру в своей стране.
Глава 5. Отчаяние
Ребята вернулись в класс. Победа была так близко, но и всё ещё оставалась так далека. До правильного ответа не хватало одной единицы. Всего одной единицы, но ребята не знали где искать. И это было печально.
Вася специально остановился возле доски и спросил:
Что теперь будем делать?
Не знаю, -ответила Маша.
Не надо отчаиваться. В самом начале было гораздо труднее. Мы не знали что произошло, -произнесла Лариса Алексеевна и окинула класс взглядом.
Все молча смотрели на неё, словно речь зашла об их плохом поведении.
В самом начале мы не были в тупике, -пессимистично произнёс Петя.
Я не узнаю вас. Неужели вы так быстро сдались!? Надо просто продолжить поиски. Я уверена что подсказка есть. Вася, ты же сам считал что цифра находиться в классе.
У Ларисы Алексеевны округлились глаза, она смотрела на Васю Рыжикова так, словно он сейчас раскроет все тайны во вселенной.
Да, я был в этом уверен, до того как нашли цифры на улице. Сейчас последняя цифра может оказаться где угодно, -произнёс Вася даже не предполагая о том, как он близок к истине.
Но это было последней каплей. Ребята сдались, они действительно не знали где искать последнюю цифру. В классе повисла тишина, она подавляла и заставляла молчать. Такого даже не было когда вызывали к доске. Весь класс накрыл мрачный занавес отчаяния.
Ребята, пожалуйста, соберитесь! -с призывом к классу обратилась Маша. -Я уверена что мы справимся. Давайте ещё раз осмотрим класс.
Верно! Нельзя признавать поражение пока игра не окончена! -поддержала Машу Лариса Алексеевна.
Что это? -спросил Вова.
Что ты имеешь ввиду? -спросил Петя и подбежал к Вове.
Здесь надпись, на моём стуле, -сказал Вова и прочитал надпись:
«Там где горы, там где пушистый лес. Там где волшебник исчез».
Ты что её сам написал? -резко бросил Вася. -Что -то это не похоже не на загадку, не на подсказку.
Ребята не надо ссориться, -попросила Лариса Алексеевна. -Я знаю, что Вова не мог написать на стуле, значит эта надпись настоящая, оставленная злым волшебником.
Если это подсказка, то что она означает? -задумчиво произнёс Вася.
«Там где горы, там где пушистый лес. Там где волшебник исчез», -повторял про себя Петя. Но в этот раз даже Петя ничего не смог придумать.
Мне кажется, может я конечно ошибаюсь, но вдруг, -сказала Маша и посмотрела на класс.
Говори, всё равно нет других вариантов, -сказал Петя.
Как ты Вася сказал? Цифра может быть где угодно.
Да, -подтвердил Вася.
Маша стояла и смотрела на ребят, со стороны могло показаться что она хочет привлечь к себе внимание и поэтому держит паузу. Но на самом деле это было не так. Маша стеснялась произнести свою версию вслух, слишком она была фантастическая.