Общайся так, чтобы тебя слышали, слушали и слушались! - Наполеон Хилл 18 стр.

Работа в библиотеке

Самые неожиданные сокровища можно обнаружить в самой маленькой библиотеке. Поэтому полезно потратить несколько часов на изучение книг. Берите с полок один том за другим и просматривайте их оглавления. (И пусть будет стыдно любому автору серьезного издания, который не потрудился снабдить свою книгу полным оглавлением с перекрестными ссылками.) После этого пробегитесь взглядом по страницам, делая про себя или на бумаге заметки о материале, который кажется интересным и полезным. Большинство домашних библиотек содержат книги, которые их владелец «планирует когда-нибудь прочесть». Знакомство даже с содержанием подобных книг, пылящихся на полках, позволит вам опираться на них, когда это будет необходимо. С текстами, которые были прочитаны давным-давно, следует поступить так же в каждой из глав для вас таится приятный сюрприз.

Изложение речи

Не существует универсального способа подготовки заметок к речи. Некоторые ораторы прогуливаются и размышляют, делая краткие пометки во время пауз в ходьбе. Другие никогда не берутся за ручку, пока не продумают всю речь целиком. Абсолютное большинство, однако, делают записи, раскидывают их по разным местам, составляют первый черновой вариант и после этого редактируют текст. Попробуйте каждый из этих методов и решите, какой лучше подходит лично для вас.

Составление и редактирование речи

После того как набросок доведен до совершенства, приходит время написания речи, если, конечно, вам это необходимо. Затем, что бы вы ни делали, пишите до белого каления, думая только о том, как лучше и красноречивее выразить свои идеи.

Последний этап это редактирование текста, когда все фрагменты необходимо сократить, избавившись от лишнего, для достижения чистоты, точности, силы, эффективности, логичности речи. И во время всех этих приготовлений вы должны представлять, что стоите перед публикой, поскольку речь это не эссе, и то, что будет убеждать и привлекать интерес в одном случае, не подходит для другого.

Название

Зачастую в последнюю очередь добавляется то, что должно, по идее, находиться в самом начале название, имя речи. Иногда для этого может подойти обычная фраза, к примеру «Новый Американизм» Генри Уотерсона, или может использоваться символическое название, олицетворяющее суть речь, такое как «Бриллиантовые акры» Рассела Г. Сорнуэла, или можно подобрать подходящую фразу непосредственно из речи, как, к примеру, «Абстрагируясь от окружающего благополучия» Элберта Бевериджа. В общем, каким бы мотивом вы ни руководствовались, сделайте название необычным, кратким, соответствующим теме и, желательно, привлекающим интерес.

Вопросы и упражнения

1. Определите понятия: а) вступления; б) кульминации; в) заключения.

2. Если получасовая речь требует трехчасовой подготовки, хватит ли вам трети этого времени, если речь будет втрое короче? Поясните.

3. Расскажите кратко о том, как вы сохраняете время для чтения и размышлений.

4. Выясните информацию из первых рук по какомулибо интересующему публику вопросу на манер репортера или исследователя и представьте ее в краткой форме.

5. Соберите в собственной или публичной библиотеке достаточное количество материала на любую выбранную тему для двадцатиминутной речи. Представьте одну из точек зрения на вопрос. Произнесите речь, если это возможно, перед аудиторией.

Глава 19

Сила экспозиции

Природа экспозиции

Слово «экспонировать»  показывать, раскрывать, демонстрировать основа идеи «экспозиции». Это четкое и точное отражение того, что в действительности собой представляет предмет это объяснение его сути.

Экспозиция не обрисовывает общую картину, поскольку это в большей степени относится к описанию. Показать, используя особые термины, что такое автомобиль, назвать его характерные детали и объяснить принцип их работы значит прибегнуть к экспозиции, так же, как и, например, объяснить природу «страха». А создать вымышленный образ конкретного автомобиля с его блестящим корпусом, изящными контурами и высокой скоростью значит описать его; также к описанию относится передача эмоций испуганного ночью ребенка. Экспозиция и описание часто перемешиваются и пересекаются, но по своей сути они различны.

Экспозиция не обрисовывает общую картину, поскольку это в большей степени относится к описанию. Показать, используя особые термины, что такое автомобиль, назвать его характерные детали и объяснить принцип их работы значит прибегнуть к экспозиции, так же, как и, например, объяснить природу «страха». А создать вымышленный образ конкретного автомобиля с его блестящим корпусом, изящными контурами и высокой скоростью значит описать его; также к описанию относится передача эмоций испуганного ночью ребенка. Экспозиция и описание часто перемешиваются и пересекаются, но по своей сути они различны.

Изложение порядка, в котором происходят события, также не является экспозицией это относится к повествованию. Когда Пири[29] выступал с лекцией о своем путешествии на Северный полюс, он объяснял принцип работы приборов, используемых для определения широты и долготы то есть использовал экспозицию. Рассказывая о внешнем виде своего оборудования, он прибегал к описанию. Повествуя о своих приключениях, он прибегал к изложению. В подтверждение некоторых своих утверждений он приводил аргументы. Он попеременно обращался к различным формам и средствам в рамках своей лекции.

Экспозиция не имеет ничего общего с мотивированным обоснованием и умозаключениями, которые относятся к аргументации. Несколько связанных предложений, составленных с целью убедить потенциального покупателя в том, что один автомобиль лучше другого, или доказать, что воспитание «кнутом»  не самый лучший способ развития дисциплины, не является экспозицией. Голые факты, привлеченные в экспозиционную речь или письмо, практически всегда являются основой аргументации. И вправду, если привести существенный факт без лишних слов, это может прозвучать вначале убедительно, но позже слушатели задумаются о его правдивости, сравнивая с другими известными сведениями.

Таким образом, очевидно, что экспозиция не относится к способам убеждения, поскольку является исключительно рациональным процессом, лишенным эмоциональной составляющей.

Значение экспозиции

Важность экспозиции в публичном выступлении определяется ценностью изложения сути объекта простым понятным языком. Если вы объясните слишком мало, то речь будет понятна не всем слушателям. Бесполезно обсуждать вопрос, если не до конца понятен даже его смысл.

Другой крайностью является слишком подробное объяснение. Оно вызывает раздражение, поскольку заставляет слушателей думать, что вы относитесь к ним и их интеллекту снисходительно или пытаетесь раздуть из мухи слона. Аккуратно оцените возможный уровень знаний публики в рамках поднятой темы и в целом. Стремясь упростить речь, не нужно «оглуплять» ее.

Некоторые задачи экспозиции

Резюмируя вышесказанное, можно сделать вывод, что, в основном, экспозиция служит для передачи оратором своих знаний слушателям. Более того, в действительности она является тем фундаментом, на котором позже будут возводиться здания утверждений, аргументов и призывов. В научных и сугубо «информативных» речах экспозиция может существовать сама по себе и сама для себя, как, к примеру, в лекциях по биологии или психологии, однако чаще всего она используется, чтобы подготовить место для других форм речи.

Методы экспозиции

Разнообразные способы, которые оратор использует в экспозиции, скорее всего начнут пересекаться снова и снова, и даже если они не перекликаются, то по направлению окажутся очень близко.

Определение, основной метод экспозиции,  это расстановка четких границ. Очевидно, что особое внимание здесь необходимо уделить подбору терминов, которые не должны повлечь за собой слишком длительного объяснения; а, наоборот, служить лаконичности и ясности языка, а также тому, чтобы определение включало столько информации, сколько необходимо. Ниже приведен простой пример:

Излагать значит объяснять суть, значимость, особенности и основы идеи или группы идей.

Противопоставление и антитеза часто удачно используются, чтобы усиливать определение, как в следующем предложении:

Экспозиция, таким образом, отличается от определения тем, что обращает внимание непосредственно на назначение или суть предмета в отличие от его внешнего вида.