Я ничего не напутал?
Нет! улыбнулась мать. Только об этом, может, не надо
Я ничего не напутал?
Нет! улыбнулась мать. Только об этом, может, не надо
Надо, мама, надо. Лось фыркал кровавыми соплями, бил копытами мёрзлую землю, которая каменьями разлеталась по сторонам. Растущие деревца в радиусе нескольких метров бы им сломлены. Почуяв тебя, бык развернулся в твою сторону, но, к чести старшины, он не потерял самообладание и криком отвлёк его вновь на себя. Ты, увидев боковину быка, моментально вогнала ему две пули под лопатку. Бык пал сначала на колени, потом набок и издал свой последний хрип
Да уж, сын, откопал ты сюжет для своего доклада, покачала головой мать. Может, тебе всё-таки отказаться от него?
Не-е, мам, этот сюжет классный. Да и доклад уже смонтирован
Раздался звонок в дверь.
Это, Артём, твои «подружайки» пришли. Открывай им сам.
Он распахнул дверь. На входе появились Алёна и Софья.
Sie sprechen deutsch? (нем.) Вы разговариваете по-немецки? спросил он их, расплывшись в широкой улыбке.
Ja, ja, ja (нем.). Да, да, да, затрещали радостно в ответ «подружайки».
Из зала послышался лёгкий смешок мать Артёма едва сдерживала себя, чтобы не рассмеяться во весь голос.
Тогда прошу исполнить на немецком языке куплет из песни группы «Ленинград»: «водил меня Серёга на выставку Ван Гога»
Артём, хорош прикалываться. Давай быстрее, а то в школу опоздаем, взмолилась Алёна. Фрау Герта будет вновь сверлить нас своим колючим взглядом, а мне это не надо я сразу себя чувствую маленькой, жалкой и виноватой
Сегодня, девочки, ваши статусы, как и мой собственный, скакнут до верхней планки. Это я вам обещаю, картинно заверил он их.
Пошли уже, дёрнула его за рукав Софья.
Ехать в подземке от метро «Ботанический сад» до «Юго-Западной», где находилась немецкая школа имени Фридриха Гааза, немногим менее часа. Друзья уселись в конце вагона и достали свои айфоны. Девочки погрузились в мир музыки, а Артём решил ещё раз просмотреть свой видеодоклад.
Guten тag, кinder! поприветствовала класс фрау Герта, как и положено, на немецком языке.
Guten тag, frau fon Hertha! (нем.). Добрый день, фрау фон Герта, дружно прокричал в ответ класс.
Начался урок биологии. Фрау Герта раздала листы с тестовым заданием по прошедшей.
«Может, она про мой доклад забыла?» потешил себя приятной мыслью Артём, но недолго. Как только время, отведённое на тест, закончилось, фрау Герта поправила очки, постоянно сползающие на нос, и её колючий взгляд серых глаз уставился на Артёма.
Артём Саас, протянула она, сейчас расскажет нам о генеалогическом древе своей семьи и тем самым опровергнет широко бытующее мнение, что русский Иван не помнит своего родства или, наоборот, подтвердит его.
Да помним мы, фрау Герта, всё помним, пробурчал Артём, поднявшись из-за парты.
Он твёрдой походкой прошёл к видеоэкрану, висящему на стене, включил его, вставил флешку с видео и повернулся лицом к классу.
Перед тем как начать говорить о генеалогическом древе моей семьи, зазвучал его уверенный голос, я позволю себе сделать небольшой экскурс к истокам происхождения человечества. Многие считают, что мы произошли от обезьяны, упоминая при этом homo sapiens человека разумного, и это вписывается в эволюционную теорию Чарльза Дарвина. Другие считают прародителем человека божественного Адама, что вписывается в христианскую теологию.
По лицу фрау Герты пробежала ухмылка.
Фрау фон Герта, а как вы считаете, кто из них прав? неожиданно спросил он её. Ухмылка с её лица моментально исчезла. Класс затаил дыхание. Все ученики знали, что их преподаватель по биологии была истинной католичкой и по этой причине всячески избегала каких-либо рассуждений по поводу теории Чарльза Дарвина.
Вопрос, заданный Артёмом, смутил фрау Герту, и она стала лихорадочно думать, как ответить на него.
А вы сами как думаете? наконец, нашлась она.
Я думаю, фрау фон Герта, что правда как всегда где-то посредине. Божественный Адам как прародитель человечества упоминается не только в христианской литературе, но также и в исламской. Я прочёл в интернете, что в сборнике хадисов имам аль-Бухари написано: «Аллах создал Адама ростом в 60 локтей».
Ого! воскликнул кто-то с заднего ряда. Это почти тридцать метров.
Класс заметно оживился.
Такой рост в давние времена, продолжил Артём, имели атланты. В период Всемирного потопа одна их часть разбрелась по Земле, другая улетела на другие планеты. О тех, кто разбрёлся по Земле, мы знаем из мифов и былин. У славян Святогор, у древних греков богатыри Геракл и Персей, у китайцев их гигантский исполин Пань-гу, у древних арийцев Пуруша. О нашем Святогоре писалось: «Конь его был выше леса стоячего, а шлемом он задевал тучи ходячие»
Такой рост в давние времена, продолжил Артём, имели атланты. В период Всемирного потопа одна их часть разбрелась по Земле, другая улетела на другие планеты. О тех, кто разбрёлся по Земле, мы знаем из мифов и былин. У славян Святогор, у древних греков богатыри Геракл и Персей, у китайцев их гигантский исполин Пань-гу, у древних арийцев Пуруша. О нашем Святогоре писалось: «Конь его был выше леса стоячего, а шлемом он задевал тучи ходячие»
И что из этого следует? проявила нетерпение фрау Герта.
А то, что человечество произошло не от какой-то там обезьяны, а от божественного атланта по имени Адам. Лицо фрау Герты просветлело. Этот ход мысли её явно устраивал. Но здесь нужно пояснить, каким это образом случилось, заявил Артём.
Так поясните сказала фрау Герта.
Гут (хорошо). Из клетки, которую любезно предоставил божественный Адам, был создан волосатый и всеядный homo sapiens с покатым лбом и крепкими челюстями. Атланты, которые хорошо разбирались в генетике, полагали, что только он сможет выжить в изменившихся климатических условиях. Созданный ими прародитель современного человека эволюционировал многие тысячелетия вместе со всеми видами и подвидами живых существ. В общем, нашими общими прародителями являются красивые, умные и сильные Атланты. Нам не нужно отождествлять себя с обезьянами, оставим их в покое, подвёл итог Артём.
Фрау Герта на мгновение задумалась. Внутри неё ничего не противилось утверждениям, высказанным её учеником. Клетка делится, на каком-то этапе она приобретает мутацию, затем выживает за счёт адаптации, результаты адаптаций накапливаются многие тысячелетия, и в конечном итоге жизнь выглядит совсем по-иному в сравнении с тем, какой она была изначальна. И как следствие всего этого homo sapiens не произошёл от обезьяны, он эволюционировал вместе с ней
А наш господь? неожиданно просверлила Артёма взглядом она. Он что? Какое место вы ему отвели?
Артём к такому вопросу был внутренне готов.
Наш господь создал божественного Адама, уверенно ответил он.
Ну да, прокашлялась фрау Герта. С истоками зарождения жизни на Земле мы более или менее разобрались, такая точка зрения имеет право на существование. Теперь расскажите про вашу семью и начните со своих прадедов.
Артём взглянул на Алёну, затем перевёл взгляд на Софью. Они обе сидели раскрасневшиеся, на их лицах явно читалось: «Знай наших». Он нажал кнопку пульта видеоэкрана
На экране появилась бегущая молодая рыжая лошадь, которая резво тащила по снегу сани. В санях находились двое дед и мальчонка.
Это мой далёкий прадед Яков Николаевич, он родился в 1882 году, воевал в Русско-японской войне, а также в Первой мировой войне, он кавалер Георгиевского креста, награждён лично царём за отвагу
А кто этот мальчик? спросила фрау Герта.
Это мой дедушка, его зовут Семён, здесь ему пять лет, сейчас ему шестьдесят пять лет, он писатель
На экране мелькают заснеженные поляны, перелески, овраги. Дед и мальчик стоят в санях на коленях. Дед держит в руках вожжи и кнут, в руках у мальчика деревянный автомат с круглым магазином и звонкой металлической трещоткой.
Лошадь поднимается в гору. Вдали на опушке леса стоят пять волков.
Деда, это волки? тянет его за рукав тулупа мальчик.
Дед останавливает кобылу и с досадой протягивает:
Вот незадача какая волки! Забодай вас всех козёл
Кобыла трусливо пятится назад и заступает за оглоблю. Дед дёргает вожжами, пытаясь развернуть её. Но она не может перешагнуть назад оглоблю, от страха храпит и бьёт копытами.
Сёмка, внучок, держи вожжи в натяг, кричит дед, выскакивая из саней.
Волки быстро бегут к ним. Дед с трудом вталкивает кобылу в оглобли и падает в сани. Кобыла разворачивается и с места берёт в карьер.
Волки бегут позади саней, вытянувшись цепочкой. Впереди большими скачками отмахивает крупный, с оскалившейся пастью волк.
Сёмка, внучок, подлезай ко мне ближе, подзывает мальчонку дед.
Вожак обходит сани. Он смотрит на кобылу жёлтыми немигающими глазами. Дед привстаёт и, держась левой рукой за укосину саней, хлещет вожака кнутом. Тот, лязгая зубами, прыгает в сторону, сбиваясь с бега. Сзади на него налетают другие волки. Вся стая кружится вокруг него. Он ощеривается, бьёт клыками одного, другого. И, показав им свою силу и злость, снова, вырвавшись вперёд, легко догоняет сани.
Дед вновь привстаёт, пытается ещё раз огреть кнутом вожака, но тот отбегает от саней подальше. С другой стороны обходит сани волчица, у неё разорвано ухо, но тот же немигающий жёлтый свет её голодных глаз.
Сатанинское отродье! ругается на неё дед.
Вожак выравнивается с кобылой и прыгает на неё. Она шарахается в сторону, в сугроб Сани переворачиваются: оглобли сворачивают хомут, он захлёстывает ей горло. Она хрипит и бьётся в оглоблях. Волчица, настигшая её с другой стороны, прыгает на неё и впивается клыками вбок.
Дед и мальчик вываливаются под ноги отставшим трём волкам. Один из них сходу впивается клыками в тулуп деда и тут же получает от него удар японским штыком в брюшину. Зверь кружится от боли на окровавленном снегу, жалостливо визжа. Два других отскакивают от них.
Мальчик принимается крутить трещотку своего деревянного автомата, крича при этом что-то несуразное.
Волки, заслышав металлический треск, трусливо поджимают хвосты и быстро бегут в сторону леса
Деда, миленький, мы победили фашистов? плача навзрыд, спрашивает его мальчик.
С первой парты послышалось хлюпанье носом.
В чём дело, Ингрид?
Мне стало страшно, фрау фон Герта, плача молвила Ингрид, меня в детстве покусала злая овчарка