С точки зрения менеджмента это звучит так: руководство понимает, что качество производимого на факультете «продукта» зависит от отношения к работе не только преподавателей, но и самих студентов. Неформальные отношения (особо проявляющиеся при подготовке к Дню филфака, когда студенты могут запросто «выгнать» декана из деканата, чтобы там переодеться) и творческая атмосфера, которые царят на факультете, способствуют формированию необычной, по сути «новой генерации» студентов и специалистов.
В заключение приведу высказывание декана Глинских Г. В. по поводу того, какие требования предъявляются к поступающим на факультет: «Мы не можем предъявлять к абитуриентам какие-то особые требования сверх существующих. Однако, нам конечно хотелось бы видеть среди поступающих людей более раскрепощенных, с творческими способностями в самых разных сферах».
* * *
С моей точки зрения, главная причина феномена филфака объясняется просто хорошим менеджментом.
А с точки зрения теории стратегического маркетинга можно сказать, что филологический факультет НГЛУ обладает сегодня долговременными конкурентными преимуществами, которые позволят ему в ближайшие годы расти и развиваться.
Примечания
1
в 2011 2017 гг.
2
И. Ансофф Стратегическое управление, 1998.
3
Впервые опубликовано в журнале «Управление человеческим потенциалом», #3, 2014 г.
4
Альтшуллер Г. Найти идею: Введение в ТРИЗ теорию решения изобретательских задач. М.: Альпина Паблишер, 2013.
5
Наиболее полный обзор этих методов представлен у М. Армстронга (Стратегическое управление человеческими ресурсами, 2002).
6
Голдратт Э. Цель. Минск: Попури, 2013.
7
Голдратт Э. Цель 2. Дело не в везении. М: МИФ, 2014.
8
У. Детмер Теория ограничений Голдратта: Системный подход к непрерывному совершенствованию. М.: Альпина Паблишер, 2012.
9
В ТРИЗ строящейся Теории решения изобретательских задач различают задачи на анализ (когда техническая система есть, но в ней обнаружены недостатки и противоречия) и задачи на синтез (когда технической системы для выполнения нужных функций еще нет и ее нужно строить с нуля).
10
Альтшуллер Г., Верткин И., Как стать Еретиком. Жизненная стратегия творческой личности, в Сб.: Как стать Еретиком [Текст] /Сост. А. Б. Селюцкий, Петрозаводск: Карелия. 1991.
11
http://www.e-xecutive.ru/community/articles/1498299/index.php?ID=1498299
12
Альтшуллер Г. Алгоритм изобретения, Московский рабочий. 1973.
13
Для лучшего понимания формулы полезно посмотреть инструкцию о том, как преодолевать лень http://www.e-xecutive.ru/community/articles/1317405/
14
Токарев В. Дайте мне власти! http://www.e-xecutive.ru/community/articles/1463288/index.php?ID=1463288
15
Токарев В. Управление изменениями это просто. http://www.e-xecutive.ru/community/articles/1305044/
16
Армстронг М. Стратегическое управление человеческими ресурсами. М.:ИНФРА-М, 2002.
17
Лебедева Н., Лебедева А. Организационное консультирование: гештальт-подход. СПб.: Речь, 2009.
18
Битянова М. Социальная психология: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2010.