Руководство по нарушению правил. Как достичь личной и финансовой свободы с помощью методов нестандартной жизни - Константин Демчук


Руководство по нарушению правил

Как достичь личной и финансовой свободы с помощью методов нестандартной жизни


Константин Демчук

© Константин Демчук, 2022


ВВЕДЕНИЕ

Моя предыдущая книга «Как получать доход с недвижимости, или Отпуск на всю жизнь» (М.: Экономика, 2013; 2015) посвящена тому, как создать источник постоянного дохода, вырваться из цикла «дом  работа  дом», жить в любом уголке земного шара и заниматься делами, о которых вы давно мечтали. Все это возможно благодаря созданию арендного дохода от коммерческой недвижимости и, разумеется, требует определенного уровня финансовой обеспеченности.

Книга, которую вы держите в руках, написана для более широкого круга читателей. Для тех, у кого нет денег на коммерческую недвижимость, но есть желание использовать с наибольшей отдачей единственный доступный ресурс  собственный интеллект.

Прочитав «Руководство по нарушению правил», вы научитесь использовать нестандартный подход в ключевых сферах жизни, которые являются определяющими в построении личной и финансовой свободы. Главные из них: мышление, способ получения дохода и место жительства. Каждой из перечисленных сфер посвящена отдельная часть книги.

В конце каждой главы вы найдете практические задания. По сути, они представляют собой сокращенный вариант тренинга по перенастройке сознания. Выполнив их, вы сделаете реальные шаги и увидите первые результаты.

Книга будет полезна и тем, кто уже имеет некоторые достижения и стремится увеличить эффективность в принятии решений, сформировать пассивный доход или переехать жить в другую страну. Всегда разумнее опереться на чужой опыт, уменьшив число собственных ошибок.

Уверен, книга с лихвой оправдает потраченное на нее время. Желаю вам приятного и полезного чтения!

ЧАСТЬ I. НЕУСТОЯВШИЙСЯ ПОРЯДОК ВЕЩЕЙ, ИЛИ КАК УЛУЧШИТЬ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ

«Все, теперь я готов идти на улицу с автоматом, не знаю только, в кого стрелять»,  сказал знакомый предприниматель в августе 1998 года1. За считанные дни рубль обесценился в несколько раз, банки заморозили счета, население обнищало, а частный бизнес остался без покупателей и денег. С утра до вечера коммерсанты боролись за свои компании, балансируя на грани разорения и нервного срыва.

Но были и такие, кто, как в рекламе Apple, думал иначе. Пока большинство тонуло в мутных волнах экономической стихии, один из моих товарищей закрыл двери своих магазинов и уехал в Таиланд. Прочь из унылой России к жаркому солнцу, белоснежным пляжам и теплым водам южных морей. Казалось, человек спятил.

Он вернулся через несколько месяцев. Отдохнувший, загорелый, полный сил и новых идей. Не участвуя в суматохе начала кризиса, он сохранил товарный запас и оборотные средства. А благодаря энергии и «нервной свежести», не растраченным на борьбу за выживание, вскоре расширил свой бизнес. Который, к слову, процветает до сих пор.

Уже тогда я задался вопросом: как научиться решать проблемы столь же оригинально? Как научиться не лезть в общую драку, а добыть свое в другом месте и вообще без очереди? И чем глубже я погружался в тему, тем яснее становился ответ: все дело в умении жить и мыслить нестандартно.

Конечно, с первых строк книги можно начать вещать об оригинальности и непохожести, давая читателю ложную надежду на мгновенное перевоплощение в неординарную личность. Если бы не одно «но».

Мы себе не принадлежим. Мы являемся рабами наших привычек. А как известно, именно привычки не дают нам меняться. Даже если дело касается очень нужных и важных вещей. Как однажды заметил Иосиф Виссарионович: «Врага нужно знать в лицо!» Поэтому вначале давайте разберемся с привычками и установками, которые топят нас в болоте ординарности.

Глава 1. ПОЧЕМУ ВСЕ В ЖИЗНИ ДАЕТСЯ С БОЛЬШИМ ТРУДОМ?

Привычка поступать неосознанно

 Дети, напишите на листочке, какой иностранный язык вы хотели бы изучать,  сказала молодая учительница.

 Знайте, что вы будете заниматься им до окончания школы, а затем и в институте,  добавила она.

Сейчас-то я понимаю, что на последнюю фразу мне стоило обратить особое внимание. Но я был без ума от своей одноклассницы и готов был согласиться на что угодно, лишь бы сидеть с ней за одной партой. Поэтому выбор языка был очевиден: куда она, туда и я  Ich lehre Deutsch!2

Через год девочка перешла в другую школу, оставив меня в угрюмом одиночестве с последствиями моего выбора. Зато с преподавателем немецкого языка у нас появилась общая страсть  мы друг друга горячо невзлюбили.

Более десяти лет я мыкался с ненавистным мне языком. А из всего богатства немецкой словесности вынес лишь пару фраз, которые удивительным образом сочетались с русской ненормативной лексикой. Неосознанный выбор школьного предмета обернулся потерей времени и нервных клеток.


Не только дети, но и взрослые частенько принимают необдуманные решения. Оказавшись в магазине с деньгами и без ясной цели, многие из нас становятся обладателями ненужных вещей и вредных продуктов.

Знаете ли вы, что импульсивные покупки составляют порой более половины выручки магазина? Чтобы процесс расставания с деньгами проходил легко и по возможности без участия разума, продавцы используют всевозможные уловки. В ход идут лукавая расстановка товаров, не случайно подобранная музыка и даже распыление специальных ароматов. Спи, дорогой покупатель, и оставь свои деньги.

Впрочем, спустить деньги на ветер не такой уж и серьезный проступок. Даже шопоголизм можно воспринимать как способ найти себя в бесконечном разнообразии вещей. Вполне себе романтичное занятие. Хуже, когда неосознанное поведение распространяется на другие сферы жизни.

Ежедневные поступки по привычке, следование обычаям или моде, принятие мнения большинства С таким подходом любая потенциально успешная жизнь легко увязнет в болоте ненужных проблем. И что важно  чужих проблем. Покупая самый современный и дорогой смартфон, мы решаем проблему корпорации в увеличении прибыли, проявляя маркетинговый патриотизм, поддерживаем чьи-то политические амбиции, а пытаясь построить карьеру в чужой компании, рискуем забыть собственное предназначение.

Неосознанная жизнь и импульсивные поступки  главный источник наших проблем и одновременно норма для большинства людей. Но возможно ли с оглядкой на большинство достичь личной и финансовой свободы?

На стороне большинства

Среди моих знакомых есть три врача, получивших дипломы медицинских вузов. Со временем все они стали предпринимателями. Первый занимается строительством, второй  интернет-проектами, а третий владеет сетью автозаправочных станций. Все трое  серьезные специалисты и вполне обеспеченные люди. Каждый из них потратил девять лет, включая ординатуру, на то, чтобы стать медиком. А в итоге  построил бизнес в другой сфере. Все действительно полезные знания они приобрели самостоятельно, что называется, в свободное от работы время. Вложив несоизмеримо меньше времени и сил, чем на учебу в вузе.

Можно предположить, что предприниматели  исключение из правил, и большинству людей система образования дает то, что действительно пригодится в жизни. Но как здесь не вспомнить бородатую шутку Михаила Жванецкого: «В институте нам сказали  забудьте о том, чему вас учили в школе. На работе  забудьте о том, чему вас учили в институте». Для молодого специалиста, покидающего академическую среду ради настоящей профессии, 90% полученных знаний оказываются полезными не более, чем голубиная почта в эпоху Интернета.

Школа, вуз, для особо неугомонных  второе высшее и курсы МВА Бесспорно, образование необходимо. Но в том виде, каким его безоговорочно принимает большинство из нас,  это пустая трата времени.

Допустим, необоснованные потери времени ради академического образования можно списать на неопытность молодых людей. Я и сам отучился в аспирантуре и дошел до предзащиты кандидатской диссертации, прежде чем возобладал здравый смысл. Но как быть с попытками большинства взрослых людей заработать на кусок хлеба? Ясно понимая, что, работая по найму, всю жизнь придется во многом себе отказывать, они выбирают  работу по найму! При этом мечтают о достатке, хотя стать успешным наемником удается лишь единицам.

Сфера, где велика вероятность достичь финансового благополучия,  это предпринимательство (о связанных с ним стереотипах я расскажу позднее). Но многие выбирают самый неэффективный и самый распространенный путь  зарплатное рабство.

Все, что используют большинство людей, неэффективно и оттого по большей части бесполезно. Большинство не станут инвестировать, а понесут деньги в банк под смехотворный процент. Большинство не переедут в другой город, а будут прозябать в захолустье, лишая себя всех возможностей. Большинство не возьмут судьбу в собственные руки, а будут надеяться на государство, прозябая всю жизнь и страдая от нищеты в старости. Даже голосованием большинству дают выбрать лишь наименьшее из зол.

Все, что используют большинство людей, неэффективно и оттого по большей части бесполезно. Большинство не станут инвестировать, а понесут деньги в банк под смехотворный процент. Большинство не переедут в другой город, а будут прозябать в захолустье, лишая себя всех возможностей. Большинство не возьмут судьбу в собственные руки, а будут надеяться на государство, прозябая всю жизнь и страдая от нищеты в старости. Даже голосованием большинству дают выбрать лишь наименьшее из зол.

Находиться среди большинства  значит быть в эпицентре проблем, наполняя свою жизнь хламом стандартных, неэффективных решений и поступков. Если вы заметили, что ваши усилия по достижению личной и финансовой свободы не приносят желаемых результатов,  это верный признак того, что пора меняться. И первая преграда на вашем пути  давление авторитетного мнения.

Давление авторитетного мнения

В университете мне посчастливилось встретить уникального преподавателя истории. Он не требовал запоминания исторических дат, но непременно задавал три вопроса: «Почему это произошло именно так?», «К чему это в итоге привело?» и «Каким образом это могло бы произойти иначе?» Попробуйте сами ответить на эти вопросы, применив их к любому историческому событию. И если вы будете добросовестны, то получите умозаключения, скорее всего, отличающиеся от общепринятых.


Случай с преподавателем истории исключителен. Обычно в учебных заведениях требуют знания «правильных» ответов. Способность ученика формулировать обоснованное мнение никого не интересует. Умение самостоятельно разбираться в причинах и следствиях реальных событий  одно из ключевых в жизни. Но оно, к сожалению, заменяется привычкой следовать чужому авторитетному мнению.

Дальше