В пятницу вечером Федя составил список дел на субботу. Выглядел он так:
В пятницу вечером Федя составил список дел на субботу. Выглядел он так:
Папа с мамой список одобрили и в субботу утром уехали на дачу. Её нужно было подготовить к зиме: укрыть цветы, чтобы не замерзли, убрать под навес садовые скамейки, спилить сухие ветки, сгрести и сжечь опавшую листву. Обычно Федя ждал таких поездок и с удовольствием отправлялся на дачу вместе с родителями, но сейчас мама и папа сказали, что занятия английским и айкидо пропускать нельзя, а сам Федя категорически не хотел расставаться с кроликом. Поэтому он остался дома с бабушкой, младшей сёстренкой и своим новым ушастым знакомым.
Утром надо было идти на английский достаточно рано, но Федя просто не мог не пообщаться с кроликом. Прежде всего он высыпал ему остатки сухого корма и налил в миску свежей воды. Потом выпустил кролика из клетки и, когда тот немножко побегал, предпринял попытку подманить его кусочком морковки. Кролик засомневался, подозрительно поглядывая на Федю, но всё-таки подошёл, сгрыз морковку и лёг прямо у Фединых ног. Федя страшно обрадовался и решил, что наконец-то кролик немного приручился и самое время взять его на руки. Однако едва Федя прикоснулся к нему, кролик вскочил и опрометью бросился к спасительной клетке, петляя по комнате и скользя лапами по паркету. На полном ходу он впрыгнул в открытую дверцу и угодил лапами на бортик миски с водой. Та, дребезжа, перевернулась, и вода вылилась в миску с кормом. От грохота кролик перепугался ещё больше и, подпрыгнув, приземлился прямо на злосчастную миску. Корм разлетелся по полу клетки, превращаясь в жидкую кашу и окончательно теряя съедобный вид, и кролик замер, обнаружив, что сидит в непонятной луже. Будучи невероятно чистоплотным, он резко отпрыгнул в сторону и принялся забавно трясти передними лапами.
Федя бросился за тряпкой и специальным совком для уборки клетки. Вернувшись, он собрал размокший корм, тщательно вытер разлитую воду. Оставалось только вновь насыпать еды и налить воду. И тут он вспомнил, что корм закончился.
Федя посмотрел на часы он уже опаздывал на занятия английским, но разве это имело значение? В воображении Феди пронеслась жуткая картина: истощённый кролик погибает голодной смертью. Он вспомнил правило расстановки приоритетов: на первом месте жизнь и здоровье! Федя взял свой список дел и, не сомневаясь ни минуты, поставил напротив дела «Купить кролику сухой корм» жирную цифру 1. Это означало, что покупка корма самое приоритетное дело и его нужно сделать в первую очередь. И Федя немедленно отправился вместо английского в зоомагазин за кормом для питомца. Бабушку он решил не волновать и ничего ей не говорить, тем более что она собиралась выйти погулять с сестрёнкой Олечкой и не увидела бы, что Федя быстро вернулся.
Однако быстро возвратиться не получилось магазин находился довольно далеко, поэтому, когда Федя прибежал с кормом домой, на английский идти было уже поздно. Самое неприятное заключалось в том, что неблагодарный кролик даже не подошёл к миске с кормом, поскольку всё время, пока Федя отсутствовал, с большим аппетитом уплетал сено. Его в клетке было в избытке, и оно нисколько не промокло, потому что лежало в специальной подвесной корзинке. Федя даже немного расстроился, но в своей правоте не усомнился и стал дальше выполнять дела по списку.
Когда он делал уроки, позвонил Вася Минуткин и позвал гулять. У Феди прогулка была намечена после дрессировки кролика, но он решил, что эти дела имеют примерно равный приоритет и их вполне можно поменять местами. Поэтому он быстро доделал все уроки на понедельник и побежал во двор. Но, несмотря на то что на улице было интересно и весело, ему всё же очень хотелось вернуться домой, к кролику. И когда стало приближаться время занятий айкидо, он понял, что больше не вытерпит, попрощался с Васей и быстро убежал домой.
В этот раз дрессировка пошла гораздо лучше. Кролик с удовольствием играл с Федей сначала бегал вокруг его ног, а потом они поочередно бегали друг за другом. И вот настал момент, когда Феде удалось осторожно поднять своего любимца и усадить себе на колени. И кролик вдруг удобно улегся, а когда Федя стал его осторожно гладить, закрыл глаза и устроился ещё более уютно. В этот момент в комнату вошла бабушка и громко позвала Федю выпить чаю перед айкидо. Федя попытался одной рукой замахать на бабушку, а другой закрыть уши кролику, но было уже поздно. Кролик как безумный вскочил, полетел кубарем с Фединых колен и бросился в клетку. Федя страшно испугался: он видел, что кролик упал очень неловко, и понимал, что тот ушибся и вполне мог повредить лапы. Однако после тщательного обследования оказалось, что страшного ничего не произошло, но на одной лапе сломан коготь, что, разумеется, должно было мешать кролику и нервировать его. Поэтому Федя вооружился ножницами и сделал попытку аккуратно срезать сломанный коготь. Это было сложно и неудобно, поскольку кролик, конечно же, вырывался что есть мочи и его надо было крепко держать. Но в конце концов спасательная затея увенчалась успехом.
Федя вытер пот со лба, закрыл дверцу клетки, глянул на часы и ужаснулся занятия по айкидо должны были начаться через пять минут. А идти до спортклуба было минут пятнадцать. Федя схватил рюкзак со сменной одеждой и обувью, похвалил себя, что приготовил всё заранее, и бросился бежать. К счастью, он опоздал всего на несколько минут, и тренер его почти не ругал.
Когда Федя вернулся с занятия, мама с папой уже были дома и ели жареную картошку, которую бабушка приготовила к их приезду. Федя быстро вымыл руки и тоже сел ужинать. Наступало самое приятное вечернее время, когда все члены семьи собирались за столом и обсуждали, у кого что произошло за день. Федя обожал эти вечера и очень ждал их. Вот и теперь он внимательно слушал, как родители провели время на даче, и чувствовал себя так, как будто весь день был вместе с ними.
Внезапно раздался телефонный звонок. Трубку сняла мама. По мере того как невидимый собеседник что-то говорил, её лицо из спокойного и радостного становилось напряжённым и расстроенным. Она поблагодарила, пообещала, что обязательно разберётся, и повесила трубку.
Кто это был? поинтересовался папа.
Преподавательница Феди по английскому, ответила мама. Он, оказывается, сегодня не был на занятиях.
Как не был? в один голос спросили папа и бабушка.
Так, не был, и всё. Она решила, что Федя заболел, а потом случайно увидела, как он гулял с ребятами во дворе. Спрашивала, что случилось.
Федя, а что случилось-то? опять одновременно спросили папа и бабушка.
И Федя рассказал, как всё было.
Ну что сказать, задумчиво произнёс папа, с одной стороны, всё логично
Конечно, логично, папа, перебил его Федя. Как мы договорились с приоритетами, так я и действовал.
Давайте-ка, друзья, всё же посмотрим с другой стороны и будем составлять список дел так, чтобы не пропускать ни английский, ни другие серьёзные занятия, решительно возразила мама. Федя, как ты думаешь, чем отличаются такие дела, как занятия английским или айкидо и уборка клетки?
Ну, мама, я отлично понимаю, что занятия это дела более важные, но убирать клетку тоже надо. Если бы я её не убрал, ты бы первая сказала, что у нас в доме ужасно пахнет и дышать невозможно.
Сейчас я не об этом. Подумай, пожалуйста, чем они ещё отличаются?
Ну, занятия продолжаются час, а клетку я за пять минут убрать могу, если постараюсь.
Да, действительно, продолжительностью. А ещё чем?
Ну Больше не знаю чем.
Федя, скажи, пожалуйста, во сколько начинается занятие по английскому? внезапно спросил папа.
Ну, в десять утра.
А айкидо во сколько?
В шесть вечера.
А уборка клетки во сколько начинается? не унимался папа.
Как это? удивился Федя. Во сколько захочу, во столько и уберу. А-а-а, я понял! Эти дела отличаются тем, что у одних есть точное время начала, а у других нет.
Ну вот, это и есть самое важное отличие! воскликнула мама. Из-за него дела даже по-разному называются. Те, у которых есть точное время начала, называются жёсткими.
А если нет точного времени начала, мягкими, что ли? расхохотался Федя.
Не совсем, но похоже, улыбнулась мама. Они называются гибкими. И планируются жёсткие и гибкие дела по-разному.
Что делают? не понял Федя.
Смотри: когда ты писал список своих дел, ты по сути составлял план дня, серьёзно сказал папа. План это и есть перечень дел, которые ты должен сделать. План можно составлять на день. А когда надо не забыть про множество дел, которые ты должен сделать за несколько дней, и правильно распределить между ними своё время, составляется план на целую неделю. Составление плана называется планированием. Вот мама и сказала, что при планировании надо понимать, о каком деле идёт речь о жёстком или о гибком.
Совершенно верно, подхватила мама. И сейчас мы покажем тебе, как это делается. Возьми, пожалуйста, лист бумаги в клеточку и ручку. Или тонкую чистую тетрадку принеси, попробуем с тобой планировать в течение нескольких дней.
Федя быстро сбегал в комнату и принес тетрадку и ручку. Мама раскрыла тетрадь и провела вертикальную линию прямо посередине листа. Получилось, что лист разделился на две части. Вот так:
Теперь слева обозначим время, сказала мама и быстро написала много цифр в левой части листа. Затем подписала наверху слева «Жёсткие дела», а справа «Гибкие дела» и пояснила: Слева мы будем планировать жёсткие дела, а справа гибкие.
Совершенно верно, подхватила мама. И сейчас мы покажем тебе, как это делается. Возьми, пожалуйста, лист бумаги в клеточку и ручку. Или тонкую чистую тетрадку принеси, попробуем с тобой планировать в течение нескольких дней.
Федя быстро сбегал в комнату и принес тетрадку и ручку. Мама раскрыла тетрадь и провела вертикальную линию прямо посередине листа. Получилось, что лист разделился на две части. Вот так:
Теперь слева обозначим время, сказала мама и быстро написала много цифр в левой части листа. Затем подписала наверху слева «Жёсткие дела», а справа «Гибкие дела» и пояснила: Слева мы будем планировать жёсткие дела, а справа гибкие.
Получилось так: