Это один из частных, но довольно существенных аспектов продолжительного грудного вскармливания и еще один из мифов, которые представляют реальное положение дел совершенно наоборот. Совсем нередко мамы, кормящие детей после года, слышат предположения, что у ребенка из-за сосания груди будут проблемы с прикусом или с дикцией и это тоже не соответствует действительности.
В подавляющем большинстве случаев, если ребенок после года не сосет материнскую грудь, то он сосет соску-пустышку. Причем сосание пустышки до двух лет считается совершенно нормальным, а после этого возраста идут робкие оговорки, что возможны-де проблемы с прикусом, но все индивидуально, при сильной потребности у ребенка пустышка может потребоваться и до трех-четырех лет Что особенно удивляет так это то, что обычно, если спросить у защитников пустышки, до какого возраста для ребенка нормально прикладываться к маминой груди, то мы слышим сроки в несколько раз меньшие! В обществе, увы, существует убеждение, что длительное кормление для детей более вредно, чем пустышка.
Не будем подробно останавливаться на психологической стороне вопроса, потому что очевидно: пустышкой ребенок пытается заменить то чувство спокойствия и комфорта, которое в норме предоставляет материнская грудь. Соска это именно резиновый заменитель контакта с мамой. Но дело в том, что по сравнению с кормлением грудью сосание соски далеко не безобидно с точки зрения далеко идущих последствий формирования челюстно-лицевого аппарата у ребенка.
Причина в том, что соска, хотя и пытается имитировать материнскую грудь, все же имеет совершенно иное качество. Это вопрос даже не формы, как пытаются убедить нас производители «ортодонтических» сосок и бутылок в форме груди, а общей структуры. Мамина грудь очень мягкая и, попадая в ротик ребенка, подстраивается под его форму. А искусственная соска, наоборот, относительно непластична, поэтому уже ротовой полости ребенка приходится приспосабливаться под введенный в нее посторонний объект. В первые годы и особенно месяцы жизни, когда челюстно-лицевой аппарат ребенка находится в стадии активного роста и развития, любой предмет, помимо груди, может оказывать негативное влияние на формирование челюсти и зубов, на форму неба. Непредусмотренное природой давление во рту приводит к подвижкам зубов и изменению их роста.
Причина в том, что соска, хотя и пытается имитировать материнскую грудь, все же имеет совершенно иное качество. Это вопрос даже не формы, как пытаются убедить нас производители «ортодонтических» сосок и бутылок в форме груди, а общей структуры. Мамина грудь очень мягкая и, попадая в ротик ребенка, подстраивается под его форму. А искусственная соска, наоборот, относительно непластична, поэтому уже ротовой полости ребенка приходится приспосабливаться под введенный в нее посторонний объект. В первые годы и особенно месяцы жизни, когда челюстно-лицевой аппарат ребенка находится в стадии активного роста и развития, любой предмет, помимо груди, может оказывать негативное влияние на формирование челюсти и зубов, на форму неба. Непредусмотренное природой давление во рту приводит к подвижкам зубов и изменению их роста.
Доктор Джон Нил, австралийский исследователь, обнаружил, что язык детей, сосущих грудь или соску, работает по-разному. Груднички совершают перистальтические (волнообразные) движения язычком, которые помогают добываемому из груди молоку продвигаться к глотке. Дети, которых кормят из бутылки, совершают выталкивающие движения языка (язык движется как поршень). Результаты исследования показали, что все груднички, которые никогда не получали соску, сосали грудь с волнообразным движением языка. Среди тех, кто сосал соску, у части детей были поршневые, а у другой волнообразные движения языка; однако все без исключения дети, у кого язык двигался как поршень, получали соску.
Почему движение языка так важно? Дело в том, что эти движения, отработанные в раннем периоде жизни, сохраняются на всю жизнь, проявляясь у взрослого человека. Движение языка во время глотания критически важно для нормального развития ротовой полости, дыхательных путей, формы лица, правильного прикуса и расположения зубов. В частности это только одна из частностей! была отслежена закономерность, из-за которой «искусственники» в четыре раза чаще грудничков болеют отитами: давление соски на район около границы твердого и мягкого неба приводит к неправильному развитию и функционированию аппарата евстахиевых труб.
Недавно были опубликованы также исследования доктора Кевина Бойда, изучавшего ископаемые черепа. Он обратил внимание на то, что проблемы с прикусом были нехарактерны для древних цивилизаций, и у детей, живших тысячу лет назад, зубы и строение челюстей были лучше, чем у тех, кто жил сто лет назад. Нынешнюю распространенность челюстно-лицевой дистрофии и неправильного прикуса в развитых странах он сравнил с эпидемией. Изыскания причины привели ученых к выводу, что на негативные изменения в развитии челюстей главным образом повлияла смена обычаев, связанных с кормлением грудью.
Так, команда ученых по изотопным маркерам на зубах определила, что дети до индустриальной революции в большинстве своем кормились дольше двух лет, и это было непременным условием нормального роста челюстей и зубов. По общему состоянию челюстей смогли даже определять разницу между людьми, вскормленными собственной матерью и теми, кого отдавали кормилице вторых кормили по режиму и до года, в то время как родные матери давали грудь по требованию и кормили до более старшего возраста. Все это нашло отражение на формировании челюстно-лицевого аппарата. Более того, по результатам исследований доктор Бойд связывает с ранним прекращением грудного вскармливания такие проблемы, как нарушения сна и синдром дефицита внимания (Kevin L. Boyd, 2011).
На основании собранных данных доктор Бойд рекомендует вернуться к кормлению до двух-трех лет: «Совершенно необходимо, чтобы дантисты отчетливо понимали важность длительного грудного вскармливания с помощью соблюдения определенных режимов грудного вскармливания большинство самых распространенных заболеваний полости рта у детей (таких, как неправильный прикус, кариес, гингивит) можно почти полностью предотвратить».
Еще до доктора Бойда к похожей идее пришел всемирно известный стоматолог Брайан Палмер, который потратил на исследование деформаций полости рта около тридцати лет. Изучая ископаемые детские черепа, он обнаружил, что кариес в раннем возрасте стал встречаться только 8-10 тысяч лет назад, в то время как на более ранних черепах вплоть до статысячелетней давности у маленьких детей кариес отсутствовал, при том, что сохранялось длительное грудное вскармливание. Как заметил по этому поводу Палмер, «Если бы грудное молоко приводило к разрушению зубов, это было бы эволюционным самоубийством Грудное вскармливание развивает периоральные мышцы. Самый значительный период черепно-лицевого роста происходит в первые четыре года жизни. Раннее развитие влияет на наше здоровье до конца жизни».
Зависимость проблем с неправильным прикусом от короткого грудного вскармливания подтвердило и совсем недавнее исследование на современных испанских детях. Ученые обнаружили, что нарушение прикуса, при котором нижний зубной ряд находится позади верхнего, при грудном вскармливании дольше года встречается на 56 % реже, чем при более коротком кормлении грудью (Caramez da Silva et al.,2012).
Наша российская медицина также поддерживает это мнение. «Чем дольше кормят ребенка грудью, тем меньше вероятность неправильного формирования прикуса и возникновения кариеса. При грудном вскармливании до 1,5-2 лет у детей крайне редко возникают стоматологические и логопедические проблемы. Грудное вскармливание благоприятно влияет на формирование челюстно-лицевого скелета, прорезывание зубов, развитие лицевого аппарата, снижает частоту формирования неправильного прикуса, ортодонтической и логопедической патологии» (Руководство для врачей «Охрана, поддержка и поощрение ГВ в ЛПУ родовспоможения и детства», Минздрав, 2005 г.).
Сейчас уже многие стоматологи, особенно те, кто следит за профессиональными новостями, знают об этом и относятся спокойно или даже поощряют матерей, узнавая, что их подросшие дети продолжают кормиться грудью. Но, к сожалению, еще не всегда это так, и особенно мнение «долгокормление к плохим зубам» свойственно старшему поколению. Надеемся, что все вышенаписанное приободрит мам, которых под влиянием упреков начинают терзать сомнения.
Умственные способности и нервно-психическое развитиеВот постепенно и дошли мы с вами до такого важного аспекта долгокормления, как поддержание умственных способностей и нервно-психического развития малыша. Ведь, действительно, кроме простой и понятной пользы «больше грудного молока крепче физическое здоровье и меньше болезней», есть еще и более тонкая материя психологической пользы. Ее-то часто либо вообще не принимают во внимание, либо (как, впрочем, и с другими аспектами долгокормления) представляют в совершенно противоположном свете, пугая мам задержкой развития у кормящегося грудью ребенка.
Вы, наверное, уже не удивитесь, что и в этой области дело обстоит совсем не так, как принято считать. Вспомним о том, что эволюционная задача человека развитие мозга и вообще высшей нервной деятельности, и материнское молоко должно служить этой эволюционной задаче! Как коровье молоко предназначено природой для того, чтобы вырастить крепкого и мускулистого бычка, так и женское для того, чтобы вырастить умного, способного к решению любых проблем выживания за счет своей интеллектуальной деятельности человека. И ряд веществ в составе грудного молока предназначены именно для этого.
Так, жиры грудного молока, помимо питательных функций, активно работают на развитие нервной ткани. Материнское молоко богато холестеролом, который участвует в образовании клеточных мембран всех органов и тканей тела. На основе холестерола в организме идет выработка гормонов, которые участвуют в росте и развитии; а также из холестерола образуются желчные кислоты, которые входят в состав желчи, благодаря чему идет хорошее усвоение пищи. Общие уровни холестерола у детей, не получающих грудного молока, всегда ниже, чем у грудников.