А вот лет с 45 уже можно проводить более-менее серьезные проверки и кастинги. Для начала поводить ребенка по разным творческим студиям и посмотреть, что его больше заинтересует и что лучше будет получаться.
Методики оценки способностей в каждом коллективе разные. У нас в «Непоседах» первым делом проверяют слух и чувство ритма. Происходит это так: родителей мы оставляем в раздевалке, чтобы они нам не мешали. Берем детей и идем с ними в большой зал, там рассаживаем и знакомимся. Потом включаем музыку, чтобы детки расслабились и немного потанцевали. А сами за ними осторожно наблюдаем, оцениваем, насколько тот или иной ребенок ритмичен и пластичен.
После импровизированной дискотеки, когда детки чуть-чуть расслабились, спрашиваем каждого: «Что ты любишь, что умеешь?» Они рассказывают о себе, а если хотят, то и показывают какой-нибудь номер, который приготовили. Бывает, конечно, что начинают стесняться, зажимаются, молчат. Тогда просим прохлопать ритм, повторить мелодию, спеть всем хорошо известную песенку «В траве сидел кузнечик». Если и на этот раз не срабатывает и ребенок наотрез отказывается идти на контакт просим прийти через год, и очень часто бывает так, что год спустя этот же малыш показывает просто превосходные результаты.
К ребятам постарше 9-10 лет требования уже совсем иные. Поскольку у нас, да и в большинстве других коллективов, занимаются дети, начиная с 4 лет, к 10 годам они уже вырастают в настоящих артистов, очень многое знают и умеют, и угнаться за ними сложно. Но нет ничего невозможного, и ребенок, который действительно хочет чего-то добиться, сможет, приложив усилия, догнать старожилов. И в этом случае работоспособность, умение трудиться куда более предпочтительны, чем природные данные голос, слух и пластика.
Бывает так, что вновь прибывший схватывает все на лету, радуется, как хорошо у него все получается, и застывает в этом состоянии на долгие годы. А трудоголик через полгода постоянных репетиций и дополнительных занятий легко обходит его и уходит вперед.
Так что не устаю повторять: для меня самый главный талант артиста его работоспособность. А ее можно проявить в любом возрасте и в 3, и в 33.
История третья
«Утренняя Звезда» как закалялись «Непоседы»
С каждым годом «Непоседы» вторгались в жизнь «Утренней звезды» все активнее и активнее. В конкурсной программе поучаствовали все, кто только мог из наших участников. Любой эфир либо начинался с номера «Непосед», либо им заканчивался. И лица наших ребят уже настолько примелькались зрителю, что без нас уже «Звезда» не была «Звездой».
И каково же было удивление Николаева, когда к нему однажды подошел Сережа Лазарев и сказал: «Юрий Александрович, я хочу участвовать в конкурсе Утренней звезды, возьмете меня?» У телеведущего прямо глаза на лоб полезли. «Сережа, ты же и так не вылезаешь из наших эфиров! Ты же практически в каждом номере Непосед либо поешь, либо танцуешь! Чего тебе еще не хватает?»
Не знал Николаев, что конкурс «Утренняя звезда» был Сережиной хрустальной мечтой. Он и пришел-то в «Непоседы» только потому что увидел когда-то наше выступление в эфире этой программы и понял: вот его шанс поучаствовать в соревновании юных талантов. И эфиры в качестве приглашенной звезды его самолюбие никак не тешили мальчик видел, что на конкурсе уже отметились все «Непоседы», кроме него, и несказанно от этого огорчался.
В общем, как ни сопротивлялся Николаев, а пришлось ему уступить Сережиному напору. Конкурс Лазарев, к сожалению, тогда не выиграл дошел до финала и там ему пришлось один на один сразиться с Юлией Началовой. Жюри присудило первое место ей.
Кстати, Юля настолько часто ездила с «Непоседами» на гастроли и принимала участие в общих концертах, что многие не сомневались: она одна из нас. И ошибались: на самом деле музыкальным образованием девочки всегда руководил ее папа, композитор Виктор Началов. Но дружили мы давно, и поэтому Сережа не так болезненно воспринял свой проигрыш, признав Юлю достойной соперницей.
И еще о проигрышах: «Утренняя звезда» была первым большим состязанием, в котором участвовали наши дети, и опыт, который мы тогда приобрели, трудно переоценить. Правда, несмотря на то, что многие из моих подопечных доходили до самого финала, опыт этот нельзя назвать и абсолютно положительным.
Закулисье любого конкурса настоящее поле боя, и «выжить» там способен далеко не каждый. Мы все помним рассказы о королевах красоты, которым соперницы сжигали лица кислотой, или о балеринах, вынужденных танцевать на пуантах, в которые кто-то засыпал битое стекло. Конечно, накал страстей в «Утренней звезде» был куда ниже, но чтобы не сойти с ума, находясь в водовороте конкурсных страстей, нужно было иметь железные нервы.
Я видела, как переживали дети, которым говорили, что они проиграли. Я слышала, как буквально рассудка лишались их родители. Выходили из себя даже местные, московские папы и мамы. А что уж говорить о тех, кто ставил на карту все, копил или одалживал деньги, только для того, чтобы купить билет до Москвы и поучаствовать в конкурсе. Понятно, что для них проигрыш любимых чад был равносилен трагедии. И друг на друга орали, и на собственных детей, и на съемочную группу. Нервные срывы случались сплошь и рядом.
А теперь представьте, что в этот момент под горячую руку папаши, несколько минут назад лишившегося и надежды, и шанса на победу, попадает ребенок, который только что на глазах у всей страны выиграл у его кровиночки. Далеко не все взрослые в такой ситуации могли сохранить самообладание, с них слетали последние остатки воспитания и благородства. Я слышала, как здоровый дядька кричал маленькому ребенку: «Да ты на себя посмотри, куда ты вылез, петь не умеешь, да ты купил жюри, да нас нарочно засудили!» Каково все это слышать семилетнему малышу? Каково его родителям? До драк доходило.
Я, понаблюдав один раз за такими баталиями, настраивала своих конкурсантов, как заправский психотерапевт. Главное, говорю, хорошо спеть, неважно, что скажет жюри. Не обращай внимания на других родителей, они нарочно кричат, чтобы тебя позлить. Будь выше этого. И да, я их морально готовила к тому, что они могут проиграть, но это не будет концом света. Просто еще один камешек в копилку жизненного опыта.
Я старалась оберегать детей от агрессии, учила не лезть в драку, в словесную перепалку. И родителей наших, которые тоже за кулисами оказывались, предостерегала: «Видите, что человек неадекватен, что он настроен чересчур агрессивно, отойдите. Улыбнитесь, скажите да, ваш ребенок спел очень хорошо, не понимаю, почему жюри его не выбрало, и исчезните из поля зрения! Пусть он и дальше давится своей злобой, это не ваши проблемы». Вот в таких условиях ковался характер «Непосед». Не просто, да, но эта жизненная школа нас закалила.
Совет третий
Как не навязать ребенку свои мечты?
Первое, что должен сделать грамотный родитель, который хочет своему ребенку добра, убедиться, что он вместе с ним двигается в правильном направлении.
Увы, очень часто бывает так, что мама в детстве мечтала петь, или быть актрисой, или летать в космос, но ее мечтам не суждено было сбыться. И как только у нее появляется собственный ребенок, она, не успев привезти его из роддома, решает вот тот, кто исполнит мою мечту!
И начинает таскать свое чадо по занятиям не для его, чада, развития, а для удовлетворения своих собственных амбиций. «Я в детстве мечтала петь, как Пугачева. У меня не получилось так я из тебя Пугачеву сделаю».
К чему это приводит? Ни к чему хорошему! Нереализованные амбиции такой мамы тяжким грузом ложатся на плечи бедного малыша, который сам еще не до конца понял, чего хочет от жизни.
Поэтому главная задача родителя разобраться, в какую сторону надо двигать ребенка. Для этого сначала надо дать ему возможность попробовать свои силы во всех возможных направлениях. Может, он рисует хорошо? Или он будущий великий шахматист? Или в футбол обожает играть? Отведите его последовательно во все эти кружки. И вот когда ваш малыш все предложенные вами варианты отвергнет и последовательно скажет «Нет» любым вашим попыткам увлечь его чем-то другим, кроме, например, пения, тогда приступайте.
Бывает, впрочем, и так, что ребенок долгое время не проявляет особого интереса ни к чему конкретному, и вот тут у родителей срабатывает принцип «Пусть хоть чем-то полезным занимается, а направление я ему определю, раз сам не выбрал». И опять начинаются попытки реализовать какие-то собственные представления о педагогике, о том, что «в жизни обязательно пригодится», о «не смогла я, а ты сможешь». Некоторые дети против такого откровенно бунтуют, другие подчиняются и покорно ходят на ненавистные занятия. Но, думаю, в любом случае подобный подход не даст вашему чаду никакого полезного развития, только истреплет нервы. Сколько в мире детей, четырежды в неделю ползущих в музыкальную школу, как на каторгу? И сколькие из них, отмучившись семь лет, захотели потом подойти к пианино или взяться за скрипку? Моя собственная мама, надо сказать ей спасибо, в какой-то момент поняла, что бесполезно приучать дочку к музыке методом кнута, когда и пряники уже совершенно не помогают. А я на тот момент уже люто ненавидела все эти бесконечные гаммы и пресловутое сольфеджио, чуть ли не крышку от пианино себе на пальцы роняла, чтобы хоть на какое-то время избавиться от мучений. Но вот мне дали возможность на какое-то время забыть о том, что занятия музыкой не удовольствие и не саморазвитие, а крайне неприятная обязанность. Я немного остыла, успокоилась и через какое-то время сама захотела заниматься дальше! А кто-то другой, наверное, при тех же обстоятельствах увлекся бы хоккеем или записался на факультатив по физике.
В общем, не надо давить на детей! Следите внимательно, насколько интересен вашему отпрыску кружок, секция или школа, куда вы его отводите. Бывает, ребенок периодами то увлекается своим делом, то начинает капризничать и лениться, а бывает, стойко все сносит просто из послушания, не получая никакого удовольствия от занятий, или, наоборот, начинает откровенно их саботировать. Надо это видеть и понимать разницу.
Ну и даже в школьном возрасте не оставляйте попыток ненавязчиво чем-то заинтересовать ваше неопределившееся чадо. Запланировали вместе провести выходные сводите его на концерт. На следующей неделе на стадион. Потом как-нибудь в музей, в театр, на выставку технических новинок. Пусть посмотрит на людей, добившихся успеха в разных областях. Рано или поздно он захочет стать похожим на одного их них.