В заключение можно сказать, что динамика дружеских отношений в зрелости коррелирует с изменением отношения к людям в целом. Если с возрастом у человека накапливается враждебность к окружающим, это ведет к последующему сужению круга его друзей и формализации дружеских отношений. Если же человек в процессе жизни достиг зрелости, если он открыт для окружающих, способен принять в свой внутренний мир другого человека, то круг его друзей расширяется, общение становится более интимным, не требующим постоянных встреч для поддержания близости. В то же время и ситуативные отношения приобретают характер дружеских, поскольку человек проявляет высокий уровень открытости и теплоты к людям. Можно сказать, что каждый человек для него теперь это Встреча.
Заключение
Очень личное
Итак, книга почти завершена. Конечно, речь шла лишь о наиболее общих закономерностях жизни взрослого человека. При этом «за бортом» остался такой ее важнейший аспект, как трудовая деятельность. Но думается, если человек достаточно гармонично развивается, то и в профессиональной сфере у него все будет в порядке. Конечно, во многих вопросах книга субъективна, однако она и не претендует на абсолютную правоту. Надеюсь, общее представление о «карте взрослой жизни» у читателя все же осталось.
Для того чтобы правильно ориентироваться по «карте», то есть обрести основные ценности, которые помогут обеспечить гармоничное развитие, необходимо иметь «компас».
Что же такое «компас» и какова его роль в нашей жизни? Сначала я собиралась привести научные выкладки, мнения авторитетов и использовать примеры из жизни выдающихся людей. Но потом решила поделиться личной историей, рассказать о своем жизненном «компасе». Возможно, кому-то он будет близок, а кому-то поможет найти собственный. Однако надо помнить, что двух одинаковых «компасов» не бывает, а иметь свой личный должен каждый человек.
Итак, компас. Его стрелочка имеет две половинки: синяя север, красная юг, и их нельзя оторвать друг от друга.
Синяя половинка стрелочки моего компаса активная любовь к людям. Казалось бы, пафосные слова, но что за ними стоит? Можно ли любить каждого? Можно, но к этому приходишь не сразу и не всегда от хорошей жизни. Так случилось и у меня. Однажды муж ввязался в какой-то левый бизнес, наделал долгов. Кредиторы приезжали и днем, и ночью, угрожали. Это было страшно. Но наступил момент, когда я устала бояться за детей, за семью. Поняла, что у меня только один выход полюбить этих бандитов. Можно ли это сделать силой ума? Оказывается, можно, если увидеть в них нормальных людей со своими семьями, своими проблемами. Не сразу, но у меня это получилось. Постепенно у нас сложились вполне человеческие отношения. Я поняла, что моим детям теперь ничего не угрожает. Мой рассказ не хвалебная песнь самой себе. Просто я не раз сталкивалась с тем, что в трудной ситуации реально помогает умение разглядеть светлое начало в окружающих тебя людях.
Сейчас очень тяжело моей маме. Ей 90 лет, два года назад она похоронила мужа моего отца, с которым прожила долгую и счастливую жизнь. Она осталась одна. Но не унывает, говорит, что находится в постоянном цейтноте. То ей надо выслушать «приемных детей» так она называет нескольких близких знакомых. То собрать и передать с кем-нибудь посылку для бывшей «почтальонки» Нади, которая не выходит из дому по болезни. После праздников, если накопится много конфет, надо докупить к ним свитер или ботинки и отправить в Санкт-Петербург внуку своих друзей у них очень тяжелая жизнь. В перерывах между такими делами она отвечает на письма родных и знакомых. Люди открыто рассказывают ей об одиночестве, делятся своими чувствами, тревогами и всем тем, что обычно держишь в себе и стыдишься предъявлять окружающим. Мама их поддерживает. Она уникальна? Нет, таких людей много. Но я обещала касаться только личной истории, поэтому продолжим.
Вторая половинка стрелочки компаса красная позитивность мыслей. Надо верить, что желаемое свершится, только всему свое время. А если на пути сплошные преграды, значит, так и должно быть. Все имеет какой-то смысл, а трудности делают нас мудрее и сильнее. Иногда таких людей называют оптимистами, иногда просто говорят, что они умеют любить жизнь во всех ее проявлениях. Живым примером этого был мой отец. В 23 года он попал в один из колымских лагерей. Было время умирал от голода. Но никогда не сомневался, что вернется. Действительно, выжил сам и помог выжить своим товарищам, в одной бригаде с которыми (она состояла из «слабосильников» людей из госпиталя) добывал золото. В 70 лет он вспомнил, что когда-то мечтал поездить на лошадях и отправился в тур «На лошадях по Северному Кавказу». На своем 90-летии он танцевал. Я часто слышала от него слова «и хорошо»: «Масло подорожало и хорошо, потому что Дождь пошел и хорошо, потому что» Теперь я думаю, может быть, именно это «и хорошо» позволяло ему сохранять светлый ум и здоровье, помехой которому никогда не были толстые куски масла на бутербродах (а как же холестерин?), соль, сахар и другие вредные, но такие любимые им продукты.
Я убеждена, что каждый человек имеет собственный «компас», который указывает на его внутренние силы, позволяет накопить мудрость, ориентирует на опыт родных и знакомых, и в итоге помогает сказать: «И я так смогу». Важно только не забыть посмотреть на этот компас, когда подойдешь к перекрестку дорог.
Литература
Анцыферова Л.И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности // Психологический журнал. 1996. Т.17. 6. С. 6071.
Берн Э. Люди, которые играют в игры, и игры, в которые играют люди. М., 1999.
Блюм Б. Психоаналитические теории личности М., 1996.
Бочаров В.В. Антропология возраста. СПб., 2001.
Гроф С., Галифакс Дж. Человек перед лицом смерти. М., 1995.
Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.
Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. М., 1991.
Ливехуд Б. Кризисы жизни шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. Калуга, 1994.
Маслоу А. Мотивации и личность. СПб., 2008.
Пек М.С. Нехоженные тропы: Новая психология любви, традиционных ценностей и духовного роста. М., 1996.
Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.
Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. М., 1991.
Ливехуд Б. Кризисы жизни шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. Калуга, 1994.
Маслоу А. Мотивации и личность. СПб., 2008.
Пек М.С. Нехоженные тропы: Новая психология любви, традиционных ценностей и духовного роста. М., 1996.
Проблемы психологии личности. М., 1982.
Психолого-педагогические и философские аспекты проблемы смысла жизни. М., 1997.
Психосинтез и другие интегративные техники. М., 1997.
Рейнуотер Дж. Это в ваших силах. Как стать собственным психотерапевтом. М., 1992.
Родины, дети, повитухи в традициях народной культуры. М., 2001.
Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992.
Сидоренко Е.В. Комплекс «неполноценности» и анализ ранних воспоминаний в концепции А. Адлера. СПб., 1993.
Соколова Е.Т., Николаева В.В. Особенности личности при пограничных психических расстройствах. М., 1995.
Столин В.В. Самосознание личности. М., 1983.
Суицидология: Прошлое и настоящее. Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах. М., 2001.
Тювина Н.А. Психические нарушения у женщин в период климактерия. М., 1996.
Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Групповая психотерапия неврозов с соматическими масками. Московский психотерапевтический журнал. 1994. 2. С. 2950.
Холлис Дж. Перевал в середине пути. М., 2008.
Хьел Л., Зиглер Э. Теории личности. СПб., 1997.
Чопра Д. Нестареющее тело. Вечный дух. М., 1997.
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. М., 2000.
Шутс В. Глубокая простота. СПб., 1993.
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. М., 2000.
Элиаде М. Мифы. Сновидения. Мистерии. М., 1996.
Эриксон Э. Идентичность: Юность и кризис. М., 1996.
Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Передней и Южной Азии. М., 1983.
Юнг К. Воспоминания, сновидения, размышления. Киев, 1994.
Примечания
1
Далее сокращенно Ж., 21.
2
Далее сокращенно M., 19.