QP (потенциал энергий природного происхождения) = Q8 + Q7 + (Q1 Q6).
Рис. 2. По мере эволюционных преобразований, количество энергий, побуждающие к внешним и внутренним изменениям увеличивается и концентрируется с каждой новой эволюционной эпохой, начиная от сотворения вселенной и, заканчивая образованием Биосферы планеты.
На этом этапе в эволюции видов и форм жизни современное научное мышление приходит в тупик, ибо за потенциалами энергий вселенского, разумного и природного происхождения, следуют потенциалы энергий умственного и мыслительного происхождения. К сожалению, современное научное мышление ставит знак равенства между умственным и мыслительным началом, что превращает ее в кладбище псевдонаучных теорий и мифов, которые практически не отличаются от мифов и легенд современного религиозного мировоззрения. Мы же предпримем попытку, которая способна не только объяснить происхождение человека, но и выявить вид, который имел уникальное качество и способность, которую ни современное научное мышление, ни религиозное мировозрение неспособны идентифицировать.
На этом этапе в эволюции видов и форм жизни современное научное мышление приходит в тупик, ибо за потенциалами энергий вселенского, разумного и природного происхождения, следуют потенциалы энергий умственного и мыслительного происхождения. К сожалению, современное научное мышление ставит знак равенства между умственным и мыслительным началом, что превращает ее в кладбище псевдонаучных теорий и мифов, которые практически не отличаются от мифов и легенд современного религиозного мировоззрения. Мы же предпримем попытку, которая способна не только объяснить происхождение человека, но и выявить вид, который имел уникальное качество и способность, которую ни современное научное мышление, ни религиозное мировозрение неспособны идентифицировать.
Глава 7. Умственность
В процессе эволюции видов и форм жизни, животные получают большую самостоятельность в выживание, размножение и развитие, относительно других форм жизни. Жизнедеятельность растений, бактерий, вирусов и грибов исключительно разумна. Они, в процессе взаимодействия друг с другом выполняют функцию, которая определена для них механизмами функционирования Биосферы планеты. Речь идет о глобальном разумном поле планеты Земля, которое побуждает формы жизни функционировать, сообразно требованиям Биосферы.
По мере эволюции видов и форм жизни, мы наблюдаем что особые преимущества получают те виды животных, которые способны взаимодействовать внутри простейшей социальной группы. Самые развитые социальные системы, типа муравейников, ульев или термитников, проявляют себя как безупречно функционирующие социальные системы. Но количество качеств и способностей у них ограничено.
Другое дело, млекопитающие. На поверхности планеты размножаются и развиваются тысячи виды животных, которые объединены в простейшие социальные системы, типа прайда, группы, стаи или стада. Эти животные имеют гораздо больший диапазон используемых в выживание, и развитие качеств и способностей, которые позволяют им эффективно выживать в динамичном, и быстро изменяющемся мире.
Главным фактором выживания у этих животных является совместная деятельность внутри вида, которая существенно увеличивает диапазон используемых в жизнедеятельности качеств и способностей. Качества и способности, которые отражают совместную деятельность внутри вида, ради достижения совместного результата, следует назвать умственными качествами и способностями. Во взаимодействие с другими видами и формами жизни, эти качества и способности не являются умственными, а основаны на природных и разумных инстинктах, которые передаются видам на уровне разумных и природных инстинктов.
В эволюции видов и форм жизни мы наблюдаем процесс, который выводит на авансцену эволюционных преобразований виды, способные к умственной деятельности. Пчелы и муравьи исключительно разумные и умные животные. Но их умственность ограничена количеством и качеством разумных и природных инстинктов. Они следуют биоритмам социальной системы, интегрированной в функционирование биосферы планеты.
В определенное время их умственное качество конвертировалось в разумное и природное начало. Эти виды достигли своего пика в развитие вида и выполняют только те функции, которые определены для них миром окружающей их гармонии. Все виды животных, кроме млекопитающих, имеют ограничения, как в развитие социальной системы жизнедеятельности, так и в количестве качеств и способностей, которые становятся неотъемлемой частью Биосферы планеты Земля.
Другое дело млекопитающие, которые имеют неограниченный потенциал, как для развития социальной системы жизнедеятельности, так и для развития качеств и способностей вида. Поэтому, млекопитающие получили неограниченный запас дополнительных разумных энергий, как для развития социальной системы жизнедеятельности, так и для развития качеств и способностей умственного характера.
Заметим и еще одну закономерность: в процессе эволюции видов и форм жизни, значительное преимущество получают те виды, которые способны выживать в условиях ограниченной среды обитания. Чем более сужен ареал их обитания, тем больше качеств и способностей им необходимо для жизнедеятельности.
В отличие от пернатых, прайды львов, группы приматов, стаи волков и собак, выживают в условиях ограниченной среды их обитания. Совместная деятельность внутри вида, позволяет этим животным существенно расширить диапазон умственных качеств и способностей, которые в свою очередь, возможны только внутри развитой социальной системы.
Необходимо зафиксировать что умственные качества и способности формируются только внутри социальной группы. Качества и способности которые направлены на взаимодействие социальной группы, являются умственными качествами и способностями. Ум, есть проявление качеств и способностей, которые направлены исключительно на совместную деятельность внутри одного вида, а не во взаимодействие видов. Это означает, что умственные качества и способности формируются только внутри той или иной социальной группы. Энергии социального напряжения становятся фактором развития ума.
Потенциалы энергий социального происхождения, которые побуждают млекопитающих расширять диапазон приобретенных качеств и способностей, неизбежно ведут к появлению вида, жизнедеятельность которого зависит от качества социальной модели его жизнедеятельности. В процессе эволюции социальной модели жизнедеятельности вида, эволюционный сдвиг станет неизбежным, что станет основанием рождения нового вида. Какого именно? Мы определим это в новой главе книги «Теория Эволюции».
Глава 8. Разумное поле прародителя человека
Качества и способности всех видов и форм жизни, которые существуют на поверхности планеты, интегрированы в биосферу планеты и выполняют определенные функции. Мы можем отследить эволюционные цепочки всех видов и форм жизни, которые стали формироваться с первых дней появления живой клетки на поверхности планеты. Кроме одного вида, человека!
Переходного вида от животного к человеку не существует. Приматы, которые мы по недоразумению считаем переходным видом от животного к человеку, не являются нашими прародителями. Животное, которое стало нашим прародителем, сформировалось до приматов, и обладало качествами и способностями, которых у современных приматов никогда не было и не будет.
Для того чтобы понять какой набор качеств и способностей был у нашего прародителя, нам необходимо опираться на теорию разумных полей, а также на принцип побудительных инициатив, которые мы определили ранее. До того момента, как на поверхности планеты Земля появился наш прародитель, Биосфера планеты приросла многомиллионным изобилием видов и форм жизни, с большим количеством простейших социальных систем, типа стаи, стада, групп, ульев, где тем или иным способом, внутри развитых социальных видов животных, наметилась тенденция к формированию у видов качеств и способностей, умственного характера.
Напомним, что потенциал побудительных инициатив социального происхождения, Q7 = 1x107 был нацелен на формирование умственных качеств и способностей у социальных видов животных. Он инициировался Биосферой планеты Земля. Биосфера планеты обладает мощным полем, которое совало новые русла для новых потоков энергии разума.
Социальный характер жизнедеятельности у млекопитающих существенно повысил уровень совместной деятельности внутри социальной группы. В свою очередь, это обстоятельство расширило диапазон используемых в жизнедеятельности вида умственных качеств и способностей. Рано или поздно, количество качеств и способностей умственного содержания, должно было сгенерировать эволюционный сдвиг и породить новое качество. Какое именно? Прежде чем мы определим это качество, мы вновь вспомним теорию разумных полей.
До появления нашего прародителя все изменения, которые приводили к формированию многомиллионного изобилия видов и форм жизни исходили от внешних сил. Они исходили из глубин вселенной и солнечной системы, планеты Земля и Луны, приливов и отливов, океанических и морских течений, времен года, растений и животных, грибов и микробов, вирусов и внешней среды обитания видов. Внешнее воздействие передавалось по энергетическим каналам, благодаря активному взаимодействию разумных полей, которое в свою очередь изменяла естество и сущность видов и форм жизни, побуждая их интегрироваться в целостную модель биосферы планета Земля. В этом случае, разумные поля видов и форм жизни, функционировали, как губка, впитывая до последней капли те побудительные энергии, которые побуждали виды и формы жизни к активному взаимодействию и приобретению тех качеств и способностей, которые не нарушали мир баланса и равновесия.
Но дальнейшие эволюционные преобразования дали преимущество социальным видам животным, в особенности, млекопитающим, которые обладали способностью интегрировать внешние побудительные инициативы, в новые качества и способности умственного содержания.
Но дальнейшие эволюционные преобразования дали преимущество социальным видам животным, в особенности, млекопитающим, которые обладали способностью интегрировать внешние побудительные инициативы, в новые качества и способности умственного содержания.
Со временем, вследствие активного развития энергий социального происхождения, побудительные инициативы исходят из социальной организации жизнедеятельности вида. Если ранее, побудительные инициативы исходили только из глубин Биосферы планеты, то развитие умственных качеств и способностей, как и развитие социальной организации жизни, создало мощное разумное поле самого животного.