Мулета для скрипки - Вета Ножкина 3 стр.


 Алик, поехали, и так времени нет.

По дороге она начала рассказывать в подробностях о фильме «Матадор». Альбер перебил её:

 А в чём твоя идея?

Виолетта немного помолчала, как будто на ходу придумывая  о чём ещё поговорить, потому что никакого особого плана у неё не было, просто хотелось покрасоваться перед одноклассниками, прокатиться на машине и поболтать с Альбером:

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

 Слушай, как ты думаешь, вот когда мы будем совсем взрослыми ну, там после школы, после института такие как Инка  нужны будут в жизни или нет?

 Я не думал об этом

 А ты подумай! Ходит, нет, ползает среди нас  серая мышка. Плюгавая фу как только таких земля носит!

 И чё она тебе? Жить мешает?

 А хоть бы и мешает!У нас клёвый класс, а эта гундоша  как куриное перо!

 И чё ты хочешь?

 Надо сделать так, чтобы она ушла от нас,  оживилась Виолетта.

 Куда?

 Да хоть куда! Хоть в другой класс, а ещё лучше в другую школу! Но надо это сделать красиво! Например  Виолетта начала фантазировать,  Она же втюканная в тебя по уши

 Да ладно тебе!

 Ой-ой, раскраснелся! Да в классе любой девчонке намекни только о тебе  сразу «шу-шу-шу, шу-шу-шу»  любой подмигни  за тобой и в огонь и в воду пойдёт!

 И ты тоже?

 Ну, Алик, мы же с тобой друзья! У нас всё по-настоящему!

Альбер ухмыльнулся, но распрямил плечи:

 И какой у тебя план?

 По сути  ничего! Главное, чтобы она оказалась в нужном месте в нужный час Если при всех опарафинишь её  она точно сбежит из класса. Главное, чтоб навсегда

 Ты думаешь, это нашим будет интересно?  брезгливо сморщился Альбер.

 Да посмеёмся и всего-то! Или тебе слабо?  с горящими глазами проворковала Виолетта,  Или тебе слабо?

 Э-э! Ты поосторожней на поворотах Ты чё, меня на понт берёшь?

 Ну, Алик, это же по приколу Хотя Эту курицу давно надо выбросить на улицу О! Я стихами заговорила! Понимаешь, Алик, эта пикала меня пытается не замечать. Мне обидно! А ты что  за меня не постоишь?

 Ну, была бы она парнем, я бы с ней нашёл о чём поговорить

 Нет, ты не понял! Она же у нас музыкантша! С ней надо тонкую работу провести! И так показать её место, чтобы она навсегда поняла, что ей не то, что в нашем классе, ей в нашем городе делать нечего Я кое-что придумала! Ты мне сейчас принципиально скажи  ты со мной заодно или?

Альбер уже притормозил у дома Виолетты. Он развернулся лицом к Виолетте, важно закинул руку на спинку сиденья:

 Ох, Виолка, сводишь ты меня с ума своими задумками, но ты же знаешь, как я к тебе отношусь  всё, что скажешь

 Виолетта придвинулась ближе к Альберу:

 Только тебе позволяю меня так называть Алик, у меня к тебе есть просьба Поговори с дядей Славой пусть он и мне права сделает а?

Виолетта хитро сощурилась.

 Так это и есть цена вопроса?

 Ну, пусть будет так цена вопроса  ты договариваешься с кем надо и покупаешь мне права,  Виолетта уже собралась выходить из машины, но обернулась на Альбера,  Или всё-таки слабо?

 Да, ладно По рукам!

4

На следующее утро Инна шла в школу, как обычно, не глядя по сторонам и досыпая на ходу. Рядом с ней притормозила машина, из окна высунулся Альбер:

 Инка, привет, садись  подвезу.

Инна почувствовала, как кровь хлынула к лицу. Она обернулась, чтобы удостовериться  ни к другой ли какой Инне обратился Альбер, да и вообще, может, ей показалось, что он произнёс это имя

 Да, садись, тебе говорю, чего ломаешься,  Альбер приоткрыл изнутри дверь.

Инна забралась на высокое сиденье рядом с Альбером, прикрыла колени школьной сумкой, и сложила на него руки. Всю дорогу она боялась даже глаза поднять на Альбера, и только кивала или пожимала плечами в ответ на его вопросы. А тот болтал о погоде, об уроках, о машине. Инна и не слышала, что именно он говорит, она слушала, как течёт его голос бурным потоком горной реки  то басовито-грозно, то раскатисто-звонко

А когда они доехали до школы, Инна молча выкарабкалась из машины и, осознавая, что вряд ли Альберу захочется идти рядом с ней, припустила шагу.

На перемене Виолетта стояла в окружении одноклассниц, что-то бурно обсуждая, когда по коридору бегали и толкались мальчишки пяти-шестиклашки. Инна стояла у окна и смотрела куда-то вдаль. По коридору в направлении Виолетты шли Альбер и Вензель.

 Ты прикинь,  говорил Вензель Альберу и заглядывал в глаза,  Всего-то не хватило полторашки. Ну, я отдам!

Подошли к девчонкам. Вензель сразу включился в тему девчонок. Альбер подошёл к Виолетте:

 Пойдём  поговорим.

 Ну, ты умник! Она, по-моему, уже клюнула и теперь можешь делать с ней, что хочешь.

 А она ничего  поглядывая в сторону Инны, проговорил Альбер.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

 Пойдём  поговорим.

 Ну, ты умник! Она, по-моему, уже клюнула и теперь можешь делать с ней, что хочешь.

 А она ничего  поглядывая в сторону Инны, проговорил Альбер.

 Что?!  Виолетта ладонью руки повернула лицо Альбера к себе.

 В смысле  фигуры

Виолетта, еле сдерживала зацепившую ревность:

 Ты это мне говоришь? Или я ослышалась?

 Да успокойся По-моему, ты сама хотела её опарафинить, а для этого надо её ближе подпустить

 Вот это другой разговор

По коридору к старшеклассникам направлялась классная руководитель  молодая, неуверенная, робкая, пугливая Анна Алексеевна:

 Виолетта, Быкова! Сегодня после пятого урока всех старост завуч у себя собирает, не забудь. Да, и ещё твой папа обещал

 Ах, да, я принесла,  Виолетта порылась в сумке, достала из неё пачку билетов и протянула Анне Алексеевне,  Вот здесь пригласительные для учителей на весь сезон, и он сказал, что на зимних каникулах достанет для нашего класса льготную поездку на турбазу.

Анна Алексеевна приподняла брови и зарделась:

 Ох, и балует нас Владимир Андреевич. Повезло тебе с папой, а нам с тем, что начальник управления культуры у нас в родительском комитете! Так! Звонок слышали? Все в класс! И не забывайте  с завтрашнего дня учимся с первой смены.

Одноклассники начали громко возмущаться:

 У-у! Не выспаться!

 Да, ладно, зато оттарабанишь с утра, и весь день свободен.

На следующий день Инна, собираясь в школу, как-то по-особенному внимательно посмотрела на себя в зеркало. Густые чёрные ресницы не было необходимости подкрашивать. Вот только дурацкие очки всё портили, но из-за постоянной работы с нотами зрение испортилось уже давно:

 Может, попросить маму и папу купить линзы? Говорят, что даже цвет глаз можно линзами изменить  думала она, разглядывая себя и тут же выдавливая соскочивший на лбу угорь,  Наверное, мне бы подошли голубые глаза Интересно, а какие глаза нравятся Альберу?

Инна вытащила из-под зачёса одну прядь волос, потом другую, слегка намочила их и взбила рукой. От рождения вьющиеся волосы ей приходилось всегда убирать в тугую косу-коральку, чтобы во время занятий музыкой ничего не отвлекало. Но сегодня показалось, что так будет лучше.

Альбер подошёл к Инне после уроков:

 Инн, а ты сегодня после музыкалки во сколько домой?

Инна сглотнула подкативший в горлу ком:

 В семь

 У меня к тебе дело есть, я подъеду к музыкалке?Ну, давай, до вечера,  Альбер проговорил это, развернулся и уже его фигура скрылась за углом коридора, а Инна всё стояла и смотрела ему вслед, ощущая себя лёгкой, как пиццикато в прелюдии «Травиаты» Верди.

Он действительно вечером приехал к музыкальной школе. Инна увидела его джип из окна класса, и, сама не своя, собрала впопыхах партитуры и выбежала на крыльцо. Альбер ждал её у двери. Он загадочно улыбнулся и пропустил вперёд, указывая на машину:

 Прошу!  галантно открыл дверь Альбер

Инна вернулась домой позднее обычного. Они с Альбером катались по городку, ходили по набережной и не заметили за разговорами, как быстро пробежало время.

Родители уже готовились ко сну. Инна тихо прошмыгнула в свою комнату. Но мама услышала:

 Инночка, ужин на плите  разогрей сама

Но мама в кухню всё-таки зашла. Инна немного насторожилась, думая, что мама станет расспрашивать её.

 Лиля Сергеевна заходила сегодня  мама Виолетты.

Инесса насторожилась ещё больше.

 Такая чудная семья. Мама у них просто само умиление Она мне материал для платья Виолетточке на день рождения принесла  смотри, какая прелесть,  и тут только Инна разглядела в руках мамы алую шёлковую ткань

«Вот так и рушатся мечты»  подумала Инесса,  «Именно из такой ткани я хотела платье себе».

Инна притворилась безразличной, положила себе в тарелку котлету, толчёнку. Мама села с ней за столом рядом:

 А ты-то уже придумала себе фасон на выпускной? И ткань какую? Давай-ка пофантазируй Я предлагаю что-нибудь беленькое

 Мама!  Инна посмотрела на мать,  Я хочу в синем шёлковом, длинном, чтобы оно было такое

 Ну, вот и славненько?!  и как встрепенулась,  Ой! Лиля Сергеевна сказала, а ей Виолетта, что тебя сегодня в учительскую вызывали Ты что-то скрываешь?

 Мам!Да, недоразумение

Инна уже доела котлету, быстро ополоснула тарелку, чмокнула мать в щёку и убежала в свою комнату. Клавдия только и успела крикнуть вдогонку дочери:

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

 Мам!Да, недоразумение

Инна уже доела котлету, быстро ополоснула тарелку, чмокнула мать в щёку и убежала в свою комнату. Клавдия только и успела крикнуть вдогонку дочери:

 А над фасоном подумай

Инна переоделась, села за уроки, что-то написала в тетради. Прочитала. Вытянула правую руку на столе, уложила на неё голову и, задумчиво глядя в учебник, представила перед собой Альбера, слыша его удивительный голос.

Инна встала из-за стола, подошла к футляру со скрипкой, открыла его, погладила скрипку ладонями и обернулась к зеркалу, встроенному в дверцу платяного шкафа. Встала в позу с воображаемой скрипкой и начала изображать игру на скрипке, разглядывая своё отражение. Потом подошла ближе к зеркалу и тихо произнесла:

 У него были такие ясные глаза

Инна закрыла глаза и представила, как, уходя, она насмелилась и спросила у Альбера:

 А какие глаза тебе нравятся?

И он ответил:

 Твои

На следующий день в музыкальной школе Инна доигрывала последние такты, как дверь в класс приоткрылась и Инна увидела просунувшуюся голову Альбера.

Инна вытаращила удивлённые глаза, а Альбер жестами показал, что он её ждёт.

Преподаватель постучала по столу ручкой и прикрикнула:

 Закройте дверь Инна, Инна, поработай над второй частью. Всё-таки там надо добавить акцента на сильных долях А остальное замечательно. Думаю, что этот Марш тебе можно выставить на поступление.

Инна махнула утвердительно головой, спешно сложила нотные партитуры, скрипку:

Назад Дальше