Самосознание суицидента отличается эгоцентризмом, но этот эгоцентризм имеет непривычный для нашего понимания парадоксальный смысл. Об эгоцентризме при суицидальном поведении говорит уже тот факт, что в этом кризисном состоянии человек весь погружен в себя, свои мучительные переживания, свои страдания, а все остальное, например, семья и дети, перестает существовать.
Аутоагрессия, наряду с пессимистической личностной установкой, также является детерминирующим свойством поведения суицидента. Она определяется как негативное отношение к себе, которое у суицидента достигает своих крайних форм. Вместе с тем негативное отношение к себе имеет место и у невротика, который также считает себя жизненным неудачником, остро переживая свою неполноценность и недееспособность.
Аутоагрессии суицидента, как правило, предшествует гетероагрессия в отношении близких родственников, которая выражается в подозрительности, необоснованных обвинениях. Клиническая практика показывает, что подтверждается гетероагрессия косвенно и равнодушно-спокойным отношением к случаям самоубийства близких к нему людей, к трагической смерти конкретного знакомого человека и вообще к смерти. Положительная или нейтральная оценка подобных действий также может являться критерием для включения этих лиц в группу риска. Отсюда также понятно, что попытки родных воздействовать на суицидента, убедить его в возможности выхода из кризиса, указать на позитивные моменты в его жизни часто вызывают обратный эффект противодействие и отпор и лишь усиливают аутоагрессию, пессимистическую личностную установку и депрессивные настроения.
Пессимистическая личностная установка распространяется главным образом на перспективы выхода из кризиса. Она является наиболее интегральным психическим образованием при суицидальном поведении. Установка включает в себя как когнитивный, так и эмоциональный и поведенческий компоненты. Для суицидальной установки это: суицидальные мысли и намерения, эмоции, в которых преобладают депрессия и тревога, чувство вины, а также подготовка к реализации суицидальных действий. Если на ранних стадиях кризиса преобладают суицидальные мысли, а эмоциональный и поведенческий компоненты выражены слабее, то на поздних фазах преобладание получают суицидальные действия подготовка и исполнение акта суицида.
Пессимистическая личностная установка плохо поддается психотерапевтической коррекции, что объясняется паранойяльностъю суицидального состояния, отличающейся ригидностью нервно-психических процессов, стереотипностью в форме следования готовым мыслительным стереотипам и поведенческим паттернам, моральным догматизмом, обидчивостью со склонностью к образованию сверхценных идей.
Далеко не все суициденты являются паранояльными личностями. Но почти все они обнаруживают паранойяльность как характеристику суицидального состояния (не свойство характера) с практически всеми присущими ему признаками. Высокая резистентность пессимистической личностной установки по отношению к психотерапии также свидетельствует о ригидности.
В отечественной и зарубежной психологии существует ряд теорий суицидального поведения. Основные их теоретические положения заложены еще школой Э. Дюркгейма в социологии и социальной психологии, школой 3. Фрейда в клинической психологии.
Э. Дюркгейм выделил три типа возможного суицидального поведения альтруистический, эгоистический и аномический. Первые два типа связаны с нарушением социальной интеграции как степени вовлеченности человека в общество, в первом случае она слишком высока, во втором значительно снижена. Третий тип связан с нарушением социальной регуляции, которая снижена, как степени воздействия посредством ограничений общества на индивида.
Причина самоубийства в психоаналитической концепции понимается как негативное отношение субъекта к внешнему миру, недостатки которого (и других людей) вызывают агрессивные реакции, меняющие впоследствии, под давлением Сверх-Я, направление с внешнего на внутреннее. Сочетая в себе одновременно и субъект, и объект действия, самоубийство объединяет роли убийцы и жертвы. Постулируя активность субъекта, психоанализ подчеркивает первичность акта убийства, как проявления агрессивных тенденций. Кроме того, наподобие невротических проявлений, суицидальное поведение человека результат столкновения противоречивых стремлений, исходящих со стороны Оно (влечение к смерти) и Сверх-Я (социальные запреты и нормы).
Если социологическая школа Э. Дюркгейма рассматривала самоубийство как закономерную реакцию субъекта на его взаимодействие с обществом, которое выступало как необходимый и провоцирующий компонент суицидального поведения, то психоаналитическая концепция, напротив, делает акцент на внутренней активности субъекта, на внутреннем источнике суицидального поведения. Дальнейшие исследования суицидального поведения наметили тенденцию к объединению внутренних и внешних детерминант суицидального поведения.
Американские исследователи Р. Генри и А. Шорт предложили рассматривать самоубийство в рамках теории фрустрации-агрессии. Они трактовали самоубийство как средство нападения на себя из-за того, что человек считал себя виноватым в своих проблемах; Генри и Шорт утверждали, что люди, приписывающие ответственность внешним обстоятельствам, не склонны к самоубийству. Теория суицидального поведения М. Стенджела и А. Кука называла самоубийство «криком о помощи». Центральной идеей теории является то, что неудачная и неискренняя суицидальная попытка это средство, с помощью которого тревожные люди ищут внимания к своим жизненным проблемам и поддержку других людей. Однако само понятие «крик о помощи» понимают двояко: а) как истерическая реакция, в основе которой лежит постоянное ощущение недостатка внимания к собственной личности; б) как внешнее проявление чувства внутренней дисгармонии и неспособности ее преодоления. Наибольшее распространение получили когнитивные теории суицидального поведения.
3
Социальные отклонения: введение в общую теорию. М., 1984. С. 102.
4
Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. Изд-ва: Академический проект, Гаудеамус, 2007. 336 с.
5
Выделяют следующие возрастные интервалы девиантов, в т. ч. с поведением, отклоняющимся не только от юридических, моральных, этических норм, но и от культуральных, религиозных, экономических, иных условно принятых норм: от 0 до 18 лет несовершеннолетние (дети, ребенок, подросток); свыше 18 до 35 лет молодежь (в т. ч. так называемые «поздние подростки» от 18 до 25 лет по эмоциональному критерию).
6
Андрей Ткаченко: «Нельзя путать психическое расстройство и невменяемость» [Электронный ресурс] 13.09.2013 Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии им. В. П. Сербского.
7
В науке управления понятие «организация» применяется в основном в трех значениях: а) система, обладающая сложной внутренней структурой; б) состояние системы управления организованности, упорядоченности; в) организаторская работа, функция процесса управления. См.: Минин А. Я. Основы управления и информатики. Вып. 2. Екатеринбург, 1993. С. 34.
8
См.: Социальные отклонения. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрид. лит., 1989. 368 с.
9
Под таким названием функционирует один из 40 исследовательских комитетов Международной социологической ассоциации.
10
См.: Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. 3-е изд. СПб.: Питер, 2008. 607 с.: ил. (Серия «Мастера психологии»). Резюме. С. 602603.
11
Не путать с конформностью (см. глоссарий).
12
См.: Девиантное поведение: методология и методика исследования / Под ред. М. Е. Поздняковой. М.: Реглант, 2004. 196 с. Сборник подготовлен научно-исследовательским комитетом по девиантологии РОС и сектором девиантного поведения Института социологии РА Н на основе материалов конференции «Методолого-методические проблемы эмпирического исследования девиантного поведения», состоявшейся в Институте социологии РА Н в апр. 2004 г. Сборник состоит из двух разделов: 1-й посвящен общим проблемам изучения различных аспектов девиантного поведения; 2-й анализу методолого-методических проблем изучения наркотизма и результатам исследований, отражающих изменения наркоситуации в современной России.
13
В 2002 году обнаружили, что влияющий на процесс выделения в организме гормонов дофамина и серотонина специфический ген моноаминоксидаза А (MAOA) чаще встречается у людей, склонных к агрессии. Эти вещества влияют на настроение и поведение человека. Выяснилось также, что «ген воинов» присущ только представителям сильного пола и содержится в X-хромосоме.
14
Профилактика деликвентности как формы отклоняющегося поведения несовершеннолетних: Методические рекомендации. АСОУ, 2011. 32 с. [Электронный ресурс] http://uolobnya.ru/files/doc/uo/dr/pril4pismouo15ot110112.pdf
15
Профилактика деликвентности как формы отклоняющегося поведения несовершеннолетних: Методические рекомендации. АСОУ, 2011. С. 3031 [Электронный ресурс] http://uolobnya.ru/fi les/doc/uo/dr/pril4pismouo15ot110112.pdf
16
Онтогенез (греч. on сущее, genesi происхождение) индивидуальное развитие живого существа, совокупность преобразований (морфологических, физиологических, биохимических и др.) организма от зарождения и до конца жизни (история развития организма).
17
Психологи обнаружили трехкратный рост количества насилия в фильмах категории PG-13, то есть рассчитанных на детей в сопровождении родителей. Брэд Бушман профессор университета Огайо, известный в США специалист по влиянию массмедиа на детскую психику, вместе с соавторами описал положительную корреляцию между просмотром телепередач и уровнем совершаемых подростками насильственных преступлений. [Электронный ресурс] http://lenta.ru/news/2013/11/11/moreguns/
18
Майсак Н. В. Личностные особенности младшего подростка с девиантным поведением: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 2001.