Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции - Коллектив авторов 15 стр.


В условиях рыночной экономики знания приобретают реальную цену. Услуги по передаче знаний начинают обращаться в обществе, образуя свой специфический рынок.

Необходимо отметить, что проблема взаимодействия рынка образовательных услуг и рынка труда типична для стран с рыночной экономикой. Однако в России она имеет свою специфику, обусловленную установлением в стране модели экономии свободного предпринимательства.

В России образование призвано удовлетворять потребности личности в получении знаний, умений и навыков, а потребности общества в подготовке квалифицированных кадров.

В 2012 году Президент РФ В.В. Путин в своем послании Федеральному собранию поставил задачи в области взаимосвязи профессионального образования и рынка труда, которые требуют тщательной научной, методической и методологической разработки для приведения в соответствие количества и качества выпускников системы профессионального образования перспективным потребностям рынка труда с учетом горизонтальной и вертикальной мобильности квалифицированных кадров.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

Рынок труда имеет ряд особенностей:

1. Люди носители рабочей силы

2. Качества человека социальные, культурные, психофизиологические, политические, религиозные и т.д.

Система экономических методов, институтов и механизмов, обеспечивает вовлечение экономически активного наследия, трудоспобных граждан в народнохозяйственный оборот и использование их рабочей силы как товара, равновесная цена и количество которого определяется взаимодействием спроса и предложения называется рынком труда.

Назад