Спартианские инновационные формы и методы воспитания и организации досуга детей и молодежи - Владислав Иванович Столяров 16 стр.


Прежде всего, запрещается включать в программу Игр антигуманные соревнования и конкурсы, которые угрожают здоровью участников, унижают достоинство их личности и т. д. Соревнования и конкурсы должны быть интересными для участников Игр и соответствовать их возможностям (способностям). Они должны быть такими, чтобы в них могли принимать участие лица разного пола, физического состояния и т. д., включая лиц с ограниченными возможностями.

Очень важный принцип отбора соревнований и конкурсов для включения в программу Спартианских игр связан с предметом соперничества участников Спартианских игр (т. е. с тем, в чем они соревнуются, что оценивается в ходе их соперничества).

При организации любого игрового соперничества ставится задача сравнить определенные качества участников. Как правило, речь идет о сравнительной оценке способностей (например, физических или интеллектуальных, художественных или даже более узких, например: быстроты, меткости, способности рисовать, петь и т. д.) или результатов в каком-то одном виде деятельности (например, в спорте, в искусстве и т. д.). Исходя из этого в программу игрового соперничества включаются соответствующие соревнования (конкурсы).

Специфика Спартианских игр в этом отношении состоит в том, что включаемые в их программу соревнования и конкурсы должны позволять сравнить и оценитьразносторонностьразвития участников, а в идеале такие их качества и способности, которые характеризуютцелостное (гармоничное и всестороннее, универсальное) развитие личности. Комплекс используемых для этой цели соревнований и конкурсов называется «спартианский агон» (агон по-гречески борьба, состязание, турнир) или кратко «СПАРТ-агон» (в данном случае слово «СПАРТ» расшифровывается как «Соревнования Поклонников Активного Разностороннего Творчества»). Программа Спартианских игр может включать в себя один или несколько таких агонов. В первом случае спартианский агон выступает как Спартианские игры в целом.

Очень важно, чтобы в программе Спартианских игр были сбалансированы (представлены в равной мере) соревнования и конкурсы, которые требуют от участников тех или иных качеств и способностей. Соблюдение этого принципа «сбалансированности соревнований и конкурсов программы» необходимо для того, чтобы исключить возможность достижения победы на Играх за счет одностороннего развития лишь физических или психических качеств, спортивного или художественного мастерства, знаний и т. д.

Включаемые в программу Спартианских игр соревнования и конкурсы призваны содействовать приобщению всех участников к самобытной национальной и народной культуре, их патриотическому воспитанию, а также воспитанию уважения (толерантности, терпимости) к ценностям других культур, идеологий, верований.

На основе этих принципов возможно несколько вариантов формирования программы спартианского агона (а, значит, и Спартианских игр).

1-й вариант. В программу включаются соревнования и конкурсы, которые требуют от участников проявления знаний, способностей, умений, связанных с различными видами деятельности: физкультурой, спортом, туризмом, искусством, педагогической, медицинской, экономической, политической деятельностью, научным и техническим творчеством и т. д.

2-й вариант. Программа строится на основе специализированных упражнений, тестов, заданий, которые позволяют оценить у каждого участника разнообразные качества и способности: физические качества и двигательные способности; психические способности (память, внимание, интеллект, точность и скорость психомоторики, эмоциональную устойчивость и др.); эстетические способности; творческие способности и т. д.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

2-й вариант. Программа строится на основе специализированных упражнений, тестов, заданий, которые позволяют оценить у каждого участника разнообразные качества и способности: физические качества и двигательные способности; психические способности (память, внимание, интеллект, точность и скорость психомоторики, эмоциональную устойчивость и др.); эстетические способности; творческие способности и т. д.

3-й вариант. В программу включают соревнования и конкурсы, которые позволяют оценить у каждого участника различные элементы его спартианской культуры: физическую, спортивную и двигательную культуру; психическую культуру; нравственную и эстетическую культуру; экологическую культуру; культуру общения и т. д.

4-й вариант предполагает возможность совмещения (смешения) подходов трех предыдущих вариантов к формированию программы. Примером может служить вариант построения спартианского агона по схеме: Спорт + Искусство + Знания /Интеллект/ (спортивные соревнования + художественные конкурсы + конкурсы знатоков). По такой программе в Сибири проводятся, например, Спартианские игры «Сибириада».

Ниже для иллюстрации приводятся некоторые соревнования, конкурсы и спартианские агоны, которые наиболее ярко характеризуют соревновательную программу Спартианских игр, показывают их уникальность.


I. «СПАРТ-ВИЗИТКА» (спартианская визитная карточка). В этом конкурсе, с которого начинаются Спартианские игры, участник (игрок или команда) представляет свою «визитную карточку», роль которой выполняют: а) художественно-театрализованное выступление; б) художественно оформленные материалы об участнике. В художественно-театрализованном выступлении участник демонстрирует: свою спартианскую атрибутику (название, эмблему, талисман, девиз, песню, танец и т. д.); разносторонние интересы (увлеченность спортом, искусством, наукой, техникой и т. п.); разностороннюю подготовку (физическую подготовленность, спортивное и художественное мастерство, знания, творческие способности, юмор); знание и понимание спартианских идей. Художественно оформленные материалы могут содержать рисунки, фотографии, карикатуры, коллекции, рассказы, стихи, видеофильмы, видеоклипы. Они должны дать представление об атрибутике участника, о его интересах, идеалах, способностях, достижениях в спорте, искусстве, науке, техническом творчестве и т. д. Иногда указывается специальная тема, которой должны быть посвящены материалы.


II. СПАРТИАНСКАЯ АТЛЕТИКА (Спартатлон)  спартианская демонстрация физического совершенства и спортивного мастерства.

A. Творческая и эстетическая демонстрация физических качеств и способностей (силы, меткости, гибкости и др.) с помощью предметов, приспособлений или без них. Варианты организации: а) домашняя заготовка: участники до Игр должны придумать оригинальный и эстетически зрелищный способ демонстрации физических качеств и способностей; б) импровизация: участники должны это сделать непосредственно на Играх, используя те предметы, которые им предоставляют организаторы.

Б. Творческая и эстетическая демонстрация спортивного мастерства (например, умения красиво забивать мяч в ворота, баскетбольную корзину и т. д.);

B. Творческая и эстетическая демонстрация оригинальных физических упражнений.

Варианты организации:

 участники заранее придумывают и демонстрируют на Играх оригинальные физические упражнения (это может быть: необычный способ передвижения; прыжок; бросок; удержание на голове, носу и т. д. какого-то предмета например, мяча или ракетки; езда на велосипеде, самокате и т. д.) с помощью предметов, приспособлений или без них;

 импровизация: участники, выполняя задание организаторов, непосредственно на Играх придумывают оригинальные физические упражнения с использованием предложенных им предметов (например, обруча, мячей, ракетки, клюшки и др.).

Г. Соревнования в таких видах спорта (например, художественная гимнастика, спортивная аэробика, спортивные танцы, джазовая гимнастика и др.), которые проходят под музыку и требуют от участников красоты телосложения и движений.

Д. Мониторинг (диагностика) физического совершенства участников: выполнение физических упражнений, тестов на физическую подготовленность, предложенных организаторами Игр.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

III. СПАРТИАНСКАЯ «СПОРТИАДА»  инновационные спортивные соревнования, требующие от участников разносторонних способностей.

Приведем несколько иллюстраций таких соревнований.

«Файвбол». Включает в себя 5 игровых видов спорта с мячом волейбол, баскетбол, гандбол, футбол и флорбол (хоккей с мячом в залах). Соревнование проводится из 5 игр таймов по 20 мин. (волейбол проводится из одной партии до 25 очков). Все игры проводятся по правилам, установленным федерациями этих видов спорта. Результат каждой игры-тайма оценивается в очках (за победу 5 очков, ничья 3 очка, поражение 1 очко). Победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков в 5 играх (таймах). Возможна упрощенная система определения победителя каждая выигрышная игра (тайм) дает 1 очко (автор программы данного соревнования В. Кузьмин).

«Триабол»  комплексное соревнование: боулинг + бильярд + настольный теннис.

«Экоспорт» («Русский триатлон»). Предполагает перемещение спортсмена в трех средах по земле, по воде и по воздуху с применением технических средств, не загрязняющих окружающую среду: с помощью велосипеда, роликовых коньков, скейтбордной доски, гребной или парусной лодки и устройства для передвижения по воздуху параплана, дельтаплана и т. п. [246].

«Артбол»  эстетическая разновидность баскетбола [566].

Спортивно-динамичные игры, которые предлагают специалисты ВНИИФКа Л.А. Калинкин и В.А. Синельников. Синплей командная игра со специальными ракетками, легким «прыгучим» мячиком и треугольными воротами. Футболей командная игра на волейбольной площадке волейбольным мячом с элементами футбола и волейбола. Оздоровительно-развлекательные тренажеры «Ситак». Игроки, соперничая друг с другом, становятся на бегущую дорожку, диски «здоровья» и другие спортивные снаряды и с помощью датчиков «высвечивают» свою двигательную активность на экране дисплея в виде разнообразных спортивных игр и соревнований: тенниса, регби, перетягивания каната и т. п. [247].

IV. СПАРТИАНСКОЕ ИСКУССТВО (спартианская демонстрация художественного мастерства).

А. Спартианский подиум. Участники поочередно под музыку демонстрируют спартианскую одежду и спартианские украшения, которые символизируют «спартианскую моду»: разносторонние интересы и увлечения человека, его участие и достижения в различных видах творческой деятельности (искусстве, спорте, науке, бизнесе, технике и т. д.).

При конструировании такой одежды и украшений используется инвентарь, относящийся к спорту (например, мячи, ракетки), искусству (маски, парики, грим, балетки и т. п.) и другим видам деятельности. Возможны устные комментарии. Создание спартианской одежды и спартианских украшений может быть «домашним заданием» и заданием непосредственно на Играх: участникам предлагаются определенные материалы для изготовления одежды и украшений.

Б. Спартианская орхестрика[15] (искусство, культура движений, красота и пластика «одухотворенного движения»). Участники демонстрируют чувство музыки и ритма в движениях, а также способность выражать в движениях вызванные музыкой чувства и переживания.

Варианты: а) под фонограмму организаторов и выполняя их задания «Вестсайдская история» (спартианский вариант); б) под собственную фонограмму.

Возможны и другие варианты. Например, участник исполняет танец, посвященный определенному виду спорта (футболу, хоккею и т. д.) или изображает в движениях то, о чем поется в прослушиваемой им песне (она задается организаторами).

Назад Дальше