Не понимаю многого.
Не беспокойся об этом. Со временем поймешь. А пока, скажу тебе истину, которую ты обязан запомнить. Наша Гармония она также не идеальна. Ее жестокий и в то же время справедливый баланс легко разрушить и превратить в агонию. Сейчас это и происходит разрушение. А ведь по правилам Госпожи, взамен недолговечности и частым вызовам судьбы, живым формам даются сроки радости, часто, возможности выбора, и в случае удач спокойное существование и счастье. Однако уже в эти правила вмешались. И скоро зло будет являться добром, добро злом.
Но как же? Это всё из-за подобных гостям людей?
Не только. Говоря об инструментах Ты должен знать, о каких именно я говорил.
О принципах. Но они не работают.
Одди ошибался в своих догадках, но мастер решил не переубеждать мальчика. Монпе нужно было знать, насколько резко или наоборот, суждения подчиненного стали развиваться.
Строго говоря, инструменты работают, но ими пользуются неправильно, как я уже говорил. Почему?
Не верят в Госпожу Гармонию
Мастер немного помолчал и взглянул оценочно на Одди. Снова мимо. Но чем дальше он от правды, тем лучше.
А ты знаешь, верить во что-то нужно.
Вы говорили, что можно верить в себя, если достоин этого. А если не достоин, значит добиться такого права путем упорства и благородных высших целей.
Верно. Должна быть истинная цель. Какая она у тебя?
Мастер, Вы знаете, что я еще не понимаю этого
Ты падаешь в осадок. Не стоит. Монпа легонько похлопал мальчика по плечу. Я не хотел рассказывать о нынешнем состоянии нашего общества, но теперь ты должен знать. Однако запомни, пока живешь на территории храмов, тебя не должны касаться дела внешнего мира. А верить или нет в сказанное мной решать всегда тебе.
Я помню.
Как считаешь, тебе нужна будет та информация, которую я сказал раннее?
Не знаю.
Значит,
Запомню ее до тех пор, пока не пойму, что с ней делать.
Мастер тепло улыбнулся.
Теперь я расскажу тебе подробнее о том, почему нужно было отдать дань уважения стихии.
У Одди заблестели глаза. «Наконец-то!» тут же подумал он.
Наш второй храм это посредническое место. Оно связывает по воле Гармонии нас и стихии
А у Гармонии есть телесная?..
Хватит.
Извините.
Мастер легонько взъерошил мальчику волосы.
Этот вопрос один из тех, о которых ты должен забыть до двадцатилетия. Не делай больше попыток спрашивать подобное.
Всё не понимаю, почему же?
Одди, сегодня я слишком часто повторяюсь Запомни и держи в уме: только тогда, когда сможешь холодно и полно оценивать серьезные вещи, сможешь не только задать вопрос, но и найти ответ на него без подсказок.
Наш второй храм это посредническое место. Оно связывает по воле Гармонии нас и стихии
А у Гармонии есть телесная?..
Хватит.
Извините.
Мастер легонько взъерошил мальчику волосы.
Этот вопрос один из тех, о которых ты должен забыть до двадцатилетия. Не делай больше попыток спрашивать подобное.
Всё не понимаю, почему же?
Одди, сегодня я слишком часто повторяюсь Запомни и держи в уме: только тогда, когда сможешь холодно и полно оценивать серьезные вещи, сможешь не только задать вопрос, но и найти ответ на него без подсказок.
Да, мастер
Итак. Обитель, которая связывает стихии и нас это место в какой-то степени можно считать живым. Ступая на их территорию, уже ничего нельзя утаить. Всё, что происходит в округе того храма и непосредственно внутри, понимают и ощущают стихии. Многогранные сущности, являющиеся ни живыми, ни мертвыми. Способные пробуждаться как в маленькой части их среды, так и в целой своей циркуляции.
Я немного не понимаю.
Стихии неразрывно связаны с Гармонией.
Они ее подчиненные? Как я Ваш?
Не совсем. Запомни, никогда не держи зла на них. Даже, если они виновны.
Но зло вообще держать нельзя. И почему Вы
Все потому что стихии подчиняются не только Гармонии. Стихии и есть инструменты, признался старший монах, вспомнив, что Одди нарушил на прошлой неделе одно из правил, и вероятно, мыслить уже способен не так наивно, как раньше. Монпа теперь не видел смысла утаивать от мальчика столь важную информацию о стихиях. Они лишь иногда проявляются сами или по приказу Гармонии. Огонь, вода то, что используется людьми больше, чем Природой. Но придет время, и ты сам узнаешь о них больше.
Почему вода и огонь это стихии? не выдержал Одди и выпалил: Вода это вода, а огонь это огонь Это же просто элементы быта.
Они не элементы быта, они священные древние составляющие. То, благодаря чему на свет появилось все живое. И очень мало существ об этом помнит. К сожалению, в наш век стихии эксплуатирует множество тех, кому бы не стоило этого делать. Не будем больше об этом. Раз уж мы начали говорить о том, о чем не следовало бы вплоть до твоего девятилетия, то я поведаю и о том, почему ты сюда попал.
Пришло время рассказать?
Да. Приготовься и обдумай полученную информацию прежде, чем что-либо сказать. Итак, твое нахождение здесь причина того, что было восемьдесят лет назад, вплоть до сегодняшнего дня. И еще одна причина это работа инструмента вместе с людьми, использующих друг друга. Теперь ты также должен знать одну из правд, чтобы начать принимать сторону.
Одну из правд? Какую сторону?
Вот та правда, которую знаю я: твоя семья была сожжена огнем, когда тебе было два месяца от роду. Потому что каждые тридцать лет с момента отречения от Гармонии, людей нужно было контролировать. И на очереди именно твоя семья, перешагнувшая грань дозволенного, которую нельзя было, пострадала. Монпа дал «переварить» мальчику информацию, затем спросил: Что думаешь?
Хочу знать больше.
Что чувствуешь?
Ничего. Мне просто интересно узнать больше.
С одной стороны, Монпа был рад услышать то, что он хотел, но с другой, не смог внешне скрыть удивления.
«Неужели он настолько холоден? Я знал, что главная его черта любопытство. Но должно же быть что-то еще» думал мастер. Для него это было важным открытием.
А что бы почувствовал другой ученик на твоем месте? ему не следовало спрашивать мальчика об этом, но в этот раз интерес взял верх у мастера.
Наверное другой, хотел бы расти с родителями в семье. И узнав о такой грустной новости, почувствовал бы горечь Одди задумался. И если не верил бы в Госпожу, то
То?..
То также, как и я, захотел бы узнать больше, но для свершения мести
Мастер снова удивился. Сколь много о пороках Одди успел прочитать в библиотеке? Он считал, что вовремя обнаружил мальчика за непростительным занятием. Ему ведь исполнилось шесть лет только три недели назад. А к полным знаниям о пороках допускают при совершеннолетии, что наступает в двадцать лет. Но, мало того, что Одди сумел прочитать несколько страниц, так и, видимо, узнал из книги больше, чем хотелось бы мастеру. Ужасное допущение. Монпа спросил у послушника:
Ты понимаешь эти эмоции?
Нет.
И не нужно. Я поражен твоими мыслительными способностями в который раз. Но все равно жалею, что спросил у тебя об этом. Ты молодец. Эмоции не должны брать верх над разумом ни при каких обстоятельствах. Помни все правила и принципы, которым я тебя учил. Не забывай следовать им.
И не нужно. Я поражен твоими мыслительными способностями в который раз. Но все равно жалею, что спросил у тебя об этом. Ты молодец. Эмоции не должны брать верх над разумом ни при каких обстоятельствах. Помни все правила и принципы, которым я тебя учил. Не забывай следовать им.
Да, Мастер, как-то понуро ответил Одди.
Что ж Монпа поднялся на ноги собираясь уходить.
Но ведь, маленький послушник подорвался следом понимая, что беседа окончена, вы не всё рассказали.
Всё важное было озвучено.
А корыстная цель прибытия гостей? И они говорили, что кто-то еще придет. А как их наказали? Что насчет родителей и стихий? Что за сторона, которую мне надо выбрать?
Я не могу рассказать все. Та информация, которую ты получил за сегодня, будет тебе подсказкой в будущем. «Они» должны были прийти к нам, когда твой возраст был бы двенадцать, но видимо я просчитался
О чем Вы говорите?
Перед тобой будет выбор. Когда он наступит, обдумай всё и выбери правильную сторону.
С этими словами Мастер ушел с их места. Он думал лишь о том, что, если бы рассказал о цели гостей и о том, что с ними стало, Одди мог бы встать не на ту тропу, на которую психологически Монпа его все время подталкивал. Тем более неизвестно, что происходило в голове и в сердце мальчика после того, как у него в руках побывала запретная книга Одди и так был со странностями: до сегодняшнего дня ему были знакомы и понятны только любопытство, спокойствие, восторженность от чего-то нового, небольшая радость, небольшая досада. И ничего более. Чего же ожидать от него в дальнейшем?
«Чужая душа потемки» с беспокойством завершил мастер свои мысли на эту тему, предчувствуя нечто тревожное. Стоило ли вываливать на ребенка часть секретов?
Время обеда было окончено. Слегка расстроенный Одди шел на занятия по духовным практикам. Первые учения проводились в группах, разделенных на возрастные категории. Далее последуют индивидуальные. К слову, старшая группа, в которой числился Одди из-за своей хорошей успеваемости, состояла из двадцати шести человек.
Зайдя в здание с парой классов, мальчик пытался перед тем, как перешагнуть порог, привести хоть как-то мысли и подступающие эмоции в порядок. Тщетно. В этот раз чувство разочарования сильнее, и его было очень сложно заглушить. Не подумайте разочарование мальчик ощутил не только от того, что его любопытство осталось без ответа. Но и от того, что всё не так просто в его жизни, как он себе представлял, и что он всё еще глуп во многих вещах, а то и вовсе ничего не знал о них: поджог; отторжение обществом почти всего, что связано с Гармонией; инструменты для управления людьми в виде стихий; мир может перевернуться вверх ногами, но почему? Еще множество вопросов вихрем проносились в голове. Он пытался найти логичные ответы на них, но сразу путался. Да. Маленький послушник мало что понимал из рассказа мастера, но запомнил каждое слово. И впредь будет держать в уме до тех пор, пока не поймет, что же всё это значило. Так его учили.
Сам себя пытаясь мысленно уговорить прогнать из головы информацию, в которой пока не может разобраться, Одди стал по воле случая думать не в ту сторону: «Ну и как мне быть? За этой дверью наследники того, что было восемьдесят лет назад. Я тоже не очень верю в саму Гармонию, но Всё, что нам преподносят здесь благо. А для них оно призрачно. Навыки без блага это»