Наследственные модели поведения, препятствующие достижению успеха - Чампион Курт Тойч 11 стр.

 В какой форме они могут вернуться, я не знаю, но без денег я не могу быть на втором семинаре, и не могу вернуться домой.

Дело вот в чем, несмотря на то, что факты, казалось бы, ни о чем таком не свидетельствуют, тем не менее, если вы правильно себя настроите, настроите свое сознание, то каким-то образом, эта потеря обязательно будет возмещена. И, если это для вас важно, то каким-то образом, вы обязательно найдете способ принять участие во втором семинаре.

 Вы дадите мне аффирмации?

Да, пожалуйста.

«Я не могу потерять то, что я люблю и тех, кого я люблю».

«Я пользуюсь своим правом завершать все, что я начинаю».

«Я всегда нахожу самый лучший способ для достижения своих целей».

Я знаю одного человека, который приехал в Москву на семинар. Но в гостинице к этому времени повысились цены, и этому человеку не хватало денег. Я предложил ему эти аффирмации, и как-то все решилось, нашлись у него деньги и на гостиницу, и на семинар. Но самое главное, он не жаловался на то, что потерял, а настраивал себя на то, что он хотел найти. Наверняка, и у вас была какая-то другая потеря, помимо этих денег. Потому что одна потеря, влечет за собой другую. Но, тем не менее, когда человек не справляется с одной потерей, он обречен на повторение этой потери в какой-то другой форме. Запишите еще одну аффирмацию: «В конце концов, я всегда выигрываю».

Повторяйте эти аффирмации сейчас день и ночь, для того, чтобы они в вас внедрились, и стали давать результаты. Прежние потери воспроизводят себя сейчас, в нынешних, новых обстоятельствах. И вот, с точки зрения этого счетчика, о котором мы говорили, каждый раз, когда мы говорим о какой-то о своей потере и думаем об этом слишком много, мы увеличиваем эту потерю. То есть она удваивается, утраивается и так далее, и тем самым мы снижаем показатель нашего счетчика. Если же мы сосредотачиваемся на приобретении, на выигрыше, на победе, то мы снижаем значимость потери, и тем самым, способствуем обретению того, что ищем. Вы, кстати, замужем? Или, может быть, у вас, когда-то были надежды на замужество?

 Я была замужем.

Ваш развод тоже, в каком-то смысле, был потерей. Это могло быть связано с разочарованием, вы же потеряли мужа.

 Могу я вам задать вопрос? Могу ли я присутствовать на следующих семинарах, ну, в кредит что ли, в долг?

Этот вопрос вам надо решить с организаторами моих семинаров в Москве.

В книге «Второе рождение» написано, что если приучить себя думать, чувствовать и говорить: «С каждым потраченным рублем или долларом, я получаю два», то это изменит модель, при которой расходуешь больше денег, чем зарабатываешь.

Вопрос:Хочется понять, как именно это произойдет? Объясните, пожалуйста, логическую связь.

Ответ: Согласно духовному закону, все порождает себе подобное. Если мы правильно инвестируем свои средства, свои не только материальные, но и духовные, эмоциональные силы, то мы обязательно получим какой-то выигрыш, какую-то прибыль, хотя форма может быть самой разной. Ко мне в офис приходила девушка, которая потеряла четыре доллара и страшно по этому поводу переживала. Но, я убедил ее обрести надежду, обрести веру в то, что ей вернется гораздо больше. Так оно и случилось. Если ты веришь, если ты убежден, что тебе вернется то, что ты потерял, то тебе вернется еще больше. И поэтому очень важно, если мы что-то теряем, не переживать слишком сильно по этому поводу, а настроить себя на приобретение, на возращение потерянного.

В Евангелии сказано, что вы не сможете войти в Царствие Небесное, если не уподобитесь детям. Это означает, что взрослые слишком рационально ко всему подходят и поэтому не верят в возможность возвращения того, что они потеряли, в получение гораздо большего. Но дети верят, для них вера прежде всего, и они действительно выигрывают, получают то, что хотят. Дети верят в Деда Мороза, в волшебство и все это срабатывает для них. Но, если родители постоянно ругают детей за лень, за что-то еще, это входит в привычку и постепенно становится частью их сознания. Любая критика, если ее слишком часто повторять, начинает превращаться в реальность.

Внучка Джоэл, однажды, забыла свою любимую куклу в трамвае. Она очень переживала и плакала по этому поводу. Джоэл сказала ей: «Не беспокойся, очень скоро Санта Клаус принесет тебе такую же куклу». И буквально, не прошло и трех дней, как кто-то из соседей сказал Джоэл: «У нас есть кукла, которая нам все равно не нужна, мы хотим отдать ее вашей внучке, можно?» И она получила куклу, такую же куклу, как та, которую она потеряла.

Вы знаете, что детям можно сказать все, что угодно, и они поверят. Именно поэтому в Библии говорится о том, что, если мы уподобим себя детям, то будем способны войти в Царствие Небесное. Все мы были когда-то маленькими детьми. Поэтому нам надо стараться сохранить в себе молодость, прежде всего тем, что мы всегда должны получать именно то, к чему стремимся.

Не надо слишком долго переживать и размышлять над нашими потерями, мы должны сосредотачиваться на том, что у нас есть, и что мы приобретаем. И как можно меньше внимания уделять тому, что потеряно. Скажите, Светлана, что сейчас в вашей жизни представляет ценность, за что вы благодарны?

 Жизнь. Мои родители, платье, одежда, мои друзья.

Вот так! Думайте о том, что у вас есть!

 Спасибо.

У нас всегда найдется нечто, за что мы можем быть благодарны судьбе, благодарны жизни. Об этом и надо думать!

День второй

Негативные модели поведения, препятствующие достижению успеха в жизни

Прежде всего, давайте обратим внимание на те модели поведения, которые мешают достижению успеха. Эти модели закладываются в сознание в раннем возрасте, еще дома, потом они поддерживаются, развиваются и укрепляются в школе, а затем и в дальнейшей жизни человека. Если их вовремя не выявить и не свести к минимуму их воздействие, то очень трудно будет добиться успеха. Вот некоторые из этих моделей, большинство из которых мы наследуем, а теперь наша задача скорректировать их, избавиться от них.

Модель отказа или неполноценности

Например, если вы младший ребенок в семье, то вы можете чувствовать, что старшие дети, или старший ребенок в семье получает больше внимания, любви и ласки, чем вы; если же вы старший, то вам может показаться, наоборот, что младший получает больше внимания, любви и ласки, по сравнению с вами.

И главное здесь не то, происходило это в реальной жизни или нет, а то, как вы к этому относитесь и как вы это интерпретируете. Эта модель ведет нас к бедности и ограниченности, она может сформировать у нас комплекс неполноценности.

Сейчас вам важно понять, что вы способны свести на нет воздействие тех отрицательных факторов, тех негативных моделей, которые для нас губительны. И что вы можете усилить воздействие тех факторов, которые способствуют нам в жизни.

Кстати, где Светлана, которая потеряла деньги? Я вспомнил Светлану потому, что следующая модель имеет непосредственное отношение к ней.

Модель потерь

Потеря щенка, куклы или кошелька, может показаться абсолютно несущественной для родителей, но это очень важное событие в жизни ребенка, и в дальнейшем эта модель может укорениться в его сознании. В этом можно убедиться на любом примере, в частности, на примере Светланы. То, что она потеряла очень крупную сумму денег, это продолжение, это еще одно проявление той самой модели, которая могла начаться с очень несущественного, малозначительного события в ее жизни; по крайней мере, так могло казаться родителям, но оно оказалось очень важным для нее самой.

Вчера я уже говорил об относительности понятия «нормальное человеческое поведение». То, каким образом я себя веду, это нормально, исходя из моей истории, из моей наследственности. То же самое касается и любого из вас, и очень важно это понять и с уважением относиться к системе ценностей и представлений другого человека.

Еще одна важная модель, это:

Модель долга, задолженности

Эти модели имеют место у людей, которые постоянно чувствуют, что они кому-то должны. Они постоянно влезают в долги. Это модель, которая, как правило, передается из поколения в поколение. Она формируется, когда в семье родители постоянно берут в долг, занимают деньги и все время говорят о том, что они должны. Очень часто ребенок наследует от них эту модель. И в соответствии с принципом относительности, такое поведение является нормальным для него.

Еще одна важная модель, это:

Модель долга, задолженности

Эти модели имеют место у людей, которые постоянно чувствуют, что они кому-то должны. Они постоянно влезают в долги. Это модель, которая, как правило, передается из поколения в поколение. Она формируется, когда в семье родители постоянно берут в долг, занимают деньги и все время говорят о том, что они должны. Очень часто ребенок наследует от них эту модель. И в соответствии с принципом относительности, такое поведение является нормальным для него.

Вчера, на примере одного из «горячих стульев», мы увидели нижеописанную модель, это:

Модель отодвигания или откладывания

Именно с этой моделью связано поведение постоянного переноса или откладывания дел, когда человек говорит, что это я буду делать, когда вырасту, а это я буду делать завтра, или на следующей неделе, или просто потом. То есть, все важные решения и связанные с ними действия, все значимое в жизни переносится на какой-то отдаленный период, в будущее. Успех у людей с такой моделью поведения во многом обусловлен внешними факторами: влиянием авторитетных для них людей, в том числе родителей, и обстоятельствами.

Многие из вас являются родителями, и вы должны знать, что ребенок в детстве начинает идентифицировать себя с кем-то из родителей, и это во многом предопределяет направление его развития. Наша способность понимать чувства своего ребенка или другого зависимого от нас человека, является очень мощным фактором, потому что она порождает чувство симпатии и сопереживания, помогает понять и принять другую систему представлений о мире.

Следующая нежелательная модель, о которой мне хочется рассказать вам, это:

Модель одиночества

Один из моих клиентов был единственным ребенком в семье. В детстве, по разным причинам, ему не разрешали играть с его ровесниками. Сейчас ему уже за 60, но он так и остался одиноким. Он неосознанно, на подсознательном уровне, «отталкивает» от себя людей, которые могли бы с ним общаться и, тем самым, сохраняет свой статус-кво одиночество. Я буквально заставил его включится в какое-то общение, присоединиться к группе людей, которые могли бы ему помочь преодолеть эту модель. Ведь любая модель закладывается и фиксируется на уровне ДНК, а затем воспроизводится в течение всей жизни.