Английский язык: самоучитель - Шевчук Денис Александрович 2 стр.


Личные местоимения и формы глагола «to be» – быть



1. Choose the right variant: am, is, are

Выберите правильный вариант: am, is, are

1. We…………………in Kingston Road.

2. Where…………………they from?

3. My children……………………in the north of Russia.

4. …………………the transport good?

5. It…………………the way to my house.

6. My friends……………………accountants.

7. ……………………..your sister a guide?

8. I…………………..a writer.

2. Ask questions. Give negative answers.

Задайте вопросы. Дайте отрицательные ответы.

Example: My brothers are farmers. Are they farmers? They aren’t farmers.

1. The transport is bad in this town.

2. I am a housewife.

3. They are managers of this company.

4. We are from this country.

5. The way is very long.

6. The days are lovely.

7. This road is new.

8. You are new accountants here.

9. The documents are old.

10. The company is in Dover Road.

3. Find one mistake in each sentence.

Найдите одну ошибку в каждом предложении.

1. Is the days lovely?

2. Yes, my children aren’t in the bar.

3. The cinema is in Rithen Square?

4. I is not at the bank.

5. The taxi aren’t near the theatre.

6. Where the hotel?

7. What is your names?

8. The towns are’nt in the north of France.

9. I am not a student, I a doctor.

10. Where are he from?

Language focus 2

Pronouns

Местоимения



4. Choose the correct variant.

Выберите правильный вариант.

1. ………….house is in Spain.

A. their B. them C. us

2. Tell……………about this country.

A. our B. us C. she

3. ………………are not from Japan.

A. he B. they C. our

4. They are …………….children.

A. we B. its C. his

5. Take this book. Give………………to the manager, please.

A. her B. them C. it

6. I want to tell……………….the story.

A. them B. its C. me

7. Give…………………this banana, please.

A. he B. me C. our

8. ……………..street is in the north.

A. me B. it C. our

9. …………….have a nice bar.

A. they B. our C. her

10. This is…………….new car.

A. us B. it C. my

5. Write your own sentences with the following pronouns.

Напишите свои предложения со следующими местоимениями.

Example: (they) They live in the north of Russia.

(my)……………………………………………………………………………………………

(her)…………………………………………………………………………………………..

(them)…………………………………………………………………………………………

(our)…………………………………………………………………………………………..

(its)…………………………………………………………………………………………….

(it)……………………………………………………………………………………………..

(me)……………………………………………………………………………………………

(we)……………………………………………………………………………………………

6. Write in the correct form of the verb «to be».

Впишите правильную форму глагола «to be».

1. Our house………..lovely.

2. Their children (not)……………….at the bank.

3. We ………………in the east of Spain now.

4. …………….it your new car?

5. Where………………their managers?

6. What………………..his nationality?

7. They (not)……………….secretaries, they………………lawyers.

8. …………….I your new managing director?

9. Where………………our documents?

10. It (not)………………….my address.

READINGAND SPEAKING PRACTICE

1. Make up dialogues putting the sentences in the right order.

Составьте диалоги, расставив предложения в логическом порядке.



2. Speak about yourself. Choose the correct variant.

Расскажите о себе. Выберите верный вариант предложения.

1. I am / am not married.

2. My country is / is not big.

3. The day is / isn’t lovely.

4. My friends are / aren’t from Italy.

5. My children are / aren’t big.

6. My name is / isn’t Ann.

7. My work is / isn’t interesting.

8. My company is / isn’t good.

9. I am / am not a manager.

10. My town is / isn’t in the north.

Close your eyes. Try to recollect as many sentences as possible.

Закройте глаза. Постарайтесь вспомнить как можно больше предложений из только что составленных.

3. Read the dialogues and try to remember them.

Прочитайте диалоги и постарайтесь их выучить.

A.

Sarah: Good morning.

Martin: Good morning. How are you?

Sarah: I’m fine, thanks. And you?

Martin: I’m O.K. It is a lovely day today.

Sarah: Yes. Where are your friends?

Martin: They are in Dublin?

Sarah: In Dublin? Where is Dublin?

Martin: It is in Ireland.

Sarah: Are you from Ireland?

Martin: No, I’m from Britain.

B.

David: What is your job?

Mary: I’m a guide.

David: Where is your company?

Mary: It’s in London.

David: Where are you from?

Mary: I’m from Dover.

David: Where is Dover?

Mary: It’s in the south-east of Britain.

David: Oh. Is the transport good?

Mary: The transport to London? Yes, it is good.

4. Say what you would like to.

Скажите, что Вы хоте ли бы.

Example: I would like / I’d like to work here.



5. Read the answer. What is the question?

Прочитайте ответы. Какими должны быть вопросы?

1. ………………………………………………………………

Yes, I’d like to tell you about London.

2. ………………………………………………………………

They are from Italy.

3. ………………………………………………………………

I’m fine, thanks.

4. ………………………………………………………………

There.

5. ………………………………………………………………

I’m an accountant.

6. Read the dialogues and try to remember them.

Прочитайте диалоги и постарайтесь их запомнить.

In the shop 1.

A: Good morning, Denis Shevchuk.

B: Good morning. I’d like a book about India.

A: Yes, please.

B: Oh, it is lovely. How much is it?

A: It is ten dollars.

B: Five, ten.

A: Thank you.

B: Good bye.

A: Good bye.

In the shop 2.

A: Good evening.

B: Good evening. Excuse me, please. Can I help you?

A: Yes, please. I’d like a video cassette, please.

B: What video cassette? Would you like a film?

A: Yes, I would like to see a foreign film.

B: We have an interesting film about America.

A: It’s lovely.

B: Would you like to take it?

A: Yes, please. How much is it?

B: It’s 10 pounds.

A: Thank you.

Make your own dialogues in the shop.

Составьте подобные диалоги на тему «В магазине».

7. Read this text.

Прочитайте текст.

Sam’s job

My name is Denis Shevchuk. I work for INTERFINANCE company. It is in London. I’m a manager. We help children to get a job for their summer holidays. I work on a computer. I get some information and put it on the computer. My work is interesting. I want to help the children. I ask them some questions about their day, their hobbies, their family.

Where are you from?

I’m from the north of London.

O.K. The north of London. What is your telephone number?

It’s 54-44-66.

What would you like?

I would like to work in a hotel.

Good.

Thank you.

Tell me about yourself. About your family. About your friends.

O.K.

Are the sentences true or false?

Верны или не верны данные предложения?

1. Sam is the managing director in R&D company.

2. His work is not interesting.

3. Dorris is from the north of London.

4. Her E-mail is 54-44-66.

5. She would like to work in a hotel.

Lesson 2. Around the world



LEAD-IN

1. Answer the questions about yourself.

Напишите ответы на вопросы о себе.

1. What is your name / surname?

– My name / surname is ……………………

2. Where do you live? What is your address?

– I live in …………………..(flat and house number, street, town, country)

3. Where do you work?

– I work for ……………….(firm, company)

4. Are you married or single?

– I am ……………………………………..

5. Do you have children?

– I have / don’t have ………………………

6. What is your hobby?

– I like ………………………….(to play computer games, to go fishing, to eat in restaurants, to travel, to do sports)

7. How old are you?

– I’m ………………………………………..

2. Make questions and answers from the following words.

Составьте вопросительные и утвердительные предложения, используя данные слова.



3. Translate into English.

Переведите на английский язык.

1. Откуда Вы родом?

2. У Вас есть дети?

3. Мое хобби – компьютерные игры.

4. Как Ваша фамилия?

5. Где Вы работаете?

6. Я – инженер в компании Радо.

7. У меня трое детей.

8. Вы замужем или разведены?

9. Какой Ваш телефонный номер?

10. Я работаю в компании INTERFINANCE.

FOCUS ON VOCABULARY

Активный словарь



1. Match the word with the translation.

Найдите соответствие между словом и переводом.



2. Match the words to make word combinations.

Составьте словосочетания.



3. Complete the gaps with a suitable word or phrase from the Word Box.

Вставьте пропущенные слова и фразы, взяв их из таблицы.



1. This car is ……………………….Japan.

2. What is your ……………………….?

3. I’d like to buy a ………………………………to London, please.

4. Are you single or ………………………………….?

5. I want to read this …………………………………………

6. I don’t ……………………………this man.

7. I speak three foreign ………………………………………

8. I go to work …………………………………….

9. The car is …………………………………the house.

10. The day is very ………………………………

11. I ……………………..my car to work.

12. I can…………………………..pizza.

13. They ……………………………new information every day.

14. We want to …………………………work in the morning.

4. Translate into English.

Переведите на английский язык.

1. Этот компьютер сделан в Англии.

2. Я получаю письма каждый день.

3. Я бы хотел поиграть в футбол около дома.

4. Я бы хотел предпринять путешествие в Россию.

5. Эта газета очень большая.

6. Мы не знаем этого иностранного языка.

7. Я вижу закусочную за твоим домом.

8. Мы хотим купить билет в Африку.

9. Наши дети ходят в школу.

10. Я хочу посмотреть их письмо.

5. Write the questions and give negative answers.

Напишите вопросы к данным предложениям и дайте отрицательные ответы на них.

Example: The ticket is old.

Is the ticket old? The ticket isn’t old.

1. The stamp is made in France.

2. We are in the sandwich bar.

3. Their newspapers are on the table.

4. My brother is divorced.

5. The cars are behind the garage.

6. Their occupation is interesting.

7. Our house is large.

8. I am near the school.

9. The days are very cold.

10. She is in a foreign country.

6. Write your own sentences with the words given.

Напишитесвоипредложениясуказаннымисловами

made in Japan

every day

in front of the house

don’t know

get

play

trip

behind

finish

occupation

Language focus 1

Countries and nationalities

Страны и национальности



7. Complete the sentences.

Закончите предложения.

1. I am from Germany. I am………………………………………….

2. I am from the United States of America. I’m………………………

3. He is from Russia. He is……………………………………………

4. She is from Spain. She is…………………………………………..

5. We are from China. We are……………………………………….

6. He is from Great Britain. He is……………………………………

7. They are from Egypt. They are……………………………………

8. Fill in the form.

Дополните анкету.



Write about those people.

Example: Samuel is from France. He is………………………………………….

Language focus 2

Speech patterns

Речевые образцы

How are you? – Как вы поживаете?

I’m fine, thanks. – Спасибо, хорошо.

I don’t understand. – Я не понимаю.

I can write it / speak English / play the piano. – Я умею (могу) написать это / говорить по-английски / играть на пианино.

Can you spell your name / your surname, please? – Не могли бы вы произнести по буквам свое имя / свою фамилию, пожалуйста?

FOCUS ON GRAMMAR

Активная грамматика

Language focus 1

The Noun

Имя существительное

Особенности правописания.

1. Существительное заканчивается на согласный (кроме x, s, sh, ch) – прибавляется s: a student – students.

2. Существительное заканчивается на x, s, sh, ch – прибавляется es: a fox – foxes, a watch – watches, Jones (фамилия) – the Joneses (все члены этой семьи).

3. Существительное заканчивается на f, fe – тогда f меняется на v+es: a wife – wives, a wolf – wolves.

Oсновные исключения из этого правила:

A roof (крыша) – roofs

A chef (повар) – chefs

A chief (шеф) – chiefs

A safe (сейф) – safes

A cliff (утес) – cliffs

4. Существительное заканчивается на гласный – прибавляется s: a house – houses, a cinema – cinemas.

5. Существительное заканчивается на o с предшествующей согласной – прибавляется es: a tomato – tomatoes.

Исключения из этого правила:

A photo – photos

A piano – pianos

A kilo-kilos

6. Существительное заканчивается на y с предшествующим согласным – y меняется на i+es: a city – cities.

Если перед y стоит гласная, то этого не происходит: a day – days.

Особые случаи образования множественного числа (их необходимо запомнить)

A man – men

A woman – women

A tooth – teeth

A foot – feet

A mouse – mice

A goose – geese

A child – children

A sheep-sheep

A deer-deer

A fish– fish

An ox – oxen

Некоторые греческие и латинские заимствования. Основные из них:

Analysis – analyses (анализы)

Crisis – crises (кризисы)

Datum – data (данные)

1. Read the nouns in the plural.

Прочитайте существительные, приведенные во множественном числе.

Rooms, hands, hats, children, fish, boys, books, foxes, horses, brushes, mouths, boxes, potatoes, roofs, steps, computers, bananas, leaves, hoses, feet, watches, baths, minutes, cinemas, dollars, guides, taxis, nationalities, restaurants, squares, cameras, men, women, cassettes, radios, names, telephones, sandwiches, nurses, lawyers, jobs.

2. Write the nouns in the plural form.

Напишите данные существительные во множественном числе.

A farmer

A country

A city

A day

A disc

A leaf

An address

An apple

A lemon

A child

A man

A house

A crisis

A mouse

A tooth

A photo

A kilo

A potato

A chef

A fox

A watch

A theatre

A hobby

A bottle

Language focus 2

Numerals

Числительные

Количественные числительные от 1 до 10: 1 – one, 2 – two, 3 – three, 4 – four, 5 – five, 6 – six, 7 – seven, 8 – eight, 9 – nine, 10 – ten.

Количественные числительные от 11 до 19: 11 – eleven, 12 – twelve, 13 – thirteen, 14 – fourteen, 15 – fifteen, 16 – sixteen, 17 – seventeen, 18 – eighteen, 19 – nineteen.

20 – twenty, 30 – thirty, 40 – forty, 50 – fifty, 60 – sixty, 70 – seventy, 80 – eighty, 90 – ninety.

100 – one hundred.

200 – two hundred, 300 – three hundred.

340 – three hundred and forty.

675 – six hundred and seventy five.

1000 – one thousand.

5780 – five thousand seven hundred and eighty.

3. Say the numbers.

Прочитайте числительные.

5, 18, 12, 19, 10, 43, 157, 98, 243, 578, 908, 640, 1600, 287, 53, 90, 13, 4765, 43, 20, 222, 270.

Language focus 3

Articles.

Немного об артикле.

Когда мы называем предмет в первый раз и он еще неизвестен собеседнику, мы используем неопределенный артикль a.

Когда мы вторично называем предмет или называем предмет, уже известный собеседнику, мы используем определенный артикль the.

Например: This is a ball. The ball is red.

Артикль a употребляется только с исчисляемыми существительными в единственном числе: a day, a student. С неисчисляемыми существительными употребляется нулевой артикль. Например: This is water. I’d like information.

Если существительное или описывающее его прилагательное начинаются с гласной, то артикль принимает форму «an».

Например: a story, a box. Но: an apple, an orange, an interesting book, an easy task.

Перед именами людей, названиями стран, городов, улиц артикль не употребляется.

4. Fill in the articles «a» or «an».

Вставьте артикли «a» или «an».

1. This is …….lovely day.

2. This is ……..small room.

3. I’d like ………apple, please.

4. I want to buy ………ticket.

5. He is ………architect.

6. I’d like ………interesting story.

7. It is ………..international meeting.

8. This is ……….old stamp.

9. She is ………..nurse.

5. Fill in the articles where necessary.

Вставьте артикли, где это необходимо.

1. This is ………camera.

2. This is ……….David.

3. I’d like to change ………….money.

4. ………Martin is from ……… Italy.

5. This is ………cinema. ……….cinema is new.

6. I’d like to buy ………orange.

7. My brothers are ………farmers.

8. I want to buy ………..stamp.

9. This is ……….radio. ……….radio is made in Spain.

10. He is in ………… London.

Language focus 4

Pronouns this – these, that – those.

Местоимения этот – эти, тот – те.

6. Read the sentences and translate them.

Прочитайте предложения и переведите их.

1. These are computers. ………………………………………………………………………….

2. That is my house. ……………………………………………………………………….….

3. Take those letters. ……………………………………………………………………….….

4. Those are hotels. ………………………………………………………………………..….

5. This is a new theatre. ……………………………………………………………………….….

6. Spell those surnames. ………………………………………………………………………….

7. Read these questions. ……………………………………………………………………….….

8. Put this information on that computer. ………………………………………………

9. That is a formal document. …………………………………………………………………….

10. This is my guide. ……………………………………………………………………………

11. Open those files, please. …………………………………………………………………….…

12. I’d like to tell you about those doctors. ……………………………………………

7. Complete the sentences.

Закончитеданныепредложения.

1. These are…………………………………………………

2. I’d like to tell you about those…………………………..

3. Where are those………………………………………..?

4. That is……………………………………………………

5. Put that………………………………………………….

6. Those are not……………………………………………

7. This isn’t…………………………………………………

8. That man is………………………………………………

8. Look around. Fill in the table with the names of the things that are next to you.

Посмотрите вокруг себя. Впишите в таблицу названия тех предметов, которые находятся рядом с Вами (более близкие this / these и расположенные вдалеке that / those)

READINGAND SPEAKING PRACTICE

1. Now write and speak about these people.

Напишите и расскажите об этих людях.

1. Erica Simons

Great Britain

25, Down Road, Oxford

67-55– 34

30, a son

divorced

Maltex company, a sales manager

to eat out (обедать в ресторане, кафе, т. е. вне дома)

2. Nathalie Guerra

France

4, Goustave avenue, Leon

564-22-08

27

with a boyfriend

a dog Andrea

D.P.X. company, a designer

to search for friends in the Internet

Example: My name is Erica. My surname is Simons. I am from Great Britain. My address is …

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

My name is Nathalie. My surname is ……………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

2. Choose two people you know well. Write and speak about them as if you were each of them.

Выберите из своего окружения двух людей, которых Вы хорошо знаете. Напишите и расскажите о них от их лица.

1. My name is ………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

(first name, surname, age, address, marital status (married, single or divorced), job, company you work for, hobby, children)

3. Make up dialogues putting the sentences in the right order.

Составьте диалоги, расставив предложения в логическом порядке.

A.

She is O.K.

How are you?

And how is your wife?

I’m fine, thanks.

B.

Nationality? Oh, I don’t know.

And what is her nationality?

What is her occupation?

She is a secretary.

C.

She is Spanish. She lives in Madrid.

Is she Italian or Spanish?

And what is her occupation?

Is Alice your friend?

Yes, she is.

And can she speak English?

Назад Дальше