E-learning продюсер. Вопросы-ответы. Кейсы - Елисеева А. А. 4 стр.



(Интервью с Анастасией Энгель, экспертом по онлайн-обучению и хьютагогике, со-основателем Skillfolio.ru)


– Через входные и выходные анкеты

– Оценки и отзывы слушателей

– Через взаимодействие пользователей с курсом (активность) + процент дошедших до конца.


(Интервью с Аленой Тарасовой, e-learning продюсером)


Мы в LMS смотрим. Эффективность напрямую зависит от KPI курсов.


(Интервью с Юлией Богдановой, e-learning продюсером Университета МТС)


Есть конкретные метрики. Если эффективность обучения и сделанные нормальные грамотные задания – это итоговое тестирование слушателя. Чем выше на нем оценка – тем лучше курс обучает. Но сегодня в большинстве курсов 100 баллов можно набрать очень легко. Поэтому еще нужно смотреть на конверсию доходимости до конца – от первого до второго учебного модуля, насколько замотивированы люди и не отваливаются ли они по пути.

Назад