Бессмертная любовь - Сорокина Дарья Дмитриевна 2 стр.


– Здравствуйте, дети! – сказала Юлия Олеговна.

– Здравствуйте! – ответил класс.

– Так, кто помнит, что мы повторяли на прошлом уроке?

Костя протянул руку.

– Отвечай, Костя, что мы изучали на прошлом уроке?

– Мы повторяли деепричастие.

– Правило помнишь?

– Да, Юлия Олеговна.

– Расскажи мне, на какие вопросы отвечает деепричастие?!

– На вопросы: Что делая? и Что сделав?

– Молодец, а теперь расскажи…

Юлия Олеговна задала Косте ещё несколько вопросов. Костя ответил на все правильно.

– Садись, 5.

Костя сел за парту и начал слушать новую тему.

Следующий урок – математика. 11 класс изучали задачи на уравнения.

– Какие виды уравнений вы знаете?– спросила Альбина Витальевна.

– Квадратные, дробные, рациональные, целые, простые,– прозвучало где-то на последних партах.

– Правильно, сегодня мы их повторим.

Весь урок 11 класс решал уравнения.

Следующий урок – история.

– Здравствуйте, 11 класс.

– Здравствуйте, – ответил класс.

– И так, кто хочет рассказать тему прошлого урока.

– Я, – ответил Костя.

– Хорошо, рассказывай.

Костя рассказал почти весь параграф, и его прервала Анна Викторовна.

– Хватит, ты изложил самое основное, садись, 5. У Анны Викторовны было удивлённое лицо.

Затем были другие уроки. Выйдя со школы, Костя подошёл к Кате и сказал:

– Спасибо, если бы не ты, то я не получил пятёрку.

– Ну, это только начало, нужно будет ещё заниматься, пока ты не станешь хорошим знатоком истории.

– Ага!!!

Костя улыбнулся. Катя ему в ответ тоже подарила свою прекрасную улыбку.

– В честь нашего прогресса, я приглашаю тебя в кафе.

– Хорошо, а во сколько?

– В 18:30, устраивает?

– Вполне!

Настал вечер. Катя и Костя встретились возле скамейки в парке, села в автобус и поехали в кафе. Они выбрали себе столик и сели возле окна.

– Ты сиди, а я пойду, спрошу, что у них есть перекусить.

– Давай, лучше я?

– Но это я ведь тебя пригласил.

– Ну и что, я теперь должна сидеть, сложа руки.

– Ну… В общем-то, да.

– Ладно, иди что-нибудь закажи.

Костя ушёл. Затем пришёл с подносом.

– Итак, что будет в рационе?

– Борщ, рис с котлетой, мороженое, чай, пирожное, коктейль.

– Здорово!

Костя и Катя поели, потом попили чай с пирожным.

– Теперь мороженое, – сказал Костя.

– Ага.

Друзья попили коктейли, поели мороженое и поговорили по душам. Было уже половина девятого.

– Ой, а как мы доберёмся домой?

– Слушай, Кать, позвони своим родителям, пусть они за нами приедут.

– Мои родители уехали в другой город, приедут только утром.

– Давай, я своим тогда позвоню.

– Давай.

Через некоторое время приехали родители Кости. Они подвезли Катю до дома, Костя проводил до крыльца.

– Пока, Катя, спокойной ночи!

– Прощай, и тебе тоже спокойной ночи! Глава

11

Когда Катя зашла в дом, то увидела на автоответчике пропущенные вызовы. Она решила умыться, а потом перезвонить, но вдруг зазвонил телефон. Катя посмотрела в телефон, чтобы узнать, кто звонил.

– Мама звонит, – сказала Катя. Она ответила, а голос был не материнский.

– Здравствуйте, это Катя?

– Да, что случилось?

– Ваши родители…

– Говорите, что с ними?

– Они попали в аварию.

– О боже, с ними всё в порядке?

– Нет, они погибли, как и ваш младший брат, мне очень жаль.

– О, нет! Катя бросила телефон и начала очень громко плакать.

Потом Катя побежала к Косте со слезами на глазах.

Когда она пришла, Костя спросил:

– Что случилось? Катя молчала и продолжала плакать.

– Не томи, говори, что случилось?

Катя что-то сказала, но нельзя было разобрать.

– Повтори, пожалуйста, я не услышал.

– Мои мама и папа попали в аварию, – сказала Катя,– и они погибли. И мой брат тоже. Я не знала, что делать, и прибежала к тебе.

– Мне очень, очень жаль. Иди ко мне.

Костя обнял Катю. Катя прижилась к нему и очень громко заплакала.

– Переночуй сегодня у меня, а завтра мы позвоним Марье Руслановне и объясним ситуацию.

– А Марья Руслановна, это кто?

– Наша классная.

– Понятно.

Кате налили чай. Мама Кости сказала:

– Попей, легче станет. А Катя плакала, не переставая.

Кате показали комнату. Катя пошла в комнату и закрылась. Она легла на кровать и начала горько плакать. Костя постучался и сказал:

– Можно мне войти? Катя сделала вид, что уже успокоилась.

– Да, конечно, сейчас открою. Катя отворила дверь, и Костя вошёл в комнату.

– Как ты?

– Нормально, вроде легче стало.

– Помнишь, ты мне говорила, что я могу поделиться с тобой своими мыслями? Так знай, что ты тоже можешь рассказать мне, что у тебя на душе.

– Конечно, помню. Я не уверена, что смогу.

– Ты справишься, ты ведь сильная, но если поделишься мыслями, то легче точно станет, я уверен в этом.

В это время Катя заплакала. Костя её обнял. Потом они сели на кровать п начали разговаривать. Кате было сложно говорить о том, что она чувствует.

– Я никогда не думала, что мне придётся осиротеть.

– Я очень сожалею тебе, так, что не могу выразить это словами. Тебе нужно поспать.

– Не могу уснуть. Костя попросил Катю лечь и укрыться. Катя так и сделала. Потом Костя стал уходить.

– Не уходи, пожалуйста, останься со мной.

– Но тебе нужно поспать.

– Ляг со мной, чтобы мне легче было уснуть. Костя лёг с Катей, и она легла ему на грудину. Потом она уснула.

Настало утро. Катя попила чай и пошла домой. Потом она позвонила в больницу и узнала, когда привезут её родителей в морг. Сказали, что через два дня. Катя в этот день не пошла в школу. Она сидела весь день дома почти неподвижно.

12

Настал день похорон. Катя ни с кем не разговаривала. Когда она ходила в школу, то была всегда очень расстроенной. Пришло немного человек. Оля, Петя и Костя поддерживали Катю, и помогала ей с поминками. После поминок друзья думали про то, что же будет с бедной Катей.

– Я не хочу в приют или в детский дом.

– Что же теперь делать? Тебе ведь только пятнадцать,– сказала Оля

– А у тебя родственники в этом городе ещё есть? – спросил Петя.

– Нет, только тётя и Аня.

– Я знаю, что делать.

– Что же, скажи Оля.

– Моя мама может удочерить тебя, но жить будешь отдельно, в своём доме, пока твоя тётя не приедет.

– А твоя мама согласиться?– спросил Петя

– Конечно, Катя за последнее время стала для них, как дочь.

– Спасибо вам всем, позвонишь мне Оля и сообщишь обо всём, хорошо?!

– Хорошо, пока!

– Прощайте.

Катя проводила всех и покормила свою сестрёнку.

– Аня, ты наелась?

– Да, спасибо, а включи мне мультики.

Катя так и сделала. Через некоторое время зазвонил телефон. Катя ответила, а там Оля:

– Алло, привет, Кать, у меня хорошие новости. Мама согласилась. Эй, ты меня слышишь?

– Да, это здорово.

– Приходи к нам в 5 и всё обсудишь с мамой.

– Хорошо, я приду.

В 5 вечера Катя пошла до Олиных родителей.

– Ты сможешь жить одна со своей младшей сестрой у себя дома, вообще ты должна жить со мной, но… Деньги я буду отдавать все тебе.

– Спасибо вам большое, я не знаю, что бы я делала, если бы не вы.

Катя попрощалась со всеми и ушла домой. Дома Катя покормила Анюту, прибралась, помыла посуду и начала делать уроки. Вдруг зазвонил телефон. Это была Оля.

– Привет, Оля.

– Привет, мама спрашивает всё ли у вас в порядке?

– Да, всё нормально, передай своей маме огромное спасибо за всё.

– Что делаешь?

– Уроки, а ты?

– Буду посуду мыть.

– Ясно, прощай тогда, завтра увидимся.

– Ага, пока, до завтра.

Через некоторое время, в дверь зазвонили, Катя открыла и увидела на пороге Костю.

– Привет, Катя, как ты?

– Нормально, вроде, тебе что-то нужно?

– Нет, я просто зашёл, узнать как ты.

– Ну, тогда проходи.

– Спасибо.

Костя зашёл к Кати в дом.

– Ты будешь чай или кофе?

– Чай.

Катя и Костя пили чай и разговаривали. Катя рассказала Косте о том, что для неё сделали Олины родители.

– Спасибо тебе, Костя!

– За что, я ведь ничего не сделал?

– Ты сделал многое, ты был рядом…

– Не за что!

Костя попрощался с Катей и ушёл.

13

На следующий день Катя пошла в школу. Потом к Кате стали приставать девчонки и подкалывать её. Что она сирота, одна, беспомощная. Катя убежала в кабинет русского языка и закрылась там. Многие искали её и не знали, где она. Но девочки из 8 класса проходили мимо кабинета подумали и услышали, что кто-то плачет, и сообщили об этом директору. Учителя, директор пытались поговорить с Катей, узнать, почему она закрылась и ни с кем не разговаривает, и кто её обидел. Но Катя никому не отвечала. Оля тоже пыталась и Петя, но результат был отрицательным. Тут подошёл Костя:

– Что случилось?

– Катя закрылась и ни с кем не разговаривает и даже не выходит.

Костя подошёл к двери и сказал:

– Катя, это Костя. Открой мне, пожалуйста, мне дверь и мы поговорим.

– Нет, я не хочу ни с кем разговаривать.

– Открой, Катя, открой, поговорим, помнишь, ты мне сказала, что я могу тебе рассказывать свои эмоции, ты тоже можешь поделиться своими эмоциями со мной.

Настала тишина, примерно через минуту, дверь открылась. Катя сказала тихим голосом:

– Входи…

Костя вошёл, и Катя снова закрылась. Они начали разговаривать.

– Что случилось, расскажи мне?!

– Девочки, они… сказали, что я сирота и беспомощная, конечно я уже взрослая и могу за себя постоять, но, всё-таки, очень больно и обидно.

Катя говорила это и начинала плакать, но как она увидела, что Костя замечает её слёзы, то вытирала их.

– Не надо, поплачь, поверь, немного легче станет. Костя обнял Катю и она заплакала. Потом Костя сказал:

– Послушай меня, ты очень сильная, и справишься, не слушай никого, что бы они тебе не говорили. Скажи себе, что ты сильная.

– Хорошо, я сильная. Я справлюсь, спасибо тебе. Катя говорила это, улыбаясь. Они вышли из кабинета и пошли на урок. Была математика.

После уроков, Катя пошла в садик, чтобы забрать Аню домой.

Дома Катя сказала Ане переодеться, чтобы она не испачкала одежду, в которой ходит в детский сад. Потом Кате позвонили, у неё не было мобильного телефона, она его разбила, когда узнала, что её родители погибли. Это звонил Костя.

– Алло, привет, а давай сегодня прогуляемся?

– Я не против, во сколько встретимся?

– Я зайду за тобой в 6.

– Хорошо.

Было без четверти три. Катя пошла готовить ужин. Потом она пошла в душ, затем оделась, накрасилась, высушила волос. В дверь зазвонили. Катя открыла и поприветствовала Костю. Потом они вместе вышли из дому и пошли гулять. Во время прогулки Катя много смеялась и улыбалась. Костя предложил Кате пойти в парк. Там были музыкальные инструменты на прокат. Они пошли. Катя красиво играла на гитаре и на пианино, Костя играл тоже на гитаре. Им было очень весело.


– Ты очень красиво играешь.

– Спасибо, Костя, ты тоже очень красиво играл.

– А ты поёшь? Танцуешь? Ты ведь мечтала стать танцовщицей.

– Откуда ты… узнал? Кто тебе сказал это?

– Я в первый день как ты пришла в наш класс, догадался, что ты мой друг детства. Неужели ты не поняла, что я, Петя и Оля твои друзья детства?

– Конечно, я знала.

– А почему не сказала?

– Я считаю себя виноватой за то, что тогда уехала и не попрощалась с Олей и Петей.

– А я? Почему мне не сказала?

– Ты любил меня, хоть и не понимал смысл любви. Я не хотела расстраивать тебя. У Кати по щекам покатились слёзы.

– Не плачь, пожалуйста!

– Хорошо, расскажи мне, как ты справлялся. Наверное, было очень больно и обидно, да?

– Сначала, да, но потом постепенно становилось легче.

– Мне, правда, жаль, что ты столько пережил из-за меня!

– Ничего, я рад, что мы сейчас вместе. Я думаю, что мы с тобой снова лучшие друзья, не так ли?

– Конечно, спасибо тебе, за всё.

– Когда мы расскажем Оле и Пете?

– Не знаю, Костя, я не готова, может быть позже, но не сейчас и не сегодня.

– Хорошо.

– Ага, ну ладно мне пора, встретимся завтра в школе!

– А давай, я тебя провожу?

– Ну, это не обязательно, но спасибо!

Они попрощались и разошлись по домам. Дома Костя рассказал своей маме о том, что Катя-это его подруга детства.

Настало утро. Катя проснулась, умылась, оделась, и разбудила Аню. Потом Катя отвела Анюту в садик и сама отправилась в школу. Школа от Катиного дома находилась недалеко, примерно, три квартала, а садик, примерно, два. В школе Катя поздоровалась со своими друзьями.

Начался первый урок. Было английский. Диана Тимофеевна спросила:

– Какой вопрос нужно задать человеку, чтобы узнать как у него дела?

Катя подняла руку.

– Хорошо, Катюша, отвечай.

– Чтобы спросить у человека, как у него дела, нужно сказать ,,How are you?"

– Правильно, а как узнать… Тут Диана Тимофеевна задала ещё несколько вопросов и объяснила новую тему.

Следующий урок – математика. Была контрольная. Потом история и ещё несколько предметов.

После уроков объявили, что вечером будет кострище. Об этом первый узнал Костя. Он пришёл домой и позвонил Кате, Оле и Пете, рассказать об кострище.

– Приходите, начало в семь. Вечером друзья увиделись. Небольшая группа сидела у костра, и рассказывали истории из их детства. В той группе были и четверо друзей-неразлучников. Костя позвал Катю подальше от костра и сказал:

– Слушай, подходящий момент, расскажи им.

– Не могу.

– Тогда я…

– Что?…Нет… Стой!

Они подошли к кострищу. Один мальчик спросил:

– Кто хочет быть следующим?

– Я.-сказал Костя.

– Давай, а мы послушаем, а ну, все внимание и уважение проявите! Все так и сделали.

Костя начал свой рассказ. Он рассказывал о том, как познакомился с Катей, кто такой Петя и его роль. Как он познакомился с Олей. Рассказал, как Кати нужно было уехать из-за болезни матери и о том, что спустя 9 лет, она вернулась в его класс и никому из друзей своего детства не сказала о том, что это именно та Катя, о которой никто не забыл, как думала об этом она. Оля и Петя, услышав эти слова, перестали улыбаться и поняли, что всё это время они не догадались о том, что Катя-это подруга их детства.

Потом друзья пошли в беседку. Там они разговаривали обо всём, кроме своих ошибок и чувства вины. Видимо, их уже всё это не интересовало, они были счастливы.

Заиграла медленная музыка. Петя пригласил Олю и они ушли, а Костя позвал Катю к школьному саду и сказал, что им нужно серьёзно поговорить. Подошли. Катя спросила у Кости:

– Так о Чём ты хотел поговорить?

Костя растерялся и заволновался:

– Да ничего особенного, просто через два дня у Оли с Петей юбилей, они 2 года, как вместе.

– А я думала, что-то серьёзное, что ты предлагаешь?

– Давай их пригласим в кафе и там поздравим?

– Неплохая идея, хорошо, я согласна.

– Тогда договорились?

– Да.

Катя и Костя вернулись к костру, где их ждали друзья. Потом они ещё немного поговорили и разошлись по домам.

14

Настало утро. Для Кати, Оли, Пети и Кости началась новая жизнь. Они все нашли друг друга и были настоящими друзьями. В школе друзья поприветствовали друг друга и пошли на уроки. После уроков они попрощались друг с другом и разошлись по домам. Катя после школы сходила в магазин купить продукты и производственные товары. Потом она зашла в кафе, чтобы узнать, нужен ли им официант. Ей сказали, что она ещё не совершеннолетняя и будут платить 80% от зарплаты. Катя согласилась. Когда Катя пришла домой у неё была Оля.

– Привет, Оля, ты давно пришла?

– Нет, минут пятнадцать назад.

– Что-то случилось?

– Нет, Катя, ничего не случилось, я просто пришла к тебе в гости и если нужно, то помочь по хозяйству.

– Спасибо, ну проходи в кухню, я тебя чаем напою.

Катя проводила Олю в кухню, поставила продукты к столу и попросила Олю разобрать пакет. Потом Катя пошла переодеваться. Она бросила портфель, переоделась и пошла к Оле в кухню. Когда Катя зашла на кухню, то Оля уже справилась с заданием.

– Ты уже всё? Хорошо. Ты чай с молоком или без молока любишь?

– С молоком, а ты?

– Я тоже.

Девчонки начали разговаривать. Говорили обо всём. О природе, о школе, о спорте.

– Оля, я на работу устроилась, представь!

– Молодец, а куда?

– В кафе, официанткой, но мне будут платить только 80% от зарплаты, потому что я несовершеннолетняя.

– Понятно, покажи свою комнату?

– Пошли. Катя показала свою комнату подруге. Оле Катина комната очень понравилась.

– У тебя чудесная комната, чуть-чуть больше моей. Вдруг Оля заметила между книгами кожаный блокнот.

– Катя, ты ведёшь дневник?

– Ну, да, а что?

– Нет, ничего, просто я тоже веду дневник с четырнадцати лет.

– Пошли, я тебе кое-что покажу?

– Что?

– Увидишь.

Катя достала со шкафа коробку и открыла её. В этой коробке были Катины дневники, которые она вела раннее, их было примерно 8.

– Это удивительно! А давно ли ты ведёшь дневник?

– С тех пор, как научилась писать, точнее говоря в шесть лет.

Назад Дальше