Эпитеты: легендарная красавица, решительная, умная, великолепно образованная.
Вот как обращался к ней ее супруг, султан Сулейман, в письмах: «Моя дорогая богиня, моя удивительная красота, – госпожа моего сердца, мой самый яркий месяц, моих желаний глубинных спутница, моя единственная, ты мне милее всех красавиц мира!»5.
Нелл Гвин, 1650—1687, Великобритания. Уроженка лондонского пригорода, проведшая детство в публичном доме, который содержала ее мать, свою жизнь посвятила театру и проституции, что в итоге принесло ей деньги, славу, признание, а ее сыну от короля Англии Карла Второго – титул герцога. В театр юная Нелл Гвин попала, торгуя апельсинами. Будучи рыжеволосой, шумной и острой на язык, быстро запомнилась публике как «девушка с апельсинами». Гвин была необразованной, но, получив шанс на мелкие роли, проявила невероятную дисциплину и усердие, дослужившись в итоге до главных ролей. Там, на сцене, ее и заметил король Англии, сделавший Нелл Гвин одной из своих любовниц.
Мата Хари, 1876‒1917. Эта куртизанка зарабатывала себе на жизнь исполнением экзотических танцев. В свое время ею восхищался весь Париж. Любовниками артистки стали многие высокопоставленные лица Франции и Германии. По легенде, во время Первой мировой войны Мата Хари являлась шпионкой, сотрудничая при этом сразу с обеими воюющими сторонами. Неизвестно, смогла ли она выудить у своих покровителей действительно ценную информацию. Тем не менее в 1917 году французы расстреляли Мату Хари за ее шпионаж в пользу Германии. Сама же она стала легендой, воплотив образы роковой женщины и бесстрашного агента разведки.
Каждая из описанных здесь выдающихся женщин имеет свою судьбу, каждая из них талантлива по-своему, но всех их объединяет одно – они добились успеха с помощью секса. А добились они успеха, сумев обаять одного или даже нескольких великих мужчин. Определение «сексуальный талант» было использовано по отношению только к одной из них, Таис Афинской, но, несомненно, все эти легендарные женщины обладали таким талантом. Понятно, однако, что для того, чтобы оставить свой след в истории, одного сексуального таланта маловато. Поэтому каждая из этих женщин известна еще и другими талантами, свершениями в культуре, искусстве, успехами в управлении государством и достойна того, чтобы оставить свой след в веках.
Конечно, миллионер с Рублевки не Александр Македонский и не король Англии, и уж тем более не Юпитер. Но, учитывая имеющиеся о нем сведения, а именно, что он человек чрезвычайно деятельный, умный и великий организатор и манипулятор, да вдобавок еще и Казанова Рублевского масштаба, завоевание такого плацдарма для дальнейшего развития сопоставимо с некоторыми биографическими моментами представленных здесь исторических персонажей. Лично мне из всех великих куртизанок прошлого больше импонирует Нелл Гвин. Видимо просто потому, что между судьбой английской актрисы и судьбой моей героини можно провести наиболее очевидную параллель. Впрочем, в качестве введения, или предисловия, к моему повествованию жизнеописания всех этих выдающихся женщин очень даже подходят.
Предполагаю, что, дочитав до этого места, многие со скепсисом отмахнутся: мол, все ясно, речь идет о шлюхе, которой повезло удачно выскочить замуж или обзавестись богатым покровителем. Но я призываю скептиков и всезнаек не торопиться с выводами и рассмотреть не только конечный результат, но также хотя и стремительный, но тернистый путь героини к этому результату.
Достаточно сказать, что к финалу этой истории (непосредственно перед вхождением в высший-низший подкласс) Ева, напомню, что именно так зовут мою героиню, происходившая из самых низов, смогла обеспечить себе достаточно прочное положение в среднем-среднем классе, то есть перейти из одного класса в другой. Также могу признать, что элементы везения или даже счастливые случаи, несомненно, присутствовали в жизни Евы. Судьба предоставила ей целых четыре шанса, и всеми четырьмя девушка умело распорядилась.
Как писал в XVII веке китайский ученый Тан Чжэнь:
Случай предоставляется нам лишь раз в день, в месяц, в год, в десять лет, в сто лет. Вот почему нужно быть готовым не упустить его. Даже если этот случай откроется нам за едой, нужно тотчас бросить свои палочки и выбежать из-за стола. Ибо может статься, что, когда закончим трапезу, случай уже ускользнет от нас…
Случай – это встреча человека с его судьбой, и мгновение, в которое решается быть ли победе или поражению…6
А вот еще одна не менее мудрая китайская притча:
Старого китайца, сидящего на берегу великой реки, спросил молодой преуспевающий европеец:
– Скажи мне, старый человек, что лучше в этой жизни, жесткое или мягкое?
Старик поболтал по беззубому рту языком, постучал по деснам и сказал:
– Смотри, было 32 жестких зуба. Все выбили или выпали. А вот язык как болтался, так и болтается7.
Это я, собственно, к чему? Жесткость и твердость – это нужно и важно, особенно когда на сто процентов вы уверены в успехе, то есть в очень важный и ответственный момент. Но гораздо чаще и полезнее уметь быть гибким и иметь возможность поступать сообразно обстоятельствам.
Здесь, пожалуй, стоит перейти от эмоциональных понятий «случай» или «шанс» к более научному – «возможность».
Конечно, основа продвижения на почве секса – это в первую очередь сексуальный талант. Да, именно талант, и он так же редок, как и любой другой. Мне вспомнился маленький эпизод из пронзительной повести Бориса Васильева «Не стреляйте в белых лебедей». А эпизод такой. Когда Егор, главный герой повести, возвращался с фронта, то на маленьком полустанке при пересадке с поезда на поезд ему повстречалась чудесная девушка. Егор в пьяном угаре провел с ней шальную ночь, после чего недосчитался очень нехитрых своих трофеев, которые вез из Германии: бритвы для себя и кое-чего для близких. На фоне огромных чемоданов, которые тащили некоторые освободители, такой набор выглядел жалко и сиротливо, но милая девушка не побрезговала и этим. Однако главная мысль этого эпизода, как я помню, заключалась в том, что Егор и так бы отдал случайной спутнице все свои трофеи без всякого сожаления за эту самую ночь, а главное, осталась она самым светлым пятном в его дальнейшей нелегкой и праведной жизни.
Я хочу сказать, что в жизни каждого мужчины, имеющего более-менее обширный сексуальный опыт, всегда есть женщина на все времена. Вопрос в том, какую цену готов заплатить мужчина, чтобы добиться этой женщины, а добившись, удержать. При этом не факт, что женщина обладает настоящим сексуальным талантом. Мне такая женщина повстречалась в районе пятой сотни, но я берусь утверждать, что это число не имеет отношения к реальности. Женщины, подобные Еве, а это была именно она, встречаются не чаще чем одна на десять тысяч, то есть примерно в том же соотношении, что миллионеры (хотя бы из высшего-низшего подкласса), или как встречаются истинно талантливые люди, независимо от того, к какой области принадлежит их талант.
Я попробовал сформулировать, что же такое сексуальный талант. Но, прежде чем дать это определение, я хочу сначала дать понятие сексуальной совместимости. Из того, что я смог найти и потом обобщить и сформулировать, получается, что сексуальная совместимость – это достижение наивысшего сексуального наслаждения на основе полного совпадения физических, сексуальных, чувственных и интеллектуальных способностей партнеров.
Исходя из этого определение сексуального таланта складывается из двух частей: способность доставить наивысшее сексуальное наслаждение любому партнеру, независимо от его физических, сексуальных, чувственных и интеллектуальных способностей, и, наоборот, способность получить сексуальное удовлетворение от любого партнера, независимо от его физических, сексуальных, чувственных и интеллектуальных способностей.
То есть, возвращаясь к определению сексуальной совместимости, можно определить сексуальный талант как универсальную совместимость практически с любым партнером. Но ограничиться только физиологическими ощущениями было бы неправильно. Поэтому сексуальный талант – это еще и способность влиять на своего партнера посредством сексуальных ощущений.
И еще, основываясь на определении таланта вообще, можно сказать, что лучшее средство развития сексуального таланта – систематический, регулярный тренинг. Он превращает талант в реальную творческую силу.
Но секс, как говорится, сексом, а для выдающейся гетеры – именно это слово представляется мне наиболее уместным по отношению к главной героине – одного секса недостаточно, нужен набор других важных человеческих качеств и способностей. Поэтому для полноты картины нам стоит уделить внимание другим качествам и способностям нашей героини.
Пирамида потребностей Маслоу в применении к социологии. Матрица возможностей и угроз для Евы
Мне по роду своей работы приходилось заниматься маркетинговыми исследованиями товаров и услуг и использовать для этого, как и многим моим коллегам, универсальные инструменты: пирамиду потребностей и матрицу возможностей и угроз. Работая с ними, я как-то подумал, что это не только маркетинговые понятия, но и социологические, и они могут быть применимы для социологических исследований. Это прекрасные инструменты для оценки человеческой личности. Пирамида очень хорошо определяет человека с точки зрения уровня, на который он претендует, а матрицы не менее точно дают категорический ответ на вопрос, имеет ли конкретный человек в принципе право (возможность) претендовать на этот самый уровень.
Я позволю себе напомнить суть этих маркетинговых понятий. Пирамида человеческих потребностей Маслоу показывает, что человек постепенно движется вверх: от удовлетворения элементарных физиологических потребностей, таких как голод, жажда, а также воздух, сон и секс, к более сложным. На второй ступени это безопасность и комфорт, на третьей – принадлежность к группе, сопричастность делу (в том числе любовь, дружба, сотрудничество), затем – положение в обществе, уважение и, наконец, – самореализация (рис.).
Пирамида Маслоу
Пожалуй, стоит еще оговориться, что многие настоящие художники и творцы нарушали классическую и последовательную схему достижения ступеней в пирамиде Маслоу и со ступени удовлетворения самых элементарных потребностей, или минуя даже эту ступень, сразу достигали ступени самореализации. Больше того именно творения, созданные таким путем, если следовать логике Шопенгауэра в его «Афоризмах житейской мудрости», являются самыми что ни на есть гениальными, потому что чаще всего бывают по-настоящему оценены уже потомками после смерти автора. Именно эти творения и их авторы постепенно вытесняют из пантеона мировой славы тех авторов и те творения, которые получили признание еще при жизни.
Но мы здесь все-таки будем рассматривать классическую схему развития личности с преодолением поэтапно всех ступеней удовлетворения потребностей. Тем более что области, которые будут рассматриваться в этом повествовании, такая, например, как искусство вокала, относятся скорее к духовной сфере, или такая как искусство секса, которое вообще непонятно куда отнести, но в любом случае к нематериальной сфере. Поэтому по достоинству эти таланты могут быть оценены именно только современниками. А в истории могут сохраниться только уже как мифы и легенды. Вернее, с не очень давним появлением звукозаписывающей аппаратуры (меньше 150 лет назад) вокальное искусство уже получило возможность быть сохраненным в истории, и только искусство секса пока еще может быть оценено и сохранено в истории только благодаря субъективным мнениям сексуальных партнеров. И тут возникают два варианта оценки. Либо это мнение неоспоримого и признанного авторитета в области секса, такого, например, как Чингиз-Хан, Казанова, Лорд Байрон или Джек Николсон. Или же это может быть совпадение оценок множества обычных мужчин, которым выпала возможность заниматься сексом с оцениваемым сексуальным талантом женского пола. Но это мы отвлеклись.
Итак, самореализация или творчество в любом его проявлении – это вершина человеческих потребностей. Как я уже сказал, пирамида Маслоу – это не узко используемый инструмент маркетинговых исследований, а универсальное средство для определения уровня каждого человека как личности. Посмотрите внимательно на каждую ступень, и вы поймете, чего вы стоите в этой жизни. Удалось ли вам воплотить юношеские беспредельные мечты, или вы так и завязли у подножия пирамиды? Основная масса населения, в силу социальных и экономических условий, пребывает именно у основания пирамиды, а в силу невозможности преодоления этих обстоятельств по различным причинам многие просто не в состоянии перейти на более высокую ступеньку. До каждой следующей ступени удается добраться только самым лучшим представителям предыдущей. Мне кажется, реальное соотношение каждой последующей ступени к предыдущей – 1 к 10. Исходя из этого нетрудно посчитать, что право на самореализацию в любом ее проявлении получает один из десяти тысяч. (Все время всплывает это число – 10 000!) Говорить, конечно, имеет смысл только о самореализации, которая каким-то образом зафиксирована в истории8.
***
Выше был упомянут Государственный секретарь США Генри Киссинджер. Его заслуга и мировая известность, конечно, не в том, что он смог перебраться из среднего класса в высший. Это всего лишь побочное явление его карьеры. Главное, что благодаря своему дипломатическому таланту он мог стоять у руля внешней политики великой страны и делал это гораздо успешнее, чем все предшественники и последователи. То есть это классический пример достижения вершины человеческих потребностей.
К чести моей героини надо заметить, что стремительный подъем по социальной лестнице также не являлся для нее самоцелью, а лишь средством достижения вершины пирамиды человеческих потребностей – самореализации.
Мне кажется, здесь будет уместно вспомнить гениальную формулу Федора Михайловича Достоевского, которой можно описать движение от низшей ступени потребностей к высшей: «Тварь я дрожащая или право имею?» Если по шкале потребностей «тварь дрожащая» принять за ноль, то «право имею» – это максимум, дающий возможность самореализации. Каждый человек сам выбирает, на какой ступени пирамиды ему остановиться, где ему наиболее комфортно. Под комфортом в данном случае подразумевается минимальное количество усилий и способностей, которое необходимо для достижения определенного уровня.
Если объединить формулу Федора Михайловича, пирамиду потребностей Маслоу и матрицу возможностей и угроз, то получается универсальный тест, по которому каждый человек может определить, что он собой представляет на текущий момент, кем он был некоторое время назад, а главное – что с ним будет еще через некоторое время. С этим тестом надо знакомить детей в как можно более раннем возрасте и таким образом, чтобы знание это осело в сознании как таблица умножения. По окончании средней школы, то есть на пороге взрослой жизни, человек должен твердо понимать, к какому уровню он стремится. Причем здесь не страшно ошибиться в большую сторону, большие амбиции в начале пути еще никому не вредили.