Основы древнегреческого языка. Учебное пособие - Дьячок М. Т.


Основы древнегреческого языка

Учебное пособие


М. Т. Дьячок

© М. Т. Дьячок, 2020


ISBN 978-5-4498-6775-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Настоящий учебник написан для всех тех, кто желает ознакомиться с древнегреческим языком – важнейшим языком для понимания истории культуры, философии и литературы Европы и всего мира, оказавшим значительное влияние на формирование современной цивилизации.

Проблема состоит в том, что древнегреческий язык – язык достаточно сложный, и овладение им на высоком уровне – задача непростая, требующая больших затрат времени и сил. Хотя с точки зрения элементарной грамматики древнегреческий язык не представляет больших проблем для русского студента, главную сложность состоит в том, что в древнегреческом языке имеется большое число исключений и отклонений от общих правил, которые следует просто запоминать. Однако с этим студент, изучающий язык, столкнется только на продвинутых стадиях обучения.

В то же время начальная грамматика древнегреческого языка относительно проста и во многом напоминает грамматику русского языка. К тому же древнегреческий язык в его поздней разновидности значительно повлиял на формирование русского литературного языка, прежде всего, посредством переводов православных текстов.

Помимо этого, древнегреческий язык послужил источником для большого числа общеевропейских культурных, научных и философских терминов, многие из которых хорошо известны и в русском языке. Это также облегчает задачу по его изучению.


Учебник состоит из 31 урока и включает в себя основные сведения о фонетике, графике, грамматике и лексике древнегреческого языка. Сведения о синтаксисе даются в минимальном объеме. Изучение их не входит в задачи нашей книги. В то же время древнегреческий синтаксис не представляет особой сложности для людей, знающих русский язык, и в целом интуитивно понятен.

Каждый урок состоит из трех частей:

1. Сведения о грамматике.

2. Словарь, включающий все слова данного урока, которые необходимо заучивать.

3. Упражнения, включающие также тексты для перевода с древнегреческого языка на русский.

В конце книги дается древнегреческо-русский словарь, включающий все слова, встретившиеся в тексте учебника.

В приложении дается краткий словарь древнегреческих крылатых выражений, а также список древнегреческих корней в русском языке.

Ввиду краткости учебника, не всегда представляется возможным давать комментарии к каждой особенности словоупотребления или грамматической форме. В этом случае следует советоваться с преподавателем или обращаться к специальным справочникам.

В принципе изучение древнегреческого языка лучше всего вести с преподавателем, который мог бы объяснить различные особенности и неясности в структуре языка.

Задача данного учебника – дать самые основные и элементарные сведения о древнегреческом языке. Учебник был успешно опробован в преподавании основ древнегреческого языка в вузах и специализированных школах. Тем же, кто хочет составить более полное представление о древнегреческом языке и его особенностях, следует обратиться к более полным и подробным учебникам и словарям. Их список дан в конце книги.

Урок 1

A. Сведения о древнегреческом языке


Древнегреческий язык – язык античной Греции, жители которой создали высокоразвитую культуру, оказавшую огромное влияние как на культуру Древнего Рима и Средневековья, так и на современную западную цивилизацию.

На древнегреческом языке в прошлом говорило не только население собственно Греции, но и жители многочисленных греческих колоний на всем побережье Средиземного и Черного морей. Греческий язык был широко распространен в Римской империи, особенно в восточных ее областях, а после ее раскола стал основным языком Византийской империи, вплоть до ее падения в XV веке.

Современный греческий (новогреческий) язык, который иначе называется димотика, сохранил некоторые черты древнегреческого языка, но в то же время значительно отличается от него.

Первые письменные памятники на древнегреческом языке датируются XIV веком до н. э. Однако они написаны на так называемом крито-микенском письме, которое впоследствии было забыто греками и расшифровано английским ученым М. Вентрисом лишь в XX веке. Примерно к IX веку до н.э. восходят первые памятники (надписи на камне и керамике), написанные греческим письмом.

Расцвет древнегреческой цивилизации и культуры (VI – V века до н.э.) привел к появлению большого числа письменных, в т.ч. литературных памятников. Среди них – произведения Гомера, Геродота, Эсхила, Софокла, Еврипида, Аристофана, Платона. Богатая письменная традиция не прерывалась вплоть до захвата Византии турками в XV веке.

Древнегреческий язык имеет важное значение для всех людей, стремящихся к овладению ценностями мировой культуры. Не случайно в России он преподавался во всех классических гимназиях и многих университетах.


B. Алфавит


В греческом алфавите 24 буквы.


Буква – Название – Произношение


Α α – альфа – а

Β β – бета – б

Γ γ – гамма – г

Δ δ – дельта – д

Ε ε – эпсилон – э

Ζ ζ – дзета – дз

Η η – эта – э

Θ ϑ – тэта – тх

Ι ι – йота – и

Κ κ – каппа – к

Λ λ – лямбда – л

Μ μ – мю (ми) – м

Ν ν – ню (ни) – н

Ξ ξ – кси – кс

Ο ο – омикрон – о

Π π – пи – п

Ρ ρ – ро – р

Σ σ, ς – сигма – с

Τ τ – тау – т

Υ υ – юпсилон (ипсилон) – ю

Φ φ – фи – ф

Χ χ – хи – х

Ψ ψ – пси – пс

Ω ω – омега – о


Примечание:

1) В древнегреческом языке произношение букв ε и η, ο и ω различалось: первые из них были краткие, вторые долгие. В принятом нынче в нашей стране произношении они читаются одинаково.

2) Вариант сигмы σ используется в начале и середине слова, а вариант ς в конце слова.


C. Ударение


В греческом письме всегда обозначается ударение. Оно может обозначаться тремя надстрочными знаками, например: ά, ὰ и ᾶ. В современном чтении разницы между этими тремя знаками нет.


Упражнения


A. Прочитайте греческие слова:

1. βαδίζω, βάρβαρος, γέρανος, γλῶττα, γυμνάσιον, Δαμασκός, δένδρον, δημοκρατία, δόγμα, δόξα, δρόμος, δώδεκα, ζημία, ζώνη, ϑάνατος, Θεμιστοκλῆς, Θερσίτης, ϑορυβέω.

2. καλλίκομος, κάτοπτρον, Κέρβερος, κόραξ, κυβερνήτης, λυβανωτός, λοχαγός, μελίττα, μήτηρ, μνῆμα, μυκτήρ, νεανίας, νομοφυλακτέω, ξίφος, ξίλον, πέπλος, Πέρσης, Πλάτων, ποταμός, Σαπφώ, σκηνή, τιμάω, τρέφω, φάρμακον, φύλαξ, χρυσός, ψυχή.


B. Какие из этих слов вы можете перевести?


C. Прочитайте и переведите греческие имена собственные:

Διογένης, Βορυσθήνης, Βόσπορος, Καλυψώ, Κόρυνθος, Λαβύρινθος, Λέσβος, Μαραθών, Ξέρξης, Παρθενών, Ποσειδών, Σπάρτακος.


D. Напишите греческими буквами:

Македония, Ме́мфис, Ми́дас, Па́рис, Галати́я.

Урок 2

A. Правила чтения греческих буквосочетаний


Буквосочетание – Чтение


αι – ай

ει – эй

οι – ой

υι – юй

αυ – аў (ў неслоговое)

ευ – оў (ў неслоговое)

ου – у

γγ – нг

γκ – нк

γχ – нх

γξ – нкс


B. Придыхание


Если древнегреческое слово начинается с гласного, то над ним всегда ставится т.н. знак придыхания. Придыхание может быть двух типов:

1. Тонкое: ἀ – в современном произношении не читается.

2. Густое: ἁ – читается как украинский г.

Знак густого придыхания ставится также перед буквой ρ. В этом случае он не читается.

В буквосочетаниях αι, ει, αυ и подобных знак придыхания ставится над второй буквой: αἰ, εὐ и т. д.


C. Подписная йота


Иногда под буквами α, η, ω по традиции может писаться т.н. подписная йота: ᾳ, ῃ, ῳ. Она не читается.


D. Артикль


Имя существительное в древнегреческом языке употребляется с артиклем – частицей, которая ставится перед существительным. Наряду с окончанием артикль обозначает род, число и падеж слова.

В именительном падеже артикли имеют следующую форму:


Род – Ед. число – Мн. число


Муж. род – ὁ – οἱ

Жен. род – ἡ – αἱ

Ср. род – τό – τά


В отличие от современных европейских языков (английского, немецкого, французского, испанского и др.) в древнегреческом языке артикль используется и при именах собственных.


Слова


ὁ ἄνθρωπος – человек

ἡ χώρα – страна, земля

ὁ θεός – бог

ἡ θεά – богиня

ἡ πόλις – город

ἡ Ἀθηνᾶ – Афина

αἱ Ἀθῆναι – Афины (город)


Упражнения


A. Прочитайте греческие слова:

1. ἀγαθός, ἄγραφος, αἱρέω, ἄλλοτε, ἀντιδίδωμι, εἴδωλον, ἐλέφας, ἑξ, Ἑρμῆς, ἔχω, ἡλικία, ἥλιος, ἡσυχάζω, ἱππάς, ἰσχυρός, οἶδμα, οἰκία, ὁπότερος, οὐρανός, ὕδωρ, ὑπέρτατος.

2. βαίνω, γονεύς, δείκνυμι, διαλείπω, εἰκών, εὔτονος, ἡμεῖς, θαυμάσιος, μυῖα, παιδεία, ποίημα, Ῥηγῖνοι, ῥοῦς, χαλεπαίνω, χροία.

3. ἀκούω, βουλή, βουστοφηδόν, κουφίζω, μουσικός, οὐσία, Σοῦσα, ἄγκυρα, ἐγκόμιον, ἐγχειρίδιον, κέγχροι, φθόγγος.


B. Прочитайте и переведите:

Αἰθιοπία, Ἀθηνᾶ, Ἀφροδίτη, Ἀρχιμέδες, Ἐπικοῦρος, Εὐφράτης, Ἡρόδοτος, Ἡρακλῆς, Ἰνδία, Ὀλύμπια, Ὅμηρος, Σόλων.


C. Определите род существительных:

ὁ ἄνθρωπος, ἡ χώρα, ὁ θεός, ἡ θεά, ἡ πόλις, ἡ ἀλώπηξ, τό στόμα, ὁ ἄρθος, τό παιδίον, ἡ Ἀθηνᾶ, αἱ Ἀθῆναι.

Урок 3

A. Имя существительное (общие сведения)


Имя существительное в древнегреческом языке имеет:

а. три рода: мужской, женский и средний;

б. три числа: единственное, множественное и двойственное (последнее встречается очень редко);

в. пять падежей: именительный, родительный, дательный, винительный и звательный (в основном совпадающий с именительным).

Существительные изменяются по трем склонениям.


B. Склонение артикля (женский род)


Падеж – Ед. число – Мн. число

Им. – ἡ – αἱ

Род. – τῆς – τῶν

Дат. – τῇ – ταῖς

Вин. – τήν – τάς


C. 1 склонение существительных


К 1 склонению относятся существительные женского рода, имеющие в именительном падеже окончание -α или -η, и существительные мужского рода, имеющие в именительном падеже окончание -ας или -ης.


Склонение существительных женского рода


1. ἡ χώρα «земля, страна»


Падеж – Ед. число – Мн. число

Им. – ἡ χώρα – αἱ χώραι

Род. – τῆς χώρας – τῶν χωρῶν

Дат. – τῇ χώρᾳ – ταῖς χώραις

Вин. – τὴν χώραν – τὰς χώρας


2. ἡ νίκη «победа»


Падеж – Ед. число – Мн. число

Им. – ἡ νίκη – αἱ νίκαι

Род. – τῆς νίκης – τῶν νικῶν

Дат. – τῇ νίκῃ – ταῖς νίκαις

Вин. – τὴν νίκην – τὰς νίκας


Звательный падеж совпадает с именительным, но артикль в звательном падеже не употребляется, вместо него ставится частица ὦ.


D. Связка


Для соединения частей именного предложения в древнегреческом языке (так же, как и современных европейских языках в отличие от русского) обязательно используется связка.

Ее формы в 3 л. ед. числа – ἐστί (или ἐστίν), в 3 л. мн. числа – εἰσί (или εἰσίν).


Слова


ἡ κόρα – девушка

ἡ Ἀττική – Аттика

ἡ Μοῦσα – Муза

ἡ Ἀφροδίτη – Афродита

καί – и

ἡ νίκη – победа


Упражнения


A. Прочитайте греческие слова:

ἄγραυλος, ἀκμαῖος, ἀποτρύω, βακτερία, βοηθός, γνῶσις, δεσμωτήριον, διθύραμβος, ἐπικείμαι, Εὐτέρπη, ζωγραφία, θόρυβος, ἱπποτρέφω, Καρχηδών, Κικέρων, λανθάνω, λυμαίνομαι, μίσθιος, νόησις, νύκτωρ, ξηρός, οἰκουμένη, πανουργία, πέτομαι, ῥέζω, σάλπιγξ, στρώννυμι, τελώνης, τυφλός, Φαναγορία, Ψαμμήτιχος, ψαύω, ὠμός.


B. Составьте таблицу окончаний 1 склонения (для существительных женского рода).


C. Просклоняйте слова:

богиня, девушка, Муза (ударение можно не ставить)


D. Переведите на русский язык:

1. Ἡ Ἀττικὴ ἐστι χώρα.

2. Αἱ Ἀθῆναι εἰσί πόλις.

3. Αἱ Μοῦσαι εἰσι θεαί.

4. Ἡ Ἀθηνᾶ καὶ ἡ Ἀφροδίτη εἰσι θεαί.

Урок 4

A. Склонение артикля (мужской род)


В мужском роде артикль склоняется следующим образом:


Падеж – Ед. число – Мн. число

Им. – ὁ – οἱ

Род. – τοῦ – τῶν

Дат. – τῷ – τοῖς

Вин. – τόν – τούς


B. 1 склонение существительных (продолжение)


Склонение существительных мужского рода


1. ὁ νεανίας «юноша»


Падеж – Ед. число – Мн. число

Им. – ὁ νεανίας – οἱ νεανίαι

Род. – τοῦ νεανίου – τῶν νεανιῶν

Дат. – τῷ νεανίᾳ – τοῖς νεανίαις

Вин. – τὸν νεανίαν – τοὺς νεανίας


2. ὁ πολίτης «гражданин»


Падеж – Ед. число – Мн. число

Им. – ὁ πολίτης – οἱ πολίται

Род. – τοῦ πολίτου – τῶν πολιτῶν

Дат. – τῷ πολίτῃ – τοῖς πολίταις

Вин. – τὸν πολίτην – τοὺς πολίτας


Существительные 1 склонения мужского рода имеют особую форму звательного падежа (только в единственном числе): ὦ νεανία, ὦ πολῖτα.


C. Безударные слова


В древнегреческом языке есть безударные слова (некоторые артикли, предлоги, союзы, частицы и т.д.), которые примыкают к последующему или предыдущему слову, например: ἐν Θήβαις «в Фивах» (безударный предлог ἐν).


D. Связка (продолжение)


Форма связки в прошедшем времени: 3 л. ед. числа – ἦν «был», 3 л. мн. числа – ἦσαν «были».


Слова


ὁ νεανίας – юноша

ὁ πολίτης – гражданин

ὁ ὁπλίτης – гоплит (тяжеловооруженный воин)

ὁ μαθητής – ученик

ἐν – в

ἡ Εὐρόπη – Европа

ἡ ἄκρα – крепость, замок

ἡ ἀγορά – площадь, рынок

καλός – красивый (καλή – красивая)


Упражнения


A. Прочитайте греческие слова:

Ἀργοναῦται, Ἀσσύριος, γεωμέτρης, διαγράφω, ἕζομαι, Ἑλένη, Ἰλλύριος, κατακρίνω, κιβωτός, λειότης, λωβηήρ, περιστερά, Σεύθης, Συβαρίτης, συλλογισμός, τίμημα, ὑβρίζω, φθάνω, Φοινική, φορμός, χεῖλος, ὠφέλιμος, ὤψ.


B. Составьте таблицу окончаний 1 склонения (для существительных мужского рода).


C. Просклоняйте слова:

гоплит, ученик (ударение можно не ставить)


D. Переведите на русский язык:

Αἱ Ἀθῆναι

Ἡ Ἀττικὴ ἦν χώρα τῆς Εὐρόπης. Αἱ Ἀθῆναι ἦσαν πόλις ἐν τῇ Ἀττικῇ. Ἐν Ἀθῆναις ἡ ἄκρα ἦν καὶ ἡ ἀγορά. Καλαὶ ἦσαν αἱ τῶν Ἀθηνῶν ἀγορὰ καὶ ἄκρα.

Урок 5

A. Глагол (общие сведения)


Глагол в древнегреческом языке имеет:

а. два спряжения (основная часть глаголов относится к 1 спряжению);

б. шесть времен: настоящее, будущее и 4 прошедших: перфект, имперфект, аорист и плюсквамперфект;

в. четыре наклонения: изъявительное, сослагательное, желательное и повелительное:

г. три залога: действительный, средний и страдательный.

Глагол изменяется по лицам и числам.

Кроме того, от глагола образуются причастия, неопределенная форма и отглагольные прилагательные.

Все глагольные формы образуются от трех основ: настоящего времени, аориста и перфекта.

Таким образом, система глагола в древнегреческом языке сложна и многообразна.


B. Настоящее время


Формы настоящего времени действительного залога изъявительного наклонения следующие:


Лицо – Ед. число – Мн. число

1 л. – φέρω – φέρομεν

2 л. – φέρεις – φέρετε

3 л. – φέρει – φέρουσι


Перевод: «несу», «несешь», «несет» и т. д.

Формы повелительного наклонения: φέρε «неси», φέρετε «несите».

Неопределенная форма: φέρειν «нести».


C. Порядок слов


В древнегреческом языке свободный порядок слов, т.е. нет фиксированного места для каждого члена предложения. Однако подлежащее обычно находится в начале предложения, а сказуемое тяготеет к его концу.


Слова


φέρω – нести

λέγω – говорить

γράφω – писать

ἔχω – иметь

ἡ τέχνη – искусство, ремесло

ἡ τιμή – честь

ἡ γραμματική – грамматика

ἡ γεωμετρία – геометрия

ἡ ἱστορία – история

ἡ ἐπιστήμη – наука

ἡ δόξα – слава


Упражнения


A. Прочитайте греческие слова:

ἀργαλεός, ἀστήρ, ἐλέφας, ἐπικελεύω, Εὐτέρπη, καταπαύω, Κροῖσος, κώνειον, Λυσιτανός, μέμφομαι, Μυτιλήνη, Νερεύς, Νεῖλος, οἰμωγή, ὁρμάω, Παρμενίον, πνεῦμα, συκοφαντέω, Τιβαρναία, Τυρταῖος, ὑποτίθημι, Φαίδων, φύσις, ὠόν.


B. Составьте таблицу окончаний для настоящего времени, повелительного наклонения и неопределенной формы.


C. Проспрягайте в настоящем времени:

λέγω, γράφω, ἔχω.

Образуйте от этих же глаголов формы повелительного наклонения и неопределенную форму.


D. Переведите на русский язык:

1. Αἱ τέχναι ἐν τιμῇ ἦσαν ἐν ταῖς Ἀθήναις.

2. Ἡ γραμματικὴ καὶ ἡ γεωμετρία καὶ ἡ ἱστορία εἰσιν ἐπιστῆμαι.

3. Ὁ μαθητής γράφει.

4. Ἡ νίκη τοῖς ὁπλίταις δόξαν φέρει.

5. Αἱ Ἀθῆναι ἔχουσι δόξαν τῶν ἐπιστημῶν καὶ τεχνῶν.

Урок 6

A. Имперфект


Имперфект – прошедшее время, обозначающее длящееся действие. На русский язык его можно переводить прошедшим временем несовершенного вида.

Имперфект действительного залога изъявительного наклонения имеет следующие формы:


Лицо – Ед. число – Мн. число

1 л. – ἔφερον – ἐφέρομεν

2 л. – ἔφερες – ἐφέρετε

3 л. – ἔφερε – ἔφερον


Перевод: «я нес», «ты нес», «он нес» и т. д.

Дальше