Вдох и на выдохе:
Голос Ярославны молодой.
(Н. Заболоцкий)
Вдох и на выдохе:
Ни ветерка, ни крика птицы,
Над рощей – красный диск Луны,
Вдох и на выдохе:
И замирает песня жницы
Среди вечерней тишины.
(А. Блок)
Вдох и на выдохе:
Король лакея своего
Назначит генералом,
Вдох и на выдохе:
Но он не может никого
Назначить честным малым.
(Р. Бернс)
Вдох и на выдохе:
Снова я вижу знакомый обрыв
С красною глиной и сучьями ив,
Вдох и на выдохе:
Грезит над озером рыжий овес,
Пахнет ромашкой и медом от ос.
(С. Есенин)
5) Эти стихи читаются 5 раз. Иногда строчка проговаривается, иногда пропевается ( таким шрифтом я отмечу где петь, где говорить)
вдох перед каждой строчкой, а строчка должна быть на выдохе одном. Одна строчка – один выдох)
речь – Над светлым озером пурпурной зари
распев – Вечерний пламень потухает,
речь – На берегу огни разводят косари,
распев – И беззаботно собирает
речь – Рыбак близ камыша сеть мокрую в челнок.
распев – Уснули в сумраке равнины,
речь – И только изредка прохладный ветерок
распев – Пошевелит листы осины.
5-й день
1. Продолжаем делать :
* Ведем дневник отмечая три сферы жизни + упражнения
* Самовнушение 3 раза в день
* Собираем позитив и фиксируем на движениях пальцев ( мизинец + большой)
* Записываем успехи и победы в дневник
* упражнение « хорошо лежу» 3 минуты.
* упражнение минимум 15 минут « Я у зеркала»
* упражнение « мое тело выгладит уверено» наказывая себя и одобряя конфетками и солью.
* Упражнение « Море волнуется» 20 раз в день 10 раз сидя и 10 стоя.
2. Добавляем такое упражнение «кузнечик». Один раз делаем его полностью, потом весь курс только вторую его часть.
Первая часть:
* становимся на пол прямо. Колени максимально напрягаем и вжимаем на сколько сможем назад, как у кузнечиков. Слушаем свое дыхание.
* Дыхание должно стать не ровным прерывистым не глубоким.
* потом расслабляем колени и слушаем дыхание.
* оно должно при расслабленных коленях стать более спокойным и более ровным.
Вторая часть ( то что нужно будет делать каждый день, сколько раз в день вспомните, но минимум 3 раза, особенно делать его надо, когда страшно)
*пружиним коленями, чтоб они были расслаблены и слушаем дыхание.
3. Добавляем упражнение « разговоры с предметом» Делаем каждый день 10 раз в день.
Нужно говорить с разными предметами вслух около 30 секунд один раговор. При этом разговаривая с любыми предметами ( чашка, телефон, часы, что угодно) нужно разыгрывать разные эмоции:
1). восторг от предмета, удивление.
2). Радость, будто это самый нужный предмет в мире.
3). Злость Вы злитесь на него
4). Вы на него обиделись
5) Вы им восхищаетесь, он великолепен!
6) Вы ему очень благодарны.
7) Вы им не довольны, он не правильно себя ведет.
8) Вы с ним не согласны и спорите, доказывая свою точку зрения
9) Вы узнали, что-то очень важное и ему с восторгом рассказываете об этом
10) Вы его воспитываете, он совершил, что-то не то, а Вы его учите, как правильно.
Все это должно быть утрировано и обязательно вслух!
4. упражнение « эндорфины» делаем по пятницам после речевых упражнений
* берем зеркало, кладем рядом.
* слева от себя ставим компьютер включаем на нем красивое видео. ( природа, животные, что Вам по душе)
* справа от себя ставим свечу зажженную ( это важно для отработки выдоха)
* делаем вдох глубокий глядя на монитор с красивым видео
* потом на 4 счета задерживаем дыхание и смотрим перед собой
* поворачиваемся вправо к свече и очень медленно 8-10 счетов ртом выдуваем воздух, будто хотим затушить свечу, но так, чтоб пламя наклонилось, но не погасло.
* потом берем зеркало смотрим в него и говорим себе несколько раз « я очень уверено и легко говорю»
Так делаем от начала до конца 5 раз.
5. Делаем зарядку по видео Стрельниковой
6. повторяем упражнения, которые делали после зарядки в третий день. Для удобства дублирую их здесь.
2 речевых упражнения:
1) Читаем 5 раз.
Вдох и на выдохе:
Вышла из мрака младая с перстами пурпурными Эос,
Вдох и на выдохе:
Путники, снова в свою колесницу блестящую ставши,
Вдох и на выдохе:
Быстро за ней со двора через портик помчался звонкий,
Вдох и на выдохе:
Часто коней погоняя, и кони скакали охотно.
Вдох и на выдохе:
Пышных равнин, изобильных пшеницей, достигнув, они там
Вдох и на выдохе:
Кончили путь, совершенный конями могучими быстро;
Вдох и на выдохе:
Солнце тем временем село, и все потемнели дороги.
(Гомер)
2) Далее пять раз будет этот же текст. Но мы чередуем распев и речь. Речь должна звучать низким голосом, распев чуть выше.
Вдох и на выдохе:
Речь Вышла из мрака младая распев с перстами пурпурными Эос,
Вдох и на выдохе:
Речь Путники, снова в свою колесницу распев блестящую ставши,
Вдох и на выдохе:
Речь Быстро за ней со двора распев через портик помчался звонкий,
Вдох и на выдохе:
Речь Часто коней погоняя, распев и кони скакали охотно.
Вдох и на выдохе:
Речь Пышных равнин, изобильных пшеницей, распев достигнув, они там
Вдох и на выдохе:
Речь Кончили путь, совершенный конями распев могучими быстро;
Вдох и на выдохе:
Речь Солнце тем временем село, распев и все потемнели дороги.
+ « Упражнение ладони»
6-й день
1. Продолжаем делать :
* Ведем дневник отмечая три сферы жизни + упражнения
* Самовнушение 3 раза в день
* Собираем позитив и фиксируем на движениях пальцев ( мизинец + большой)
* Записываем успехи и победы в дневник
* упражнение « хорошо лежу» 3 минуты.
* упражнение минимум 15 минут « Я у зеркала»
* упражнение « мое тело выгладит уверено» наказывая себя и одобряя конфетками и солью.
* Упражнение « Море волнуется» 20 раз в день 10 раз сидя и 10 стоя.
*Упражнение « кузнечик» пружиним и слушаем дыхание минимум 3 раза в день
* Упражнение «разговор с предметом» 10 раз в день
2. Упражнение «Дерево + Моцарт» делаем, как «Поляна + Моцарт», столько же по времени, но представлять будем другое :
* Закрываем глаза и возвращаемся на « свою красивую поляну» вы стоите на ней. Проверяем, как там все? Все такое же красивое? Если все в порядке, хорошо, если нет, надо убрать, изменить, чтоб все было прекрасно
* Когда на поляне порядок, оборачиваемся назад и за спиной видим дерево. Какое оно? Тонкое? Толстое? Гнется ли? Есть ли у него листья? А цветы или плоды? А корни?
* рассмотрев его внимательно, Вы из него формируете красивое, крепкое дерево, которое не ломается ветром, у которого хорошие большие крепкие корни, и красивые зеленые листья, еще у него должны быть цветы и плоды.
* потом Вы представляете, как прижимаетесь к нему и оказываетесь внутри, как бы превратившись в дерево, там внутри Вы танцуете « танец крепкого дерева» потанцевав выходим и опять стоим на поляне. Потом открываем глаза ( когда Моцарт доиграет)
3. Если что-то из речевых упражнений не получается. То сделайте сегодня, именно эти упражнения. Если все получается, отдохните от речевых упражнений. То же касается и воскресенья.
7-й день
1. Продолжаем делать :
* Ведем дневник отмечая три сферы жизни + упражнения
* Самовнушение 3 раза в день
* Собираем позитив и фиксируем на движениях пальцев ( мизинец + большой)
* Записываем успехи и победы в дневник
* упражнение « хорошо лежу» 3 минуты.
* упражнение минимум 15 минут « Я у зеркала»
* упражнение « мое тело выгладит уверено» наказывая себя и одобряя конфетками и солью.
* Упражнение « Море волнуется» 20 раз в день 10 раз сидя и 10 стоя.
*Упражнение « кузнечик» пружиним и слушаем дыхание минимум 3 раза в день
* Упражнение «разговор с предметом» 10 раз в день
8-й день
1. Продолжаем делать :
* Ведем дневник отмечая три сферы жизни + упражнения
* Самовнушение 3 раза в день
* Собираем позитив и фиксируем на движениях пальцев ( мизинец + большой)
* Записываем успехи и победы в дневник
* упражнение минимум 15 минут « Я у зеркала»
* упражнение « мое тело выгладит уверено» наказывая себя и одобряя конфетками и солью.
* Упражнение « Море волнуется» 20 раз в день 10 раз сидя и 10 стоя.
*Упражнение « кузнечик» пружиним и слушаем дыхание минимум 3 раза в день
* Упражнение «разговор с предметом» 10 раз в день
Меняем время выполнения:
* упражнение « хорошо лежу» 3 минуты. МЕНЯЕМ на 5 минут!
2. Добавляем упражнение « заземление» делаем столько раз в день, сколько вспомним, но не менее трех раз в день, в течении всего курса. Особенно хорошо делать, когда страшно.
* Становимся на ноги, ноги параллельно друг другу на ширине 15 см.
* напрягаем сильно -сильно пальцы ног, как будто пытаемся разорвать пол на котором стоим
* потом расслабляем и снова « пытаемся разорвать пол» так делаем 4 раза. Напрягли ступни и пальцы ног, расслабели, напрягли, расслабили.
3. Делаем гимнастику по Стрельниковой под видео.
4. После гимнастки сразу делаем эти 5 упражнений:
1). В медленном темпе считаем до ста и в обратном порядке. Медленно спокойно. Так 3-5 раз.
2) В медленном темпе называем, как можно больше, женских имен, мужских. Перечисляем названия деревьев, животных, птиц, предметы мебели, посуды,
транспортные средства, музыкальные инструменты, одежду, обувь, части тела, игрушки, рыб, медицинские учреждения и т.п.
3) В медленном темпе: не спеша, спокойно ( 5 раз читаем) :
Вдох и на выдохе:
Где кто родится, там и пригодится.
Вдох и на выдохе:
Вольно тому шалить, кто смолоду не бит.
Вдох и на выдохе:
Каков строитель, такова и обитель.
Вдох и на выдохе:
Был бы покос, да пришел мороз.
Вдох и на выдохе:
Счастье ума прибавляет, несчастье последний отнимает.
Вдох и на выдохе:
Кому лежа работать, кому стоя дремать.
Вдох и на выдохе:
За свой грош – везде хорош.
Вдох и на выдохе:
Кто живет в добре, тот ходит в серебре.
Вдох и на выдохе:
Богат Мирошка, а животов – собака да кошка.
Вдох и на выдохе:
Лучше хлеб с водою, чем пирог с бедою.
Вдох и на выдохе:
Иное время – иное бремя.
Вдох и на выдохе:
Никакое худо до добра не доведет.
Вдох и на выдохе:
Алмаз алмазом гранится, плут плутом губится.
Вдох и на выдохе:
У сердитого губа толще, а брюхо тоще.
Вдох и на выдохе:
Кто старое помянет, тому глаз вон.
Вдох и на выдохе:
Во всяком хлебе не без мякины.
Вдох и на выдохе:
Кто кого сможет, тот того и гложет.
Вдох и на выдохе:
От добра добра не ищут.
Вдох и на выдохе:
Дай вору хоть золотую гору – воровать не перестанет.
4). Читаем текст в медленном темпе, одновременно
отстукивая или отхлопывая ритм. Каждую фразу говорим на одном выдохе. ( повторить 5 раз)
Никого не будет в доме,
Кроме сумерек. Один
Зимний день в сквозном проеме
Незадернутых гардин.
Только белых мокрых комьев
Быстрый промельк маховой.
Только крыши, снег и, кроме
Крыш и снега, – никого.
(Б. Пастернак)
Цель вечная движения миров вселенной – мы,
В глазу рассудка ясном зрачок мгновенный – мы.
Похож на яркий перстень летящий круг миров.
На перстне этом быстром узор нетленный – мы.
(О. Хайям)
Среди миров, в мерцании светил
Одной звезды я повторяю имя
Не потому, что я ее любил,
А потому, что я томлюсь с другими.
И если мне сомненье тяжело,
Я у нее одной молю ответа
Не потому, что от нее светло,
А потому, что с ней не надо света.
(И. Анненский)
5) Читаем текст в медленном темпе, как и в прошлом упражнении, одновременно отстукивая или отхлопывая ритм. Каждую фразу говорим на одном выдохе. ( повторить 5 раз)
.
..Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август
был с теплыми дождиками, как будто нарочно выпадавшими
для сева, – с дождиками в ту самую пору, в середине
месяца, около праздника св. Лаврентия. Помню
раннее, тихое, свежее утро… Помню большой, весь золотой,
подсохший и поредевший сад, помню кленовые
аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и – запах антоновских
яблок, запах меда и осенней свежести.
(И. Бунин)
б) …Розовый куст, на котором расцвела роза, рос в
небольшом полукруглом цветнике перед деревенским
домом. Цветник был очень запущен; сорные травы густо
разрослись по старым, вросшим в землю клумбам и по
дорожкам, которых уже давно никто не чистил и не посыпал
песком. Деревянная решетка с колышками, обделанными
в виде четырехгранных пик, когда-то выкрашенная
зеленой масляной краской, теперь совсем облезла,
рассохлась и развалилась; пики растащили для игры в
солдаты деревенские мальчики и, чтобы отбиваться от
сердитого барбоса с компаниею прочих собак, подходившие
к дому мужики.
(В. Гаршин)
9-й день
1. Продолжаем делать :
* Ведем дневник отмечая три сферы жизни + упражнения
* Самовнушение 3 раза в день
* Собираем позитив и фиксируем на движениях пальцев ( мизинец + большой)
* Записываем успехи и победы в дневник
* упражнение « хорошо лежу» 5 минут.
* упражнение минимум 15 минут « Я у зеркала»
* упражнение « мое тело выгладит уверено» наказывая себя и одобряя конфетками и солью.
* Упражнение « Море волнуется» 20 раз в день 10 раз сидя и 10 стоя.
*Упражнение « кузнечик» пружиним и слушаем дыхание минимум 3 раза в день
* Упражнение «разговор с предметом» 10 раз в день
* Упражнение « заземление» « рвем ногами пол» не менее трех раз в день, но лучше сколько вспомним.
2. Упражнение «Гора + Моцарт» делаем, как предыдущие упражнения с Моцартом, но представлять сегодня будем другое( не забываем, что это минимум 30 минут!):
* Закрываем глаза стоим на « своей поляне» слева от вас виднеется гора. Она должна быть высокой и красивой. Сегодня Вам предстоит подняться на нее, побыть сверху, посмотреть по сторонам, подышать там свежим воздухом и спуститься вниз. Под горой Вы найдете альпинистское снаряжение. После подъема и спуска вернитесь на сою поляну и откройте глаза ( когда закончиться время и доиграет Моцарт)
3. Делаем гимнастику по Стрельниковой.
4. Делаем еще 2 упражнения:
1) Читаем тексты 5 раз.
Вдох и на выдохе: Лето, которого я так ждала, Вдох и на выдохе:
оказалось хмурым, дождливым и холодным.
Вдох и на выдохе: В то время как Иван занимался приведением в порядок
моего нового жилища, Вдох и на выдохе: я не спеша отправился осматривать
город.
Вдох и на выдохе: Так как я приехал с целью поступить в какой-нибудь
полк и побывать на войне, Вдох и на выдохе: то седьмого мая, в четыре
часа утра, я уже стоял на улице в серых рядах, Вдох и на выдохе: выстроившихся перед квартирой полковника Вдох и на выдохе:
222-го Старобельского пехотного полка.
Вдох и на выдохе: Мещанин, уже раскрывший было рот, чтобы крикнуть
на Захара за бесчинство, Вдох и на выдохе: взглянув на его бело-сизое
лицо, онемел. Вдох и на выдохе: В полночь, когда уже мертвым сном спали
все в Суходоле, Вдох и на выдохе: в окно прихожей, где ночевала Наталья,
быстро и тревожно застучал кто-то.
2) теперь 5 раз этот же текст читаем то на распев, то речью ( более низким голосом)
речь Лето, которого я так ждала, распев оказалось хмурым, дождливым
и холодным.
речь В то время как Иван занимался приведением в порядок
моего нового жилища, распев я не спеша отправился осматривать
город.
речь Так как я приехал с целью поступить в какой-нибудь
полк и побывать на войне, распев то седьмого мая, в четыре
часа утра, я уже стоял на улице в серых рядах, речь