Как тебе понять, что часть тебя является инфантом, проявляя ребяческое, глупое, неадекватное, пагубное для тебя, негативное для окружающих и неэффективное поведение? Для каждой из 4х функций, логики, физики, воли, эмоции, есть свои признаки, которые помогут тебе получить адекватную оценку твоего и чужого инфантилизма.
1) Для логики признаками служат:
– нежелание принимать мнение окружающих людей
– непризнание логических выводов
– отрицание статистики и фактического материала
– в чужом глазу соринку видит, в своем бревно не замечает
– мышление ребенка
– раскрытие важной информации
– неделение людей на умных и дураков
2) Для физики признаками служат:
– нежелание следить за собственным телом
– нежелание убирать в своем жилище
– негативные привычки в питании
– курение и алкоголизм
– безосновательный риск для жизни
– пренебрежительное отношение к спорту
– небрежное пользование чужими физически ресурсами
– разбазаривание чужих денег
– беспорядочные половые связи
3) Для воли признаками служат:
– отрицание личной ответственности
– следование за авторитетом
– отсутствие собственной позиции в жизни
– непринятие концепций биологического доминирования
– ведомость и аморфность
– отсутствие целей в жизни
– ударили по одной щеке, подставит другую
– нежелание расти по карьерной лестнице
– принижение собственных достижений
– отвержение власти
– доверие к каждому встречному-поперечному
4) Для эмоции признаками служат:
– отрицание обид других людей
– эмоциональная отрешенность
– неуважительная ирония и сарказм
– пренебрежение эмоциями других людей
– эмоциональные манипуляции ради забавы
– чрезмерная любовь к одиночеству
– детские черты поведения
– непогружение во взаимодействие с людьми
– манипулирование эмоциями других людей
А теперь, чтобы внести ясность в понятийный аппарат, давай обратимся к уважаемым специалистам в области психологии и разберем термин инфантилизм с их точки зрения. Итак, психологический инфантилизм – детские черты в поведении, мышлении и эмоциональных реакциях, что не соответствует возрастным требованиям к ребенку. Инфантил – это тяжелый случай, это выход за границы нормы, вариант некоторой патологии, инфантил отстает уже от нормы развития. Понятно, что определения выше не соответствуют реальности по ряду причин.
Во-первых, человек рассматривается только как целая единица, без учета составных частей, которые и являются инфантильными на самом деле. Во-вторых, прослеживается явная негативная оценка термина инфантилизм и соответствующее жесткое вмешательство в психику человека, отрицая эту часть личности. В-третьих, в это определение намешано всего подряд: и детские черты поведения, и мышление, и эмоциональные реакции – а это ведь проявления у разных людей с разным психотипом.
Более точное определение поможет дать психософия: инфантил – это человек, часть личности которого считается им незначительной для себя и окружающих, и поэтому не подвергается постоянному определению, оценке, анализу, улучшению и контролю возникающих в процессе взаимодействия с окружающим миром задач, решение которых может существенно уменьшить инфантилизм и помочь в развитии личности.
Также, в заключение, хочется отметить, что инфантильность не есть что иное, как зло во плоти. Нет, социум вполне себе живет с разными персонами в нем. Поэтому вопрос об искоренении инфантилизма стоять остро не должен. Напротив, его некоторая адаптация и использование себе во благо – это да, пожалуйста. Самое главное, это видеть, что у тебя и других это есть, а, значит, успех может прийти в странном обличье.
Можешь ли ты себя назвать «мужчина»?
Очень много мужчин не могут себя идентифицировать, как мужчина. Называют себя «молодой человек», «парень», «юноша», «мужик».
Спроси себя: «Я могу себя назвать мужчина?» Не режет ли тебе это слух? Нет ли внутри противоречия? Не вскипают ли переживания?
Это очень большая проблема.
Мужественность вырождается. Ещё хуже ситуация, когда ты интуит-иррационал. Ещё хуже, если у тебя сильно в неврозе анальный вектор.
Быть молодым человеком комфортнее. Вроде молодой, задорный, классный. Обратная сторона медали, то есть скрытая выгода такого самоопределения: я – молодой человек, следовательно, мне ещё не надо ни за кого нести ответственность.
Везде есть скрытые выгоды.
Такая же ситуация с женщинами. Если у тебя женский пол, спроси: «Я женщина?». Девушка? Девочка?
В обоих случаях идёт непринятие своего взрослого начала. Внутренний ребёнок вышел из под контроля и руководит твоей жизнью.
Что будет, если 3х летнего ребёнка оставить без присмотра?
Однажды, мой хороший друг сказал мне мощную фразу про своего малого: «Я больше ничем не занимаюсь, как только спасаю его от смерти: то тут прыгнет со стола, то тут залезет на высоту, то кастрюлю с кипятком хочет перевернуть».
Понимаешь аналогию?
Если застрять в психологическом возрасте ребёнка, то можно хорошо так расшибиться, помереть и вообще чувствовать себя как-то не очень в теле взрослого, половозрелого человека.
ПРИЧИНЫ:
– отец считал, что ты ничего не понимаешь
– мать чрезмерно тебя залюбила
Это огромная проблема, которую:
1. Не понимают
2. Отрицают
3. Не знают, что с ней делать
Это боль всех мужчин точно.
Про женщин по-другому: им выгодно быть маленькими и беззащитными, это их видовой механизм выживания. Хотя и тут до поры увядания молодости идёт «игра в малышку».
Чтобы принять эту часть себя, нужно понять выгоды состояния мужественности.
Ответь на вопрос: почему ты хочешь быть мужчиной? Не мальчиком? А мужчиной?
И ещё: можешь ли ты себе представить, что Александра Засядько, Александра Македонского, Александра Суворова называют «молодой человек»?
«Надо» намного важнее «хочу»
Самая частая проблема людей – это отношения с родителями. Если ещё конкретнее, то всё, что люди говорят об этой сфере, сводится к одному: «Я хотел бы, чтобы родители меня больше любили в детстве».
У тебя есть обиды на родителей?
Не дали образование. Не любили достаточно. Не отдали в спорт. Не научили отношениям. Не понимали. Не обеспечили наследством. Не оставили денег. Отец не был сильным мужчиной. Мать не была мудрой женщиной.
Список продолжается до бесконечности.
Потом начинаются походы к психологу. Долгие посиделки над родовым деревом. Обсуждение жизни своих предков. Принятие. Смирение. И осознание.
Отличный путь. Но долгий.
Давай я дам тебе простую, но в то же время мощную технику, чтобы раз и навсегда понять, что нужно делать с такими вот обидами и негативно-окрашенными воспоминаниями.
Буду краток.
Все твои обиды на родителей связаны с тем, что они не давали тебе то, что ты хочешь. Не важно что. Они давали тебе то, что считали нужным тогда.
ОНИ ДАВАЛИ ТО, ЧТО НАДО. Улавливаешь?
Не то, что хочешь. А то, что надо.
Дальше тебе становиться 18 лет и наступает очень важный момент в жизни. ТЕБЕ НАДО СТАТЬ РОДИТЕЛЕМ НАД СОБОЙ. Ты заставляешь себя вставать по утрам. Ты принуждаешь себя работать. И с каждым годом ты делаешь всё больше и больше вещей, которые НАДО делать, но не совсем хочется.
И параллельно происходит ещё кое-что.
1. Сначала у тебя возникает острая злость на родителей по любому даже незначительному поводу (в психологии это называется замещение).
3. Затем она утихает.
4. И в конце ты понимаешь, насколько это неприятно за всех нести ответственность, принимая за это в ответ косые взгляды своих детей.
Ещё немного глубже.
Если ты не съехал от родителей, ты не поймёшь этих процессов. Если по-честному, по моему опыту, то каждый третий человек не понимает их даже во взрослом состоянии. В консервативных обществах с этим дела обстоят намного лучше.
«Надо», а не «хочу» отличает писюна от взрослого человека.
Когда тебе стукнуло 18, тебе просто никто не сказал, что надо теперь самому себя воспитывать, направлять и муштровать. А если и родители этого не делали, то ситуация ещё хуже. Примера-то не было.
Величина «надо».
Ответь на вопрос: достаточно ли ты родитель себе? Делаешь ли ты всё, чтобы ты вырос, несмотря на своё недовольное лицо? Преодолеваешь ли ты свою лень, нежелание и капризы? Жесток, но справедлив ли ты к себе?
8 признаков человека, с которого ты должен брать пример
Как обычно бывает?
Ты смотришь видео человека, читаешь его статьи и слушаешь аудио. А потом в какой-то момент тебя больше не вставляет, и уже совсем не хочется внимать слова своего, казалось бы, наставника, которого ты с трудом нашёл среди группы непонятных персонажей.
И ты сам не замечаешь, как больше не доверяешь словам твоего бывшего гуру, тебе хочется словесно с ним спорить и даже осуждать за мелочи, казавшиеся ещё недавно тем, за что ты его уважал и почитал.
Знакомо?
Мне такая ситуация в своё время сильно надоела. Я хоть и всеядный по информации, но прыгать с одного учителя на другого, как минимум раз в полгода и чаще, просто надоело.
И, конечно же, я, обладая здоровой самооценкой, решил, что дело не во мне, а в людях, с которых я брал пример. Безусловно, так всё и есть, но ты же понимаешь, что из своих глаз не выпрыгнешь, прошлое своё не проживёшь заново, а опыт не заснуешь на антресоли.
Я пришёл к четкому алгоритму, который тебе дам, чтобы ты легко мог определить срок твоего увлечения тем или иным человеком. Данный алгоритм работает только на людей, на которых ты хочешь равняться. Но так, чтобы это было надолго, а лучше на всю жизнь.
Мне этот алгоритм дался путём проб, ошибок, неприятных расставаний с людьми и серьёзной психологической адаптацией к имеющимся жестким реалиям, вынуждающим нас искать тех, кто будет с нами в горе, в радости и на совет которого можно смело положиться, потому что он такой же, как и я. Только круче, умнее, сильнее, успешнее и продвинутее.
Что ж поехали, пошагово. Каждый шаг значительно повышает шансы на плодотворное взаимодействие в рамках модели «ученик-наставник». Они работают и по-отдельности, но все вместе это просто огненное сочетание эффективности моделирования успешного поведения.
– 1й этап —
1. УЗНАЙ СВОЙ ПСИХОТИП ПО ПСИХОСОФИИ
Убедившись на 100% в своём типе, ты поймёшь себя, узнаешь свои слабые и сильные стороны, определишь эффективные модели поведения именно для тебя и выяснишь, почему ты страдаешь всю жизнь по сугубо определенному вопросу.
Тут необходимо сказать, что если ты что-то слышал про психософию, читал мой паблик, проходил у меня или моих спецов консультацию на определения психотипа, это совсем не значит, что ты хорошо разбираешься в этой типологии.
И даже больше скажу: ты совсем ещё щенок и смешно слышать, когда человек говорит, что разбирается в этой типологии после прочтения пары книг, нескольких статей и просмотра видео. Не тешь своё самомнение, ты нифига не разбираешься и выводов делать не можешь.
Кстати, тебе об этом скажет любой из участников моего курса по типологиям, которые изучают 50 часов видео-контента с деталями, которых нет нигде, и более 800 страниц текстовых материалов по психософии. Так что, да, ты можешь думать, что шаришь, но это не так. Совсем не так.
2. УЗНАЙ СВОЙ ТИП ПО СОЦИОНИКЕ
Данная типология поможет тебе разобраться с методами усвоения информации из внешнего мира. Представляешь, ты воспринимаешь мир не так, как другой человек. И, да, спасибо, кеп, но ведь классно, когда видишь, что такое восприятие ведёт тебя к определенным и предсказуемым результатам.
3. РАССЧИТАЙ СВОЙ БОДИГРАФ ПО ХД
Хьюман дизайн не призван запутать тебя понятиями. Хотя чаще всего люди уходят из этой типологии, потому что там столько всего написано, что можно изучать годами и все равно ничего не понять. Не для всех типология, ох, не для всех.
Благо, что расчёт бодиграфа подразумевает всего лишь два действия: узнать свои дату и место рождения, и вбить их в указанное место. Затем нажать на кнопку рассчитать бодиграф и получить картину своей личности.
Чуть-чуть почитать про себя или заказать разбор у специалиста, например, моей компании, и получить тот необходимый запас знаний о себе, нужный для рывка по жизни по рассмотренным там темам.
– 2й этап —
ТО, ЧТО ДЕЛАТЬ НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО #1:
Я бы хотел тут ещё упомянуть, что нужно узнать вектора по системно-векторной психологии.
Но делать этого не буду, потому что я создал методику их определения на основе психотипов выше.
ТО, ЧТО ДЕЛАТЬ НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО #2:
Также можно впихнуть невпихуемое и рассказать тебе про корректный гормональный фон, чтобы определять на easy человека с паттернами поведения на основе преобладающего сейчас у него гормона.
Но я тоже делать этого не буду, так как у тебя есть глаза, уши, органы чувств, в конце концов, ты и сам можешь определить, кто втирает тебе всякую дичь, а кто дело говорит.
Опять же, банальное описание гормональной системы, на что какой гормон влияет и как проявляется, тоже не новость.
Для меня это вещи само собой разумеющиеся: дрочка на порно это плохо, спорт хорошо, блаблабла, ты сам все знаешь про эту банальщину.
– 3й этап —
Здесь ты уже копнул в себя, понял, что да как. Тут начинается самый сложный и длительный этап анализа, который никто делать не будет. Ты же не читаешь правила и соглашения в конце сайта. Вот и здесь, пока не припрёт, ты не зашевелишься.
4. УЗНАЙ ПСИХОТИП ПО ПСИХОСОФИИ ВСЕХ ЛЮДЕЙ, с которых берёшь пример
Самый сок начинается на этом этапе. Понимаешь, что из всех возможных моделей взаимодействия к модели «ученик-наставник» подходит именно та, по которой твой психотип должен быть идентичен психотипу твоего учителя.
То есть психологическое строение психики у вас одно и то же. Только разница в развитие принципиально отличается. Ты, условно, шалопай и распиздяй, а он уже достиг высот, до которых тебе и «спать нет времени».
Но только в этих отношениях, будь они виртуально или в реале, ты действительно получишь опыт, нужный именно твоей личности. Твой учитель уже прошёл путь, набил шишки, которые ты тоже будешь набивать, так как при идентичном строении психики восприятие тобой реальности будет абсолютно таким же, как и у одинакового с тобой психотипа. Это аксиома.
Кстати, для тренеров, наставников и учителей, данная схема тоже работает, но уже, как понимаешь, в обратную сторону. Может ученики не всегда будут тебе нравится, но передача опыта будет на высшем, возможном уровне.
5. УЗНАЙ ТИП НАСТАВНИКА ПО СОЦИОНИКЕ
Не всегда тип по соционике будет говорить тебе о наличии модели перспективных отношений. Смотри за таблицей отношений типов в соционике.
Очень мощная вещь, которая сделана только в соционике, это описание всех возможных отношений психологических типов. Их очень много и, да, нужно разбираться в соционике на среднем уровне. А кто говорил, что будет легко?
Определив тип наставника или наставников по соционике, ты с большой долей вероятности поймёшь, что тебя ожидает в будущем. Скажу честно, я очень часто пропускаю этот шаг, так как реально нужно быть очень усидчивым, рациональным, интровертным человеком с аналитическим складом ума. Если ты такой, тебе этот шаг понравится и будет полезен. Если ты не такой, что ж, велком в команду иррационалов.
6. УЗНАЙ ДАТУ И МЕСТО РОЖДЕНИЯ НАСТАВНИКА
И у тебя в руках будет ещё один пазлик вашего взаимодействия в будущем. Иногда тут нужно быть креативным и выбрать человека с другим, чем у тебя типом по хьюман дизайн, чтобы получилось всё круто.