3. Объявление в школе
После последнего урока стоял невообразимый шум, все радовались окончанию учебного дня. Да и предмет последний был не таким уж и сложным рисование. Не терпелось поскорее прибежать домой, кинуть ранец в прихожей, быстро перекусить и пойти гулять. Уж очень хорошая была в тот день погода для игр в снежки, постройки баррикад и катания на санях. Маша, Миша и Вася шли по переполненным коридорам школы, как через муравейник. Мальчики обсуждали какой-то новый фильм, а Маша пыталась не отстать от них. Но их внимание привлекло новое, ярко оформленное объявление на решетке гардеробной. Объявлялся конкурс на самую необычную игрушку. На ярко оформленном плакате был изображен мужчина в карнавальном костюме в маске. Он приветливо улыбался во весь рот и в руках держал веером билеты. По условиям конкурса, надо было купить билет, принести свою самую необычную игрушку для участия в отборе и, в случае выигрыша, получить приз. Дата открытия конкурса стояла двадцать шестое января.
Миша, давай принесём наш паровоз! воскликнула Маша, засияв от счастья. Ей не терпелось показать кому-нибудь их новый шедевр, который они соорудили вдвоем в прошлом месяце из подручных средств и частично из частей поломанных старых игрушек.
Ну не знаю, протянул он. А кто купит билет? И кто получит приз?
Ну мы вдвоем получим приз. Мы ж его вдвоем и принесем. А сколько стоит билет?
Стоимость билета тридцать рублей, прочитал Вася.
Странный конкурс, проговорил мальчик, выглядывая из-за плеча Маши. Это был Гриша, из параллельного класса. Невысокого роста, плотного телосложения. Гриша видел в обычных вещах много подозрительного и сомнительного. И на вопрос «Что ж такого подозрительного ты увидел?» у него всегда был обоснованный ответ. Поэтому его редко звали играть в игры, так как, имея способность рассуждать над рисками в той или иной ситуации, он портил игровое настроение.
Что ж в нем странного? удивился Вася. Надо купить билет и принести двадцать шестого января что-то необычное.
А деньги? Тебе разрешат? спросил Гриша у него.
Не знаю.
Сами подумайте, надо принести деньги, чтоб получить приз! А кто не выиграет, тот ничего не получит и деньги потратит, лаконично заметил Гриша, разворачивая конфету.
Друзья закатили одновременно глаза.
Так это всегда так, заверила его Маша. Давайте сегодня определимся, что принесем. Мы с Мишей уже решили, что принесем игрушку собственного производства! с гордостью объявила она. Миша, конечно, удивился, что они уже все «решили», но промолчал и кивнул в знак согласия.
А я Мне надо подумать. Необычного у меня с собой ничего такого нет, многие вещи остались у бабушки с дедушкой дома. Но поищу сказал Вася.
Вот и хорошо. Осталось взять деньги у родителей на билет, подытожил Миша, и они пошли в гардеробную, которая уже немного освободилась.
Ну, не знаю, задумчиво и с сомнением проговорил Гриша, дожёвывая конфету.
На улице было так хорошо, что мальчишки с разных классов покидали в кучу свои ранцы, выстроились напротив школы и обкидывали снежками проходящих мимо девчонок, которые визжали и кричали им гневно в ответ. Маше повезло больше, чем им, так как она уже вышла в окружении друзей и спряталась за их спинами. Но, Вася и Миша все-таки решили соблюсти традицию и кинуть по снежку в девчонок, а уж потом пошли дальше.
4. Знакомый незнакомец
Ребята условились встретиться через час. Во дворе вчера они раскатали с местной детворой большую горку, аж на пол двора! Хорошо, что сам двор был большой. Там было небольшое футбольное поле, возле которого стоял комплекс турников, чуть дальше горка в виде домика бабы Яги, за домиком лежали три каменные черепахи. Одна большая, скорее всего мама, и две поменьше сзади её детки. По ним можно было лазить сверху или сидеть осенним прохладным днем, греться о нагретый солнцем камень. В другом конце стояло много скамеек, песочница и детские качели. Тропинки во дворе зимой были протоптаны так, как удобно всем жителям, а когда весной снег таял, то все ходили по уложенной плитке.
Вот тут-то они и встретились. Миша с Машей притащили свои санки, к которым привязаны были лыжи. Они, конечно же, были старыми, но удобными. Это Мишин дед, Василий Петрович, нашёл пару лет назад свои старые лыжи на чердаке и торжественно вручил внуку. На одной лыже испортилось крепление, но мама мальчика прикрепила верёвку, и привязанная нога неплохо фиксировалась. Они с Машей катались по очереди на них и поэтому девочка считала, что частично они и ей принадлежат. Ведь они с детства дружат, делятся игрушками и даже мороженым!
Ещё не войдя во двор, можно было услышать оживлённое гудение по всему двору разносились крики, визжание и смех То дети разных возрастов играли в снежки, в догонялки, скатывались с горки на санках, на картонках, на ногах, на лыжах, даже кубарем без ничего! С малышами, закутанными в объёмные зимние одежды, ходили мамы, а бабушки сидели на скамейках в стороне, то сердито кривясь, когда кто-то по неосторожности забредёт на засыпанную снегом клумбу, то улыбаясь беззубым ртом малышам, еле переставлявшим ноги по снегу.
Вот и Вася подошёл к друзьям. Ему ещё не привезли родители его старые санки. Но это не огорчало парня, ему давали кататься и на лыжах, и на санках Миши. Весело было, когда они по несколько человек садились на санки и съезжали с горки, в конце пути специально падая на снег. Там же и Гриша был. Он, как обычно это бывает, сначала минут тридцать посидел в сторонке, наблюдая за всеми. Это была его тактика прикидывать в уме все за и против, с кем ему будет интереснее. Потом, как ни в чем не бывало, он подходил к ребятам и начинал с ними играть. В этот день Гриша выбрал компанию наших героев.
Ну что? будто продолжая неоконченный в школе разговор, спросил он их.
Что «ну»? ответили они почти хором, пытаясь привязать лыжу к ноге Васи.
Будете участвовать в конкурсе?
Будем. А ты? ответил Миша.
А я ещё не решил, начал размышлять Гриша, но склоняюсь к тому, что принесу что-нибудь. А ты, Василий?.. тактично спросил он Васю.
Мне мама дала немного денег. Разрешила. Но надо ещё купить что-нибудь.
А давай мы тебе поможем! воскликнула Маша. Как любая девочка, она обрадовалась возможности сделать покупку. Родители уже с первого класса отпускали её на пару с другом ходить в магазин и каждый раз она ощущала эйфорию от такой самостоятельности.
Давай, согласился Вася и съехал с горки, неуклюже растопырив ноги и руки, чтоб удержать равновесие. Миша с Машей уселись на санки, а почти стоя на носочках на краю, примостился Гриша, всем своим весом почти садясь на ребят, и оттолкнулся ногой, чтоб сани набрали скорость. Они закричали на него, но уже было поздно, санки покатились с горки и вскоре догнали Васю. Он удивлённо обернулся на их крики и захохотал во все горло. Уж очень смешно друзья смотрелись, придавленные к саням Гришей.
В таком веселье они гуляли пару часов до первых сумерек. Включились фонари на столбах, от чего стало даже веселее. Раскрасневшиеся, счастливые, они толкали друг друга с горы, тянули за руки на горку и не сразу заметили смотрящего на них мужчину. Это был тот самый высокий мужчина с усами, за которым наблюдал Вася из окна своей комнаты по утрам. Он ходил всегда с дипломатом и с шарфом, повязанным вокруг шеи, который иногда натягивал почти до глаз. Странноватого вида, ни с кем не разговаривающий, он ходил с работы и на работу в таком виде каждый день. Высокий, худощавый, с торчащими усами над верхней губой, он уже год жил в этом городе без друзей и семьи. А работал он в школе, где учатся герои нашего рассказа, преподавал географию, а звали его Юрий Степанович Бойкий. Правда, фамилия его никак не была связана с его характером. Этот человек был совсем не бойким, а мирным и интересным. Во время урока он мог начать рассказывать о поверхности земли, ее природных условиях и окончить рассказом из жизни или мифом, который передают из уст в уста люди. Школьники его любили. Такого подхода к преподаванию предмета не было ни у кого из учителей. Вроде и отвлекаются на другие темы, но предмет каждый ученик знал, даже двоечники полюбили географию.