Почему же так происходит? спросила я, с любопытством посмотрев на отца.
Отец немного помолчал, а потом сказал.
Понимаешь, парни более целеустремлённые и последовательны. Лучше умеют ставить цели и идти к ним, пересматривая при этом свои планы и приоритеты.
А девушка? полюбопытствовала я, почему же девушка должна для просветления напряженно работать.
Девушке легче дается стрессовая, напряженная работа. Девушка всегда выполнит нужную работу старательно и прилежно, независимо от величины возникающих стрессов.
Нормальная здоровая девушка, пояснил папа. Почему так происходит, спросишь меня? Все просто. На кого ложится основная часть заботы о детях?
На женщину, не раздумывая ответила я.
Именно, продолжил отец. У девушки есть материнский инстинкт заботы о детях. Поэтому, независимо от величины стрессов, девушки стараются всегда выполнять работу прилежно и умеют выполнять несколько дел одновременно, быстро способны переключаться от одного дела к другому как того и требует забота о детях.
Папа сделал паузу и продолжал.
Я уже говорил о том, что эта мудрость сообщается в сказке о Золушке. Кроме того, сюжет этой сказки имеет более тысячи воплощений в фольклорах разных народов мира. Разве столько народов могут ошибаться? сказал папа и заулыбался от своей прикольной логики, наверно
Нет, ответила я.
Об этом говорят и современные фильмы с сериалами. Например, ты как-то раз смотрела фильм про зомби, напавших на небольшой городок в Норвегии, и рассказывала мне потом об этом фильме.
Я кивнула.
Помнишь там девушку секретаря начальника полиции?
Я снова кивнула, и отец продолжил.
Эта девушка прилежно выполняет всю работу за своего шефа начальника местной полиции, быстрее всех соображает, умеет выполнять несколько дел одновременно, несмотря на все стрессы, и она всегда в хорошем настроении.
Что ты принес мне почитать? полюбопытствовала я. Только сейчас я обратила внимание на книгу в его руках.
Вместо ответа отец протянул её мне.
Прочти, когда будешь свободна, сказал он, прежде чем покинуть комнату. Дверь закрылась за ним. Я осталась одна в комнате. Мой взгляд сразу же упал на книгу. Я с любопытством начала ее рассматривать. И обнаружила, что это издание начала 90-х. На обложке было выбито имя автора книги Свами Вивекананда. И название, Карма-йога. Это название книги заинтересовало меня. Я принялась листать книгу, пока на глаза мне не попался такой текст:
«О господин, вас прислала ко мне та женщина? Посидите около меня, пока я не закончу свои дела». Отшельник подумал: «Что меня здесь ждет?» Он сел. Вьядха распродал мясо, получил деньги и пригласил отшельника к себе домой. Когда они пришли, мясник усадил отшельника, а сам отправился в комнату престарелых родителей. Он умыл и накормил их, сделал все, что нужно было старикам, и только затем снова вышел к отшельнику и спросил: «Что я могу сделать для вас?» Отшельник задал ему несколько вопросов о душе и Боге, в ответ на которые вьядха прочел целую лекцию, она называется «Вьядхагита» и составляет часть «Махабхараты». Она содержит в себе очень тонкий анализ веданты. Когда вьядха закончил поучение, отшельник с изумлением спросил: «Как могло получиться, что человек с такими знаниями рожден в столь непривлекательной плотской оболочке и занят такой грязной и мерзкой работой?»
Здесь мой взгляд скользнул по странице дальше, и я прочитала следующее: «Сын мой, ответил вьядха, долг не может быть мерзким, труд не может быть грязным. Я с рождения оказался в таких обстоятельствах. С детства научился своему делу. Я свободен от привязанности и стараюсь хорошо выполнять мой долг. Я стараюсь жить, как подобает хорошему семьянину, стараюсь сделать все, что в моих силах, чтобы были счастливы мои родители. Я не знаю йогу, которой занимаетесь вы, я не отрекся от мира и не ушел в леса, но, тем не менее, все то, что вы услышали, дано мне через выполнение моего долга, который предписан мне моим местом в жизни».
Я резко захлопнула книгу. Это, по сути, было прочитано мною то же, о чем говорил только что отец.
Вот это совпадение! Открыть книгу точно там, где сказано то, о чем тебе говорили только-что! подумала я.
Папа прав, продолжала думать я. Раз у меня не нет хорошей мотивации готовиться к сдачам экзаменов, значит, пока это не моё. А что может быть моё? Наверно, делать нечто более важное. В конце концов, как было сказано в этой книге, «долг не может быть мерзким, труд не может быть грязным». И неблагодарным так же. Каждый человек выполняет свою работу легкую и сложную, престижную и непрестижную потому что это его долг и обязанность.
Отбросив книгу в сторону, я выбежала из комнаты, готовая объявить о том, что я не против.
Родители что-то бурно обсуждали на кухне.
Мам, пап, осторожно начала я, прерывая их оживленный разговор.
Они повернулись ко мне. Я же, не дожидаясь ответа, сказала:
Пап, я согласна. Согласна поработать «на дядю».
Глава 3. Воспоминание переезда на новую квартиру.
Однако сон Марии продолжается. Она видит семнадцатилетнюю девчушку, которая, ловко лавируя между расставленными на полу коробками, окидывает оценивающим взглядом новую квартиру.
Её отца перевели тогда из филиала компании, в которой он работал, в главный офис. Потому что её папа пошел на повышение. И жить в старом доме им стало не престижно, да и ездить далеко, вспоминает Мария.
Тогда за ужином отец спокойно выслушал её доводы о том, что переводится в новую школу за год до окончания довольно глупо. Во всяком случае, она могла бы снимать комнату в районе на старом месте, чтобы не покидать свой уютный мир, сложившийся за все годы учебы. А затем отец так же спокойно объявил, что они трое он, мать и Маша, остаются жить здесь, а новая школа будет куда лучше прежней, и там дочь сможет, наконец, закрыть все свои пробелы в математических науках.
Что там со школой пока неизвестно, а вот квартира и правда гораздо просторнее и лучше. Но мысль об оставленных подругах девушку всё ещё расстраивала и даже немного злила. Прижав к груди пакет с домашней одеждой и любимым, пусть и повидавшим виды, пледом, Маша добирается до своей новой, непривычно пустой комнаты и ложится на диван, по-детски прижав коленки к груди.
Утомленная собственной обидой и переездом, она очень быстро проваливается в сон.
* * *
Солнечный свет заливает гладкую, простирающуюся до самого горизонта брусчатку. Я иду и слышу, как отчетливо стучат каблуки моих туфель. Я сама еще не очень поняла зачем, но что-то тянет меня туда вперед, за горизонт. Мне нужно туда. И Это совсем несложно. Нужно просто продолжать идти. Шаг. Шаг. Меня переполняет чувство легкости, я смеюсь, и смех мой оборачивается яркими голубыми бабочками, порхающими вокруг.
И в следующий миг чьи-то сильные, грубые руки сжимают меня за талию. Мне страшно, а его пальцы сильно впиваются в мою кожу, тонкая ткань блузки не спасает от боли там наверняка останутся синяки.
Но он продолжает тащить меня куда-то в бесконечную тьму переулков. Я изворачиваюсь, чтобы видеть его лицо беспристрастное, холодное будто мрамор. Тяну руку хочу исцарапать этого гада, вцепиться в его ледяные глаза, хочу, чтобы он меня отпустил, наконец, туда, обратно, на солнечную и прямую дорогу. Но он перехватывает моё запястье, механически, даже не глядя и только теперь смотрит мне прямо в глаза. Смотрит, и хищно улыбается. Я визжу, извиваюсь, брыкаюсь
Пусти! Пусти! кричу я, а по щекам текут слезы слезы бессилия, беспомощности, беззащитности. Пусти меня! Зверь, изверг, мерзавец! Пусти!
И тут Мария проснулась, как и тогда, в холодном поту. Несколько секунд ей кажется, что кошмар продолжается, что незнакомец из сна всё-таки утащил её куда-то в совершенно незнакомое место.
Часть вторая. Начало выполнения миссии.
Глава 4. Настройка на вибрации планеты.
Всё больше и больше прибывшими в белом шаре чувствуется усталость. Эта усталость не просто слабость после прибытия. Нет. Причина этой слабости совершенно в другом.
Вибрации. Каждая планета вибрирует с определенной частотой. Которая зависит, в первую очередь, от уровня развития живущих на планете самых разумных существ.
Если планета необитаемая, на планете нет никакой жизни, то и проблем с настройкой на вибрации планеты практически не существует. Однако, если планета населена разумными существами, то чем выше уровень их развития, тем длительнее и более тщательно нужно настраиваться на вибрации планеты. И если разумные обитатели планеты имеют плотность выше четвертой, то на вибрации планеты настроиться вовсе невозможно без личного контакта с разумными обитателями такой планеты.
Планета Земля населена людьми. Люди разумные существа создающие вибрации третьего уровня плотности. Если этот термин из общепринятой терминологии во всем разумном Космосе перевести в общепринятую терминологию землян, то это значит, что обычный уровень развития большинства людей это умение более или менее мыслить логически.
Но не обладание паранормальными способностями, такими как левитация или способности к телепатическому общению. Разумные существа, обладающие этими способностями по общепринятой терминологии всего разумного Космоса, относятся уже к четвертому уровню плотности. Соответственно и планеты, на которых живут разумные существа развитые до четвертого уровня плотности, вибрируют как планеты четвертого уровня плотности.
Корабль и люди на нем прибывшие на Землю прибыли с планеты четвертого уровня плотности. Поэтому всем членам экипажа нужно настраиваться на специфические вибрации планеты Земля имеющей третий уровень плотности.
Итак, вибрация, неслышимая и неощутимая для людей, живущих на Земле, тем не менее, была ощутима для прибывшей на Землю с другой планеты женщины, ещё не привыкшей к такой частоте. Нужно было настроиться на специфические частоты вибраций планеты Земля. А для этого нужно просто поесть земной пищи, вспомнить прошлое Земли и поразмышлять немного о событиях, уже произошедших на этой планете.
Женщина была не инопланетянкой. Она родилась на Земле совсем рядом с местом посадки космического корабля, приземлившегося на тайный космодром, спрятанный инопланетянами под водами и грунтами залива. Поэтому ей проще настроиться на вибрации Земли, чем остальным членам экипажа космического корабля, так как она может вспоминать ещё и свою собственную жизнь на Земле и через эти воспоминания быстро снова привыкнуть к вибрациям родной планеты.
Уже с усилием воли она заставляет себя открыть засыпающие глаза. Она снова вызывает столик с бокалом красной жидкости и выпивает её.
В её голове снова возникают мысли о предстоящей ей миссии. А именно, теоретически каждая девушка может познакомиться с будущим мужем в детстве. Но общая низкая культура людей пока не позволяет семьям организовывать с самого раннего детства своим детям то, что у мудрецов востока называется воздержанием. В результате этой практики с раннего детства пара приобретает способности жить постоянно с чувством любви и высокие умственные способности
Итак, люди сами должны переустроить Мир на Земле. И это им нужно сделать через изменение себя. В этом им никто кроме них самих помочь не может. Именно в этом и заключается задача её миссии. Нужно сделать что-то, в результате чего все люди на земле стали бы работать над собой и изменили бы себя.
И никакая сила или власть не сможет это сделать за людей. Ибо никакая сила не пересилит силу желаний каждого конкретного человека, если речь идет о получении человеком результата в позитивном изменении себя.
Итак, нужно вызвать в людях нужные для их развития желания вот задача, ответ к решению которой она сейчас будет искать используя стандартный процесс адаптации к вибрациям планеты через демонстрацию на экране всей истории Земли, просматривая на экране сканера мыслеформ историю планеты и историю своей собственной жизни на земле. Её руки тянуться к пульту. Она нажимает на кнопку.
Черный экран на стене комнаты вспыхивает, и на нем появляется изображение. Земля миллиарды лет тому назад когда не было ещё на ней ни единого живого существа. Она видит на экране сначала лишь голые скалы, что точно зубы фантастического монстра устремлялись ввысь, упирались в ярко-алое небо. Ровную гладь которого разрезают тысячи летящих метеоритов, что обрушивают свою ярость на Землю, молотя её непрерывным потоком.
Женщина смотрела, не отрываясь, на экран, точно зачарованная фантастическим зрелищем. Вот за падающими на Землю метеоритами появляются огненные трассы это вокруг Земли появляется атмосфера. И большинство прилетающих на Землю метеоритов начинают сгорать в ней.
Однако, что несут долетающие до Земли метеориты? Они несут в себе зачатки первой жизни на Земле, а некоторые из них несут в себе и первых живых существ.
И вот из поверхности Земли появляются двигающиеся и растущие фигуры. То фигуры людей, животных и растений. Однако они большие. Слишком большие!
Деревья растут в высь так высоко, что их вершины оказываются в очень разряжённых слоях атмосферы. На эту высоту не поднимаются птицы, потому что на этой высоте плотность газов атмосферы так мала, что под их крыльями не образуется подъемной силы достаточной для осуществления ими горизонтального полета.
Но вдруг картина меняется. Огромные фигуры похожие на людей и животных застывают навсегда. Кремневая жизнь остается только под поверхностью. А землю, скалы, силуэты людей, животных и растений все скрывает плотная пелена льющего дождя. Точно завеса, вдруг наброшенная невидимым фокусником. Это Земля постепенно остывает. Остывает и атмосфера над Землей. Вода уже может быть жидкостью пребывая на поверхности Земли, а не только газом составляющем часть атмосферы.
Картина меняется! На поверхности земли возникают моря и океаны, массы воды которых бьются теперь о скалистые берега. В этой воде океанов и морей, и в небольших лужицах на суше выступающих из воды материков возникает первая углеродная белковая жизнь.
И вот, на каменную поверхность земли робко, точно чего-то опасаясь, ступают первые обитатели. Собственно, они все ещё живут в море. Но периодически заглядывают и на сушу. Их причудливые фигуры то и дело показываются из воды.
Со временем этих фигур становится все больше и больше. Земля заселяется причудливыми растениями, а между ними мелькают не менее причудливые животные. Они меняются точно в причудливом калейдоскопе.
И вот появляются динозавры. Просуществовав в изобилии какое-то время и приобретя всевозможные формы Огромный метеорит падает на Землю. Повсеместно просыпаются вулканы и поднимающиеся черные газы из их жерл на много лет скрывают лучи Солнца от живых существ, находящихся на поверхности Земли. Температура по всей Земле опускается ниже нуля. Все океаны и суша континентов замерзают и покрываются слоем льда и снега.
И после этой катастрофы рептилии уступают место млекопитающим. Появляются и первые люди. Люди живут по берегам теплых океанов, морей, озер и рек. Из-за постоянного контакта с водой люди теряют волосяной покров. Люди всё больше и больше осваивают водную стихию, учатся изготавливать первые орудия, которыми ловко открывают раковины, охотятся на рыбу и мелких зверей, защищаются от хищников. Приучают дельфинов, которые помогают людям ловить рыбу в сети. Взамен дельфины получают часть улова.