Никак не могу понять, откуда этот странный запах? вслух удивлялась мама и даже собралась затеять по этому поводу генеральную уборку. Я догадалась, что именно неприятно пахнет, поняла, что вскоре мне грозит разоблачение, покраснела и насупилась. Мама тут же заметила перемену в моём настроении.
Алиса, а ведь ты знаешь, что это так пахнет, я вижу это по твоему лицу. Давай-ка выкладывай! приказала она.
Но на меня будто столбняк напал я сидела и молчала. Думала о том, что сюрприза не получилось: мама не обрадуется, даже наоборот, рассердится, когда найдёт за батареей подпортившуюся еду. А когда взрослые сердятся, они обычно орут. Правда, мамочка моя никогда ещё на меня не кричала, но зато я видела, как орут на детей другие взрослые. На меня в детском доме тоже кричали, причём так громко, что у меня в ушах звенело. Почему взрослые, вместо того, чтобы объяснить, орут? Вот я, например, вообще не могу, когда на меня кричат. Сразу хочется сбежать. Но поскольку от этого может стать только хуже, я никуда не убегаю просто слушаю весь этот ор и не реагирую на него. А взрослых это ещё больше раздражает: «Почему ты молчишь? Ты что, не слышишь, что тебе говорят? Смотри, бесчувственная какая!» Я уже и сама не знаю, может, я и правда бесчувственная? Может, мне как мама, в психологи пойти? Мама как-то рассказывала, что психология это наука, которая помогает понять, что человек чувствует, почему он так чувствует и что с этим делать. А вот я, наверное, не понимаю, что со мной, потому сижу и молча пялюсь на маму, пока она пытается выяснить, откуда взялся этот неприятный запах.
Однако молчание не всегда спасение, особенно когда мама рядом. Ведь от неё так просто не уйдёшь! Да, она не кричит, но находит такие слова, что самой сразу хочется ей всё выложить, даже если и не собиралась. В конце концов я не выдержала и показала ей свой тайник с продуктовыми запасами. Мама осторожно выгреб ла из-за батареи всё, что там накопилось. Я с удивлением обнаружила, что продукты сильно изменились. Мало того, что они неприятно пахли, так ещё и на вид стали абсолютно неприглядными. В первую очередь мама избавилась от них. Потом вымыла всё за батареей и вокруг неё и открыла в моей комнате окно, чтобы проветрить. Пока мама убирала, она не возмущалась и не ругала меня, она вообще всё делала молча, будто меня и не было рядом. А я сидела тише воды, ниже травы, пошевелиться боялась, чтобы случайно не попасться ей на глаза и не подтолкнуть её тем самым к разговору.
После уборки мама рассказала о том, где обычно хранят продукты, а также о том, что у каждого из них есть срок годности. Оказывается, наевшись испорченных продуктов, можно сильно отравиться и попасть в больницу или даже умереть. А ещё она сказала, что у нас могли завестись мыши. Мышей я боялась. Мама снова спросила: «Зачем ты это сделала?» Но я по-прежнему молчала. Мне было стыдно признаться в том, что затея изначально была глупой и что не стоило этого делать. К тому же я своими запасами могла отравить мамочку! Я так испугалась за неё, что даже разревелась, но не решалась обнять её, потому что чувствовала себя глупой и виноватой перед ней. Мама сама обняла меня и поцеловала. А потом сказала, что ей обидно, когда я с ней не разговариваю и ничего не объясняю.
Я хочу понять, почему ты прятала еду и почему сейчас молчишь и не отвечаешь на мои вопросы. Неужели ты мне не доверяешь?
Своим вопросом мама подтолкнула меня рассказать ей про старших девочек из детского дома, про «чёрный день» и продуктовые запасы.
Ты очень предусмотрительная и запасливая девочка, похвалила мама. С тобой не пропадёшь! Спасибо тебе за то, что ты хотела позаботиться не только о себе, но и обо мне. Жаль, что ты не знала, как сделать это правильно. Зато теперь я знаю, что ты делала это из лучших побуждений и никогда этой ошибки не повторишь.
Да! Я хотела как лучше! И, конечно, это больше не повторится! с жаром подтвердила я.
Алисонька, запомни, пожалуйста, в твоей жизни больше не будет никакого «чёрного дня»! А все препятствия, которые нам встречаются, обычное дело. Жизнь, она полосатая то полоска белая, то серая. Ну ничего, нас же двое, а вместе мы справимся с любыми препятствиями!
Вот как! Оказывается, препятствия обычное дело и всегда можно справиться с ними. А я и не знала.
В тот день я избавилась от самого страшного своего детского страха страха «чёрного дня». У меня появилась вера в сытое и приятное будущее, и на душе сразу стало спокойно и хорошо.
Пронумерованные картинки, или Как организовать ребёнка без слёз и занудства
Когда мне было лет пять с хвостиком, мама записала меня в разные творческие кружки, и наш темп жизни резко ускорился. Если раньше я могла позволить себе одеваться по полчаса, успевая за это время полистать книжку или поиграть, то теперь одеваться нужно было быстро, чтобы не опоздать на занятие. Однако я заставляла маму нервничать, потому что одевалась очень медленно. Сначала я долго копошилась в шкафу, выбирая нужную вещь, забывала, что мне нужно надеть и в какой последовательности, а потом надевала всё то задом наперёд, то шиворот-навыворот. Когда мама со словами «Алиса, нам пора выходить» заглядывала в мою комнату, я была ещё не одетой. Она тяжело вздыхала и смотрела на меня с упрёком. В такие моменты я чувствовала себя бестолковой и виноватой, мне хотелось сквозь землю провалиться. Я начинала нервничать, суетиться и от этого ещё больше всё забывала и путала. Однажды мама сказала:
Знаешь, когда я была маленькой, я тоже забывала, что и в каком порядке нужно надевать.
Не может быть! удивлённо воскликнула я.
Ещё как может. Ты думаешь, человек, как только родился, сразу же всё знает и умеет? Нет, дорогая моя, чем он младше, тем меньше знает и тем меньше у него получается что-то сделать. Например, чтобы правильно одеться, в первую очередь надо знать, какое сейчас время года. Не наденешь же ты лёгкое летнее платьице зимой или тёплую куртку в жаркий летний день!
Я хихикнула и подтвердила:
Не надену!
Ещё нужно понимать, куда ты идёшь и в какой одежде тебе там будет удобно. Например, если ты собираешься на гимнастику, тебе одна одежда понадобится, а если на урок рисования, то другая. Всему этому детей обучают родители. К тому же они подсказывают ребёнку, в какой последовательности одеваться что сначала надеть, а что потом.
А! Значит я не одна такая, которая забывает и путается? обрадовалась я.
Конечно, не одна! Другие дети тоже сначала не умеют одеваться без подсказок родителей, объяснила мама. Чтобы ты не путалась и одевалась быстрее, я составлю для тебя план действий из картинок, и ты, глядя на них, будешь одеваться легко и быстро.
Сказано сделано. Мама составила для меня пошаговую инструкцию по подготовке к выходу из дома на каждый день, с учётом разных занятий. На картинках была изображена одежда, а сами картинки были пронумерованы. Например, картинка 1 с изображением колготок. Картинка 2 блузка, 3 тёплая кофточка, 4 юбка и так далее. Куртка, шарфик, ботинки, шапка имели на картинках свои номера.
Мама повесила лист с картинками прямо на дверцу шкафа, чтобы подсказки находились у меня перед глазами. Считать до десяти и даже больше к этому времени я уже умела. Теперь всё стало ясно, я без труда одевалась сама, пока мама доделывала свои дела в другой комнате. Кстати, одежду для следующего дня мама просила меня приготовить с вечера.
Алисонька, утром ты сонная, тело ещё не проснулось, потому и движения твои замедленные, а голова ещё плохо соображает. Помоги себе, приготовь нужные вещи с вечера, а утром тебе останется только одеться. Так ты сэкономишь время, и мы с тобой перестанем опаздывать на занятия.
Действительно, с тех пор как я стала с вечера вешать на стул одежду для завтрашнего дня и одеваться, глядя на пронумерованные картинки, мы с мамой выходили из дома вовремя и нам не приходилось бежать и нервничать.
Мама не забыла и про картинку с моей сумкой на каждый день. Например, если я собиралась в кружок рисования, то перед глазами у меня было изображение сумки, а рядом цветные карандаши, краски и кисточки. Если же мы спешили на гимнастику, то на картинке был изображен специальный купальник, в котором девочки занимаются гимнастикой, и так далее. Ещё мама научила меня понимать часы.
Алиса, посмотри, пожалуйста. Когда вот эта стрелка будет здесь, ты должна быть одета и выйти в прихожую обуваться и надевать верхнюю одежду, понятно?
Да, теперь мне всё было понятно. Постепенно я стала более организованной. Я научилась одеваться быстро, не отвлекаться на игрушки и следить за временем. А ещё мама показала мне, как отличить лицевую сторону одежды от внутренней теперь я ориентировалась на этикетку и не надевала ничего наизнанку. Иногда мама устраивала соревнования кто из нас быстрее оденется. Это был хороший трюк, чтобы заставить меня одеваться быстро и в хорошем настроении.
Я первая оденусь! подзадоривала меня мама. Всё равно ты кофточку наденешь шиворот-навыворот или задом наперёд, и тебе потом придётся переодеваться!
А вот и нет! радостно отзывалась я. Этикетка должна быть внутри и сзади! Я уже большая и знаю это.
Ах, так? Ну тогда ты всё перепутаешь: сначала наденешь куртку, а потом вспомнишь про кофточку, и тебе придётся снять куртку и одеваться заново, продолжала дразнить меня мама.
А вот и не перепутаю! прямо визжала от удовольствия я и старалась одеться быстрее мамы.
Постепенно я запомнила последовательность действий, научилась сама подбирать себе подходящую одежду на завтрашний день, одеваться правильно и быстро. Вот какие интересные способы мама использовала, чтобы сформировать у меня полезные привычки.
Новая кукла, или Нужно ли вести с ребёнком серьёзные разговоры
Однажды мы с мамой пошли в магазин за продуктами, По пути нам попалась витрина магазина игрушек, на которой я увидела невероятно красивую куклу и встала как вкопанная. Мама попыталась тащить меня за руку, но это было бесполезно: я застыла в безмолвном восхищении. У куклы были голубые глаза, светлые блестящие волосы и чудесное жёлтое платье с белоснежными кружевами. Мне показалась, что это самая прекрасная кукла, лучше я никогда не видела! Как только ко мне вернулась способность говорить, я стала приставать к маме, чтобы она немедленно купила мне эту куклу. Но мама ответила, что она слишком дорогая и нам придётся подкопить денег и дождаться какого-нибудь праздника.
Почему надо обязательно ждать праздника? насупилась я. Это же очень долго, а куклу хочется прямо сейчас!
Потому что к празднику люди могут позволить себе что-то дорогое и очень приятное, объяснила мама.
Но я не согласилась с ней и отказалась идти в магазин. Села прямо возле этой витрины и ныла, канючила, упрашивала Я даже сказала маме, что она плохая, если не хочет купить мне куклу, и вообще не любит меня! Мама спокойно ответила, что любит меня очень сильно и напомнила о новой игрушке, которую я выпросила у неё буквально на днях.
Ну и что! Она мне больше не нравится! заявила я. Если бы ты меня любила, то купила бы мне эту куклу прямо сейчас!
Кто не любит, тот не заботится, возразила мама. А я забочусь о тебе с утра до вечера, каждую минуту своей жизни: готовлю твою любимую еду, жалею тебя, когда тебе больно, поддерживаю и ободряю, если тебе грустно, радуюсь вместе с тобой, когда ты счастлива. Как ты можешь обвинять меня в том, что я тебя не люблю?
Конечно, мамины разумные доводы доходили до меня, я прекрасно понимала, о чём она говорит, но принимать не хотела. Мною овладело упрямство я продолжала настаивать на своём, по-прежнему отказываясь идти за продуктами. Тогда мама сказала:
Выбирай: или мы покупаем себе еду и вкусно питаемся целую неделю, или же купим тебе куклу, но потом семь дней будем сидеть полуголодными. Денег хватит на что-то одно.
В этот момент в животе у меня заурчало, и я почувствовала, что проголодалась, поэтому мамин аргумент сработал. И тут я вдруг вспомнила, как сегодня утром мама открыла шкафчик на кухне, где у нас хранятся крупы, и я своими собственными глазами увидела там целый пакет гречки. А ещё в холодильнике стояла пара кастрюль.
Мама! Мы можем позволить себе купить эту куклу! радостно воскликнула я. У нас же гречка осталась, да и в холодильнике кое-что есть.
То, что в холодильнике, мы съедим уже сегодня, пояснила мама. А потом примемся за гречку и будем есть её и на завтрак, и на обед, и на ужин. Потому что другой еды у нас не будет. Лично я не хочу питаться одной гречкой целую неделю!
А при чём тут ты? Куклу же мне покупаем, а я согласна на гречку.
Но деньги ведь у нас общие, а из-за твоего каприза на еду не останется ни тебе, ни мне.
А разве кукла это каприз? удивилась я.
Конечно. Есть вещи, которые обязательно НАДО сделать, а есть такие, которые не важны. Если мы не сделаем то, что надо, может случиться беда.
Какая? насторожилась я.
Например, правильное питание это очень важная вещь, особенно для ребёнка, организм которого растёт и развивается. Ребёнок не вырастет без мяса, яиц, молока. А ещё ребёнку нужны овощи и фрукты. Гречка, конечно, вкусная и полезная, но в ней нет всего, что необходимо ребёнку для роста и развития. К тому же, если есть гречку каждый день, да ещё и по три раза, она жутко надоест, и еда больше не будет приносить удовольствие. В конце концов у тебя пропадёт аппетит, и ты перестанешь съедать столько, сколько тебе нужно, чтобы чувствовать себя сильной и здоровой. Поэтому кукла на фоне такой важной вещи, как правильное питание, это каприз, объяснила мама.
Я поняла, что проигрываю, и захныкала.
Алиса, ну перестань, пожалуйста, подумай хорошо: куклу купим тебе, а полезной и вкусной еды не достанется ни тебе, ни мне. Я расстроюсь, предупредила мама.
Но, если кукла мне не достанется, я тоже расстроюсь, не сдавалась я.
А если мы останемся без еды, то обе расстроимся. Кроме того, человек, который неправильно питается, может тяжело заболеть. Так что важнее: твой каприз или вкусное и правильное питание для нас обеих?
Ладно, давай купим еду, а то у меня уже в животе урчит от голода! призналась наконец я и сама потянула маму за руку в сторону продуктового магазина.
Молодец! похвалила она. Я горжусь тобой, доченька, ты не эгоистка!
А если бы я была эгоисткой, ты бы меня разлюбила? тут же оседлала я своего любимого конька.
Нет, не разлюбила бы. Но я тогда была бы очень несчастным человеком, потому что эгоист никого не любит, кроме себя, и жить с ним трудно. Я не хочу жить с эгоистом, не хочу быть несчастной, сказала мама.
Я искоса глянула на неё правду ли она говорит, или специально об эгоистах вспомнила, чтобы меня пристыдить. Лицо у мамы было грустное и очень серьёзное. Мне сразу стало её жалко. Она забрала меня из детского дома и сделала любимой и счастливой девочкой! Я тоже очень хочу, чтобы моя мамочка была счастлива рядом со мной. Я обхватила её руку и прижалась к ней лицом, прямо на ходу, продолжая идти. Не сдержав эмоций, я даже чмокнула мамину руку где-то в районе запястья. Мама улыбнулась и обняла меня.
Как же мне повезло с тобой! сказала она. Ты хорошая, заботливая девочка, и я счастлива!
Правда? обрадовалась я.
Конечно! подтвердила мама. Ты же не куклу выбрала, а вкусную и полезную еду для нас обеих, и она поцеловала меня в макушку.
По дороге туда и обратно и в самом магазине я постоянно думала о том, не эгоистка ли я, хорошо ли моей мамочке со мной, забочусь ли я о ней. И, видя мамину улыбку, слыша от неё похвалу, радовалась, понимая, что сделала правильный выбор. Ведь когда твои поступки радуют окружающих, то и самому становится радостно. Так я рассуждала, будучи ребёнком, а сейчас, став взрослой женщиной, я точно знаю, что с детьми нужно вести важные разговоры: об эгоизме, о собственных чувствах, о правильном питании да обо всём на свете! Часто взрослые думают, что ребёнок ещё слишком мал, не дорос до серьёзных вещей, и не пускаются в долгие рассуждения о главном. И зря! Потому что если ребёнку в детстве не объяснять, что вы чувствуете, не говорить с ним о важном, то потом будет уже поздно: он вырастет и не станет слушать ваши объяснения потому что он давно сделал собственные выводы и не научился различать и беречь чувства окружающих его людей. Вот откуда берутся эгоисты.