За последние пару лет несколько участников программы Art inSight проявили желание к творчеству. Мы хотели помочь посетителям удовлетворить их интерес, но в то же самое время были немного растеряны. Как должна выглядеть успешная художественная мастерская для незрячих и слабовидящих взрослых? Для того, чтобы ответить на этот вопрос нам предстояло решить несколько проблем.
Прежде всего, участники сильно различались по своему предыдущему художественному опыту, интересу к практическим занятиям и степени потери зрения. В программе участвовали самые разные люди: те, которые только начинали терять зрение и незрячие с рождения, профессиональные дизайнеры ювелирных изделий и люди, которые никогда в жизни не создавали произведений искусства. Среди «завсегдатаев» были также несколько человек, которые очень хорошо знали историю искусства, но скептически относились к самостоятельному творчеству. Вдобавок ко всему, каждый месяц к нам приходили новые участники, о которых мы почти ничего не знали. Задача заключалась в том, чтобы создать художественную мастерскую, которая гармонично учитывала бы потребности всех, не была бы слишком детской, но оставалась доступной. Нам было важно, чтобы участники с разными особенностями зрения и с различным опытом чувствовали себя комфортно.
Поскольку двух часов вряд ли хватит, чтобы закончить даже один набросок, не говоря уже о создании полноценного шедевра, мы должны были реалистично оценить, что можно сделать за имеющееся время. Мы решили, что мастерская должна быть посвящена художественным идеям и процессам, а не обсуждению готовых работ, и надеялись, что это позволит всем участникам достичь более глубокого понимания современного искусства, независимо от того, насколько они будут довольны результатом своей работы. Мы решили сосредоточиться на теме «Символических автопортретов» и создать скульптурные объекты из белой бумажной глины, которая почти не пахнет, приятна по текстуре, не липнет к рукам, с ней легко работать, в том числе создавать мелкие детали. Некоторые бумажные глины серые и очень легкие, а нам нужна была такая, которая была бы похожа на фарфор по цвету и весу, поэтому мы искали ярко-белую бумажную глину с ощутимым весом. Мы выбрали именно создание символических автопортретов из глины в качестве темы для занятий по нескольким причинам.
Примечания
1
Pascual-Leone A., Hamilton R. (2001) The metamodal organization of the brain // Progress in Brain Research, 134: 119.
2
Pascual-Leone A., Amedi A., Fregni F., Merabet L.B. (2005) The plastic human brain cortex // Annual Review of Neuroscience, 28: 377401.
3
Amedi A., Merabet L.B., Camprodon J., Bermpohl F., Fox S., Ronen I., Kim D.S., Pascual-Leone A. (2008) Neural and behavioral correlates of drawing in an early blind painter: A case study // Brain Research: 252262.
4
Stein B.E., Meredith M.A. (1993) The Merging of the Sense. Cambridge, MA: MIT Press.
5
Pascual-Leone A., Hamilton R. 2001.
6
The Varieties of Sensory Experience / Howes D. (Ed.) (1991) Toronto: University of Toronto Press.
7
См., например: Classen C., Howes D., Synnott A. (1994) Aroma: The Cultural History of Smell. London: Routledge. The Auditory Culture Reader / Bull M., Back L. (Eds.) (2003) Oxford: Berg. The Book of Touch / Classen C. (Ed.) (2005) Oxford and New York: Berg. Classen C. (2012) The Deepest Sense: A Cultural History of Touch. Urbana: University of Illinois Press. The Taste Culture Reader: Experiencing Food and Drink / Korsmeyer C. (2005) (Ed.) Oxford: Berg. Visual Sense: A Cultural Reader / Edwards E., Bhaumik K. (2008) (Eds.) Oxford: Berg.
8
Classen C. (1998) The Color of Angels: Cosmology, Gender and the Aesthetic Imagination. London: Routledge. Empire of the Senses: The Sensual Culture Reader / Howes D. (2005) (Ed.) Oxford: Berg Publishers. Smith M.M. (2007) Sensing the Past. Seeing, Hearing, Smelling, and Touching in History. Berkeley and Los Angeles: University of California Press.
9
Smith B. (1999) The Acoustic World of Early Modern England. Chicago: University of Chicago Press. Medicine and the Five Senses / Bynum W.F., Porter R. (Eds.) (1993) Cambridge: Cambridge University Press. Jütte R. (2005) A History of the Senses. From Antiquity to Cyberspace. Cambridge: Polity Press. Ackerman D. (1991) A Natural History of the Senses. New York: Vintage.
10
The Book of Touch / Classen C. (Ed.).
11
Leahy H.R. (2012) Museum Bodies: The Politics and Practices of Visiting and Viewing. Farnham, Surrey: Ashgate.
12
Candlin F. (2010) Art, Museums and Touch. Manchester: Manchester University Press.
13
The Power of Touch: Handling Objects in Museum and Heritage Context / Pye E. (Ed.) (2008) Walnut Creek: Left Coast Press. Touch in Museums: Policy and Practice in Object Handling / Chatterjee H.J. (Ed.) (2008) Oxford: BERG.
14
Museum Objects: Experiencing the Properties of Things / Dudley S. (Ed.) (2012) London: Routledge. Museum Materialities. Objects, Engagements, Interpretations / Dudley S. (Ed.) (2010) London: Routledge.
15
Birsch J. (2005) Multisensory Teaching of Basic Language Skills. Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Co. Campbell M., Shawmla H., Nancy C. (2008) Effects of adding multisensory components to a supplemental reading program on the decoding skills of treatment resisters // Education & Treatment of Children: 267295. Kerry J., Baker J. (2011) Multisensory information boosts numerical matching abilities in young children // Developmental Science, 14(2): 205213. Shams L., Seitz A. (2008) Benefits of multisensory learning // Trends in Cognitive Sciences, 12(11): 411417. Scheffel D., Shaw J. and Shaw R. (2008) The efficacy of a supplemental multisensory reading program for first-grade students // Reading Improvement, 45(3): 139152.
16
Malatesha J.R., Dahlgren M., Boulware-Gooden R. (2002) Teaching reading in an inner city school through a multisensory teaching approach // Annals of Dyslexia, 52: 229242. Axel E., Levent N. (2003) Art Beyond Sight: A Resource on Art, Creativity and Visual Impairment. New York: AFB Press.|Al-Hroub A. (2010) Programming for mathematically gifted children with learning difficulties // Roeper Review, 32(4): 259271.
17
Sensorium: Embodied Experience, Technology, and Contemporary Art / Jones C.A. (Ed.) (2006) Cambridge, MA: The MIT Press. Schwartzman M. (2011) See Yourself Sensing. Redefining Human Perception. London: Black Dog Publishing.
18
Aural Cultures / Drobnick J. (Ed.) (2004) Toronto: YYZ Books. The Smell Culture Reader / Drobnick J. (Ed.) (2006) Oxford: Berg.|Voegelin S. (2010) Listening to Noise and Silence: Towards a Philosophy of Sound Art. Continuum. Serres M. (2009) The Five Senses: A Philosophy of Mingled Bodies. London; New York: Bloomsbury Academic Press. Sound. Whitechapel: Documents of Contemporary Art / Kelly C. (Ed.) (2011) MIT Press. Art and the Senses / Bacci F., Melcher D. (Eds.) (2011) Oxford: Oxford University Press.
19
Falk J.H. (2009) Identity and the Museum Visitor Experience. Walnut Creek, CA: Left Coast Press.
20
Mark J. (2007) The Museum Book: A Guide to Strange and Wonderful Collections. Candlewick.
21
Reich C., Lindgren-Streicher A., Beyer M., Levent N., Pursley J., Mesiti L.A. Speaking Out on Art and Museums: Study on the Needs and Preferences of Adults who Are Blind or Have Low Vision. Report. Artbeyondsight.org (https://www.informalscience.org/sites/ default/files/2013-07-03_Speaking_Out_110718.pdf). P. 95.
22
Pallasmaa J. (1996) The Eyes of the Skin. London: Academy Press.
23
Candlin F. Museums, modernity, and the class politics of touching objects // Touch in Museums: Policy and Practice in Object Handling / Chatterjee H.J. (Ed.) (2008) Oxford, UK: Berg: 920.
24
Hagen M. C., Franzen O., McGlone F., Essick G., Dancer C., Pardo J. V. (2002) Tactile motion activates the human middle temporal / V5 (MфT/V5) complex // European Journal of Neuroscience, 16: 957964. Summers I. R., Francis S. T., Bowtell R. W., McGlone F. P., Clemence M. (2009) A functional magnetic resonance imaging investigation of cortical activation from moving vibrotactile stimuli on the fingertip // Journal of the Acoustical Society of America, 125: 10331039.
25
Stilla R., Sathian K. (2008) Selective visuo-haptic processing of shape and texture // Human Brain Mapping, 29: 11231138; Sathian K., Lacey S., Stilla R., Gibson G. O., Deshpande G., Hu X., Laconte S., Glielmi C. (2011) Dual pathways for haptic and visual perception of spatial and texture information // NeuroImage, 57: 462475.
26
Amedi A., Jacobson G., Hendler T., Malach R., Zohary E. (2002) Convergence of visual and tactile shape processing in the human lateral occipital complex // Cerebral Cortex, 12: 12021212; Amedi A., Malach R., Hendler T., Peled S., Zohary E. (2001) Visuo-haptic object-related activation in the ventral visual pathway // Nature Neuroscience, 4: 324330; Zhang M., Weisser V. D., Stilla R., Prather S. C., Sathian K. (2004) Multisensory cortical processing of object shape and its relation to mental imagery // Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience, 4: 251259; Stilla R., Sathian K. (2008).
27
Pascual-Leone A., Hamilton R. H. (2001) The metamodal organization of the brain // Progress in Brain Research, 134: 427445. Lacey S., Tal N., Amedi A., Sathian K. (2009а) A putative model of multisensory object representation // Brain Topography, 21: 269274. James T. W., VanDerKlok R. M., Stevenson R. A., James K.H. (2011) Multisensory perception of action in posterior temporal and parietal cortices // Neuropsychologia, 49: 108114.
28
Sathian K., Zangaladze A., Hoffman J. M., Grafton S.T. (1997) Feeling with the minds eye // NeuroReport, 8: 38773881.
29
Подробнее см.: Peissig J.J., Tarr M.J. (2007) Visual object recognition: Do we know more now than we did 20 years ago? // Annual Review of Psychology, 58: 7596; Lacey S., Sathian K. (2011) Multisensory object representation: insights from studies of vision and touch // Progress in Brain Research, 191: 165176.
30
Peissig J.J., Tarr M.J. 2007. Lawson R. (2009) A comparison of the effects of depth rotation on visual and haptic three-dimensional object recognition // Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 35: 911930.
31
Использующего информацию в рамках одной сенсорной системы (прим. науч. ред.).
32
В которое вовлечены разные органы чувств (прим. науч. ред.).
33
Lacey S., Peters A., Sathian K. (2007а) Cross-modal object representation is viewpoint-independent // PLoS ONE, 2: 890.
34
Lawson R., 2009.
35
Прим. науч. ред.: Обучение перцептивным способностям (способностям восприятия), которое позволяет приобрести изменения реакций на сенсорные стимулы в ходе повторных воздействий этих стимулов. По сути, речь идет о развитии навыков восприятия (осязание, обоняние и т. д.) См. про исследование: Lacey S., Campbell C. and Sathian K. (2007b). Vision and touch: Multiple or multisensory representations of objects? Perception, 36, 151321.
36
Kosslyn S.M. (1980) Image and Mind. Cambridge: Harvard University Press; Kosslyn S.M. (1994) Image and Brain: The Resolution of the Imagery Debate. Cambridge: MIT Press.
37
Röder B., Rösler F. (1998) Visual input does not facilitate the scanning of spatial images // Journal of Mental Imagery, 22: 165181.
38
Shepard R.N., Metzler J. (1971) Mental rotation of three-dimensional objects // Science, 171: 701703; Kosslyn S.M. (1980); Kosslyn S.M. (1994).
39
Marmor G.S., Zaback L.A. (1976) Mental rotation by the blind: does mental rotation depend on visual imagery? // Journal of Experimental Psychology: Human Perception & Performance, 2: 515521; Carpenter P.A., Eisenberg P. (1978) Mental rotation and the frame of reference in blind and sighted individuals // Perception & Psychophysics, 23: 117124; Dellantonio A., Spagnolo F. (1990) Mental rotation of tactual stimuli // Acta Psychologica, 73: 245257.
40
Prather S.C., Votaw J.R., Sathian K. (2004) Task-specific recruitment of dorsal and ventral visual areas during tactile perception // Neuropsychologia, 42: 10791087.
41
Alivisatos B., Petrides M. (1997) Functional activation of the human brain during mental rotation // Neuropsychologia, 35: 111118.
42
Carpenter P.A. Eisenberg P. (1978); Röder B., Rösler F. (1998).
43
Röder B., Rösler F. (1998).
44
Kozhevnikov M., Hegarty M., Mayer R.E. (2002) Revising the visualiserverbaliser dimension: evidence for two types of visualisers // Cognition & Instruction, 20: 4777; Kozhevnikov M., Kosslyn S.M., Shephard J. (2005) Spatial versus object visualisers: A new characterisation of cognitive style // Memory & Cognition, 33: 710726; Blajenkova O., Kozhevnikov M., Motes M.A. (2006) Object-spatial imagery: a new self-report imagery questionnaire // Applied Cognitive Psychology, 20: 239263.
45
Lacey S., Lin J.B., Sathian K (2011) Object and spatial imagery dimensions in visuo-haptic representations // Experimental Brain Research, 213: 267273.
46
В задании использовались деревянные блоки, имевшие разные текстуру за счет покрытия наждачной бумагой, бумагой с текстом, набранным шрифтом Брайля, бархатной тканью. Еще один блок оставался гладким (прим. науч. ред.).
47
Cм. Lacey S. et al. (2009b).
48
Lacey S. et al. (2011).
49
Lacey S., Campbell C. (2006) Mental representation in visual / haptic crossmodal memory: Evidence from interference effects // Quarterly Journal of Experimental Psychology, 59: 361376.
50
Lacey S. et al. (2007a).
51
Malach R., Reppas J.B., Benson R.R., Kwong K.K., Jiang H., Kennedy W.A., Ledden P.J., Brady T.J., Rosen B.R., Tootell R.B. (1995) Object-related activity revealed by functional magnetic resonance imaging in human occipital cortex // Proceedings of the National Academy of Sciences USA, 92: 81358139.
52
Amedi A., Malach R., Hendler T., Peled S., Zohary E. (2001) Visuohaptic object-related activation in the ventral visual pathway // Nature Neuroscience, 4: 324330; Amedi A. et al. (2002).
53
Amedi A. et al. (2001); Zhang M. et al. (2004); Stilla R., Sathian K. (2008).
54
Stoesz M., Zhang M., Weisser V.D., Prather S.C., Mao H., Sathian K. (2003) Neural networks active during tactile form perception: Common and differential activity during macrospatial and microspatial tasks // International Journal of Psychophysiology, 50: 4149; Prather S.C. et al. (2004).
55
Amedi A. et al. (2002).
56
Amedi A., Stern W.M., Camprodon J.A., Bermpohl F., Merabet L., Rotman S., Hemond C., Meijer P., Pascual-Leone A. (2007) Shape conveyed by visual-to-auditory sensory substitution activates
57
Amedi A. et al. (2007).
58
Stilla R., Sathian K. (2008).
59
Zhou Y.-D., Fuster J.M. (1997) Neuronal activity of somatosensory cortex in a cross-modal (visuo-haptic) memory task // Experimental Brain Research, 116: 551555; Iwamura Y. (1998) Hierarchical somatosensory processing // Current Opinion in Neurobiology, 8: 522528.
60
Grefkes C., Weiss P.H., Zilles K., Fink G.R. (2002) Crossmodal processing of object features in human anterior intraparietal cortex: An fMRI study implies equivalencies between humans and monkeys // Neuron, 35: 173184; Saito D.N., Okada T., Morita Y., Yonekura Y., Sadato N. (2003) Tactile-visual cross-modal shape matching: A functional MRI study // Cognitive Brain Research, 17: 1425; Stilla R., Sathian K. (2008).
61
Feinberg T.E., Rothi L.J., Heilman K.M. (1986) Multimodal agnosia after unilateral left hemisphere lesion // Neurology, 36: 864867.
62
James T.W., James K.H., Humphrey G.K., Goodale M.A. (2006) Do visual and tactile object representations share the same neural substrate? // Touch and Blindness: Psychology and Neuroscience / Heller M.A., Ballesteros S. (Eds.) Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates: 139155.
63
Sathian K. et al. (1997).
64
Zangaladze A., Epstein C.M., Grafton S.T., Sathian K. (1999) Involvement of visual cortex in tactile discrimination of orientation // Nature, 401: 587590.
65
Mullin C.R., Steeves J.K.E. (2011) TMS to the lateral occipital cortex disrupts object processing but facilitates scene processing // Journal of Cognitive Neuroscience, 23: 41744184.
66
Buelte D., Meister I.G., Staedtgen M., Dambeck N., Sparing R., Grefkes C., Boroojerdi B. (2008) The role of the anterior intraparietal sulcus in crossmodal processing of object features in humans: An rTMS study // Brain Research., 1217: 110118.