Useful grammar
Ксения Соловьёва
Корректор Валентина Корионова
© Ксения Соловьёва, 2023
ISBN 978-5-0059-5286-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
От автора
Дорогие учащиеся, родители и учителя!
Меня зовут Соловьёва Ксения Александровна. Я окончила ОмГПУ и училась за границей в British Council, последующие 10 лет много путешествовала, жила в разных странах и практиковала английский и немецкий язык, а также для себя изучала итальянский, греческий, турецкий и арабский. Сейчас я преподаватель английского и немецкого языка, а также руководитель языковой студии Friends club в городе Омске.
Исходя из многолетнего опыта работы непосредственно с детьми, я знаю, что к детям нужен особый, простой подход в разъяснении, изучении и практике нового материала. Поэтому я решила поделиться составленным мною сборником грамматических правил с более широкой аудиторией, ранее он использовался исключительно только учащимися моей языковой студии. В данном сборнике вы найдете самые необходимые правила английского языка для учащихся от 1 до 11 класса, которые изложены простым языком, который будет понятен детям. Следовательно, с этой книгой дети могут самостоятельно изучать иностранный язык, использовать ее при выполнении школьных домашних заданий. Также этот сборник может стать помощником репетиторам и учителям, а также родителям. Взрослые, которые давно мечтали выучить английский, могут с легкостью понять все правила и исполнить свою мечту, начав разговаривать в путешествиях на английском, заводить новых друзей по всему миру.
Желаю всем успехов в обучении и надеюсь, эта книга будет вашей палочкой-выручалочкой!
Phonetics / Фонетика
ABC / Алфавит
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Гласные: a / e / i / o / u
В английском языке два типа слогов: открытый и закрытый. На открытый слог чаще всего нам указывает буква e в конце слова, при этом она не читается никогда в конце. Если слово многосложное, то делим его на слоги и проверяем, если в слоге после гласной нет согласной, то слог открыт, и мы будем читать букву как в алфавите. Если гласную закрывает согласная, то слог закрытый.
A
[eι] эй name / take/ cake/ plane открытый слог
[æ] э cat / hat / can / man закрытый слог
B [b] б bag / black / bad
C [K] к cat / cap / can / carrot
D [d] д dog / doll / drink / duck
E
[ι] и me / he/ we / eve открытый слог
[e] э red / neck/ open / dress закрытый слог
F [f] ф flag / fat / fast / flake
G
[g] г get / go / good
[ʤ] дж age / agent / angel
Чаще встречается звук [g].
H [h] х hot / home / hill
I
[aι] ай I / hi / fine / hide открытый слог
[ι] и is / Liz / his / him закрытый слог
J [ʤ] дж jam / jump / jacket
K [k] к key / black / kangaroo
[k] в начале слова, как правило, не читается, если за -k следует согласная, в словах: know/ knee читаем с буквы -n.
L [l] л live / like / let / lift
M [m] м milk / man / make / me
N [n] н nice / nose / neck / nine
O
[əu] оу home / go / no открытый слог
[ɔ] o on / pond / top закрытый слог
P [p] п pot / plate / pig
Q [k] к question / quick / queen
R [r] р rest / red / ride / read
S [s] с sad / sit / sun / sofa
T [t] т task / taste / take / trust
U
[ju: ] ю pupil / ruler / music открытый слог
[ʌ] а umbrella / run / cup закрытый слог
V [v] в van / vase / violin
W [w] ув win / wine / we / weak
X [ks] кс box / Rex/ fox
Y
[aι] ай my / fly / bye
[ι] и family / Billy / Willy
Z [z] з zoo / zebra / zero
Буквосочетания:
sh [ʃ] ш shop / brush / ship
ch [ʧ] ч chocolate / chips / cheese
th
[ð] з межзубный this / that / father
[ʘ] ф межзубный think / through / both
wh [w] в what / why / when
ck [k] к black / duck / pack
ph [f] ф photo / elephant / phone
ng [ŋ] н bring / watching / thing
er
[ə: ] ё her
[ə] э sister / brother
[i: ] ии
ea please / mean / teacher
ee bee / green / see
ir [ə: ] ё bird / third
y [j] й yes / young / your
s [ʒ] ж pleasure / vision / usual
o [ʌ] a love / mother / son / brother / grandmother
Звуки:
Разные буквосочетания могут давать один звук.
[eι] эй name / late / aim
[aɩ] ай my / idea / time
[eə] эа pair / where / bear
[ιe] иа hier / beer
[au] ау out / cow
[uə] ёaa pure / fewer
[ɔ: ] oo your / or / daughter
Silent letters/ Нечитаемые буквы:
island, knee, knife, know, knock, knowledge, wrong, wrist, muscle, castle, whistle, fasten, listen, bomb, lamb, thumb, comb, scissors, psychology, honest, hour, cupboard, answer, guess, handsome, half, calm, Christmas.
Обычно эти буквосочетания в конце слов читаем так:
ous [əs] эс famous / dangerous / unconscious
age [ιʤ] идж luggage / village /cabbage /manage /message
able [əbl] эбл comfortable / suitable / vegetable
are [eə] эа care / square/ stare/ fare
ile [aιl] айл mobile / while / file
tory / tary [tərι] тэри directory / history / documentary / secretary
ture [ʧə] тче picture / departure / future
ate [eιt] эйт educate / operate / communicate
Местоимения / Pronouns
Possessive pronouns: после них нет существительного.
Verb «To be» / Глагол «быть»
Этот глагол мы не переводим на русский язык.
Сокращенная форма с апострофом.
+
I am = Im I am a pupil. = Im a pupil. / Я ученик.
he
she 〉 is = s Не is a doctor. = Hes a doctor. / Он врач.
it
you
we 〉 are = re They are friends.= Theyre friends. / Они друзья.
they
В отрицательных предложениях перед глаголом ставим частицу not.
I am not = Im not Im not a pupil. / Я не ученик.
he
she 〉 is not = isnt He isnt a doctor. / Он не врач.
it
you
we 〉 are not = arent They arent friends. / Они не друзья.
they
?
В вопросах am, is, are выносим на первое место.
Am I Am I a pupil? / Я ученик?
Is he / she / it Is he a doctor? / Он доктор?
Are you / we / they Are they friends? / Они друзья?
Краткие ответы:
Yes, I am. No, Im not.
Yes, he / she / it is. No, he / she / it isnt.
Yes, you / we / they are. No, you / we / they arent.
Verb «Have/has got» /
Глагол «иметь»
Используем, чтобы сказать, что у кого-то что-то есть.
Сокращенная форма с апострофом.
+
I / you / we / they 〉 have got = ve got
You have got a cat. / У тебя есть кот.
he / she / it 〉 has got = s got
She has got a dog. / У нее есть собака.
В отрицательных предложениях ставим после глагола have / has частицу not.
I / you / we / they 〉have not got = havent got
You havent got a cat. / У тебя нет кота.
he / she / it 〉 has not got = hasnt got
She hasnt got a dog. / У нее нет собаки.
?
В вопросах have / has выносим на первое место.
Have you / we / they / I got
Have you got a cat? / У тебя есть кот?
Has he / she / it got
Has she got a dog? / У нее есть собака?
Краткие ответы:
Yes, I / you / we / they have.
No, I / you / we / they havent.
Yes, he / she / it has.
No, he / she / it hasnt.
Verb «Can» / Глагол «мочь»
+
I
he
she
it⠀⠀⠀ 〉 can I can run/ Я умею бегать.
you
we
they
I
he
she
it⠀ ⠀⠀〉 cannot = cant He cant read./ Он не умеет читать.
you
we
they
?
В вопросах выносим can на первое место.
Can I / you / we / they / he / she / it ?
Can you dance? Ты умеешь танцевать?
Краткие ответы:
Yes, I / you / we / they / he / she / it can.
No, I / you / we / they / he / she / it cant.
Articles Part 1 / Артикли. Часть 1
Мы ставим артикли перед существительными. Они делятся на: определенный и неопределенный.
Неопределенный a, an
Используем с существительными только в единственном числе:
a ставим, если существительное начинается с согласной;
an ставим, если существительное начинается с гласной.
a dog, an orange
Когда говорим о предмете впервые:
I have got a brother.
C профессиями:
He is a teacher.
Определенный the
Используем после исчисляемых и неисчисляемых существительных во множественном и единственном числе.
Когда говорим о чем-то во второй раз.
I have got a cat. The cat is black.
Plural nouns / Множественное число существительных
1. К большинству существительных добавляем окончание -s.
a cat cats, a dog dogs
2. Если существительное заканчивается на -s, -ss, -ch, -sh, -x или -o, то добавляем окончание -es.
a bus buses, a dress dresses, a brush brushes, a bench benches, a box boxes, a tomato tomatoes.
*НО:
a photo photos / a piano pianos / a radio radios / a video videos
Исключения:
a man men (мужчина мужчины)
a woman women (женщина женщины)
a child children (ребенок дети)
a person people (человек люди)
a goose geese (гусь гуси)
a tooth teeth (зуб зубы)
a foot feet (стопа стопы)
a mouse mice (мышь мыши)
an ox oxen (бык быки)
a deer deer (олень олени)
a fish fish (рыба рыбы)
a sheep sheep (овца овцы)
Особенности правописания:
3. Если существительное заканчивается на -f или -fe, то меняем их на -v и добавляем -es.
a leaf leaves / a knife knives
*НО:
a giraffe giraffes / a roof roofs / a chief cheifs / a proof proofs
4. Если слово заканчивается на согласную + y, то y меняем на i + es.
a country countries / a baby babies
There is / There are / Обороты There is / are
Используем, чтобы говорить о том, что где-то что-то находится. Такие предложения переводим с конца, сначала «ГДЕ?», потом «ЧТО?».
There is a pen on the table. / На столе ручка.
There are books in my bag. / В моей сумке книги.
Пишем there is, если далее следует существительное в ед. ч.
Пишем there are, если далее следует существительное во мн. ч.
Если в предложении перечисление, то выбор is либо are делаем, опираясь на первое слово, например второе существительное может стоять во мн. ч., но для нас важно первое!!!
Например:
There is a table, two chairs and a sofa in the room.
НО:
There are four dogs, a cat and a hamster in the pet shop.
This / that / these / those
This ед. ч., предмет вблизи, это/этот/эта.
That ед. ч., предмет вдали, то/тот/та.
These мн. ч., предметы вблизи, эти.
Those мн. ч., предметы вдали, те.
Примеры:
This is my pen. Это моя ручка.
That book is hers. Та книга ее.
These magazines are interesting. Эти журналы интересные.
Those girls are my friends. Те девочки мои подруги.
Possessive s / Притяжательный падеж существительных
1. Eсли мы хотим сказать, что кому-то что-то принадлежит, то добавляем s.
Toms cat кот Тома
my sisters doll кукла моей сестры
2. Если множественное число, то добавляем только апостроф.
my parents car машина моих родителей
my friends books книги моих друзей
3. Если множественное число образовано не по правилам, то добавляем s (cмотри исключения множественного числа).
childrens toys игрушки детей
The Present Simple Tense / Простое настоящее время
1. Выражает обычные повторяющиеся действия в настоящем. Используем это время, чтобы говорить о распорядке дня, хобби, ежедневных событиях.
2. Образуется при помощи первой формы основного глагола, для he / she / it добавляем к глаголу окончание -s.
I play hockey every day.
He plays hockey every day.
3. В отрицательных предложениях ставим перед глаголом dont, для he / she / it doesnt, а сам глагол в первую форму (инфинитив).
I dont play hockey every day.
He doesnt play hockey every day.
4. В вопросах на первое место выносим do, для he / she / it does, а сам глагол в первую форму (инфинитив).
Do you play hockey every day?
Does he play hockey every day?
Краткие ответы:
Yes, I / you / we / they do. No, I / you /we / they dont.
Yes, he / she / it does. No, he /she / it doesnt.
5. Слова-маркеры / Words-markers: every day, every month/week/year, every Monday, on Tuesdays, in the morning/evening/afternoon, at noon, at night, at 5 oclock, every evening, in spring / summer / winter / autumn, at the weekend and etc.
6. Oсобенности правописания глаголов для he / she / it:
Если глагол заканчивается на согласную + y, то меняем y на i и добавляем окончание -es.
I fly he flies / I try he tries
!!! Если гласная + Y, то добавляем -s: I play he plays.
Если глагол заканчивается на -ch / -sh / -x/ -o / -s / -ss, то к нему добавляем окончание -es.
I brush he brushes / I dress he dresses / I watch he watches / I go he goes
Запомни: I have he has.
7. Phonetics / Фонетика окончаний:
[s] после глухих согласных: works / helps / takes;
[z] после гласных и звонких согласных: falls / goes / becomes;
[iz] после шипящих и свистящих: dresses / watches / brushes.
8. Adverbs of frequency / Наречия частотности.
Наречия частотности также являются маркерами.
always всегда
usually обычно
often часто
sometimes иногда
seldom / rarely редко
never никогда
В предложении они обычно стоят перед глаголом, но после глагола to be.
I usually wake up at 7 oclock.
We are never late.
The Present Continuous Tense / Простое продленное время
1. Выражает действия, происходящие сейчас, в данный момент.
2. Образуется при помощи am / is / are + глагол с окончанием -ing.
He is running now.
We are working at the moment.
3. В отрицательных предложениях перед am/is/are cтавим частицу not.
I am not = Im not
is not = isnt
are not = arent
He isnt running now.
We arent working at the moment.
4. В вопросах на первое место выносим am / is / are.
Is he running now?
Are we working at the moment?
Краткие ответы:
Yes, I am. No, Im not.
Yes, he / she / it is. No, he / she / it isnt.
Yes, you / we / they are. No, you / we / they arent.
5. Слова-маркеры / Words markers: now, right now, at the moment, at this moment, today, Look!, Listen!, Quiet!
6. Особенности правописания глаголов:
Если глагол заканчивается на -e, то мы ее убираем и добавляем -ing.
take taking / make making
Если глагол заканчивается на согласный + гласный + согласный и гласный ударный, то мы удваиваем последний согласный.
stop stopping / sit sitting
!!! Буквы -w / -r никогда не удваиваем, а букву -l всегда.
Prepositions of time / Предлоги времени
AT используем:
со временем: at 7 oclock;
с праздниками: at Christmas;
в выражениях at the moment/at night.
IN используем:
c месяцами: in June;
с временами года: in summer;
с веком: in the 19th century;
с годом: in 2010.
ON используем:
с днями недели: on Monday;
с датами: on 3d of July;
в выражениях: on Friday evening.
Сomparative and superlative adjectives / Степени сравнения прилагательных
1. Положительная.
small, interesting
2. Cравнительная:
Если в слове один слог, то добавляем суффикс -er.
small smaller
Если в слове два и более слога, то добавляем перед прилагательным слово more.
interesting more interesting
3. Превосходная:
Если в слове один слог, то добавляем перед прилагательным the и суффикс -est.
small the smallest
Если в слове два и более слога, то добавляем перед прилагательным слово the most.
interesting the most interesting
Особенности правописания для односложных слов:
Если прилагательное заканчивается на -e, то мы ее убираем.
nice nicer the nicest
Если прилагательное заканчивается на -y, то меняем ее на -i.
happy happier the happiest
Если прилагательное заканчивается согласный + гласный + согласный, то мы удваиваем последний согласный.
big bigger the biggest
4. Исключения:
good better the best
bad worse the worst
far further the furthest
little less the least
5. Когда я сравниваю два предмета, то использую слово than чем.
I am taller than my sister. / Я выше, чем моя сестра.
Some&Any&No /
Несколько, немного, некоторое количество
Используем с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными во множественном числе.
SOME пишем в повествовательных предложениях (+) и в уважительных вопросах (?) на Would / Could / Can.
There are some books in my bag.
There is some juice in the fridge.
ANY пишем в отрицательных (-) и в вопросительных (?) предложениях.
There arent any books in my bag.