Рыбакова откусила кусочек и разомлела от удовольствия.
М Какая вкуснятина! Спасибо дядя Федя!
Так держать! На здоровье! Угощайтесь.
Пап, дай мне такой же кусочек, не крайний только.
Понятно! Вот тебе, Мишка, кусочек с коровий носочек!
Миша облизнулся и впился зубами в спелую мякоть.
И вправду вкуснотища! Ты пап, побольше таких арбузов купи! Целую гору!
Гору? Ишь чего захотел? Лучше полотенце возьми, оботрись. Сок по рукам течёт.
Угу. С набитым ртом промычал Мишка.
Плотно подкрепившись, ребятня пересела на скамеечку под яблоней. Миша осмотрелся по сторонам и шепнул Рыбаковой на ухо:
У меня есть одна мысль. Я знаю, как поймать вора.
И как же?
Для начала нарисуем план расположения домов, в которых произошли кражи.
Хорошо. У тебя есть карандаши и бумага?
Зачем? Сейчас ноутбук принесу. ответил Мишка и побежал за ним в свою комнату.
На создание схемы у подростков не ушло много времени. Места пропаж друзья обозначили красными крестиками. И оказалось, что все потерпевшие находились недалеко друг от друга.
Представляешь! сказал Потапов подружке, В деревне пропадают не только животные.
А что же ещё?
В соседнем доме, например, пропала коза и несколько вилков капусты. У заведующей магазина украли сыворотку от молока последней дойки. Прямо с плиты утащили! А у бабы Гали свёклу с грядок повыдергивали и картошку с тыквой унесли.
Давай и эти дома отметим тоже. Мне почему-то кажется, что все последние события как-то связаны между собой.
А ты сама, что думаешь об этом? Кто бы мог это сделать? поинтересовался Мишка.
Мне кажется, что это похоже на детские шалости. Правда корову украстьЗачем? И где её потом можно прятать?
Вот и я думаю, что шалости. Моё мнение таково надо за подростками следить, а не за взрослыми. Хотя, кто его знает, может какой бандит виноват. Быть может и не один, а целая банда!
Надо у следователя узнать, что он думает по этому вопросу. А пока рот на замке! Будем держать всё в тайне.
Мишка в ответ кивнул головой.
Ну, что по домам? сказала Светка, поднимаясь со скамеечки.
По домам. Увидимся в школе! ответил Потапов и осёкся.
Он случайно заметил, что сквозь щель в заборе, за ними кто-то наблюдает.
Это кто ещё тут подсматривает?! крикнул он сердито, А ну, иди сюда!
Но незнакомец так и не двинулся с места.
Тогда Миша сам подошёл поближе и увидел, что за оградой на корточках притаился соседский мальчик Пашка, внук его классной руководительницы.
Ты чего тут сидишь просиживаешь? А?!
Я дома гулять боюсь, тихо ответил Пашка.
От чего же ты боишься дома гулять? передразнила его Светлана.
Дома дверей много всяких, вот и гуляю на улице.
А бабушка твоя знает, что ты один ни пойми где болтаешься?
Нет. Не знает. Я потихоньку ушёл, чтобы она меня не заперла.
Ты погоди, Пашка, мы к тебе сейчас поближе подойдем. Не уходи только!
Малыш сидел, опершись лбом о забор. Кулачки он сложил вместе, сцепив в маленький клубочек. Рыбакова подняла его на ноги и попыталась успокоить.
Не бойся сказала она. Нам ты можешь всё рассказать! Почему ты дверей боишься, Пашечка?
Потому, что там всё исчезает.
Школьники удивлённо переглянулись.
Расскажи поподробнее. Что ты хочешь этим сказать? Ты думаешь, что капуста и коза исчезли за какой-то дверью?
Коза да, а капуста нет.
Как так?
Капусту мальчик какой-то украл, большой такой, шустрый. Он вилок хвать с грядки и в сарай, а дверь до конца не закрылась. Я потихоньку заглянул, а там пусто.
То есть мальчика ты там не увидел.
Ни мальчика, ни капусты. вздохнул Пашка. Ягодка тоже за дверью исчезла, но ещё раньше. Перед капустой.
Хорошо. А паренька этого описать сможешь? Ну, как он выглядел, во что одет? подключился к опросу Мишка.
Мальчуган нахмурил брови, призадумался, а потом ответил:
Ростом он будет чуть повыше тебя. Волосы тёмные, растрёпанные от ветра. Тогда ветер дул, сильный такой!
А одежу описать можешь?
Одежда была, как у Сеньки вашего. Спортивный такой костюм, синий.
Так, так Сенька значит. сквозь зубы процедил Потапов и вопросительно посмотрел на свою спутницу.
Ну, что? Поняла? За Сенькой следить будем!
Согласна. Только давай сначала малыша домой отведём.
Светлана нежно взяла Пашку за руку и строго произнесла:
Ты теперь ничего не бойся, а за Семёном мы присмотрим. Будет знать, как такие фокусы проворачивать!
Ребёнок кивнул в ответ и послушно пошёл за ней следом.
Антонина Алексеевна поблагодарила ребят за особое участие к внуку.
Потапов же решил найти участкового, чтобы выведать у него последние новости по этому делу.
Урок физкультуры
На следующий день заговорщики встретились в школе. Весь день они следили за Ершовым. Но он вёл себя тихо и ни с кем не разговаривал.
Мишка всё время сдерживал себя, чтобы не поколотить предполагаемого преступника, но под конец он всё-таки сорвался.
Физкультуру вела Вера Константиновна Шишкина, дочка бабы Гали. Она ответственно подходила к своим обязанностям и от учеников требовала неукоснительного соблюдения дисциплины.
Все ребята в школе её уважали и немного побаивались. В начале каждого урока для разогрева мышц она проводила разминку. А перед ней следовало построение.
Становись! Смирно! послышалась команда педагога.
Строгая и одновременно добродушная женщина, зорким взглядом осматривала пятиклассников.
Пятки поставить вместе! Носки развернуть на ширину стопы! Колени выпрямить!
Наступила пауза. Взгляд Веры Константиновны плавно перебегал от одного ученика к другому.
Потапов, держи голову прямо! Нечего на Ершова смотреть!
Михаил сурово поглядывал на тихого Сеньку и, прикусив нижнюю губу, поставил голову прямо.
Класс, в колонну по одному становись! Нале во! На месте шагом марш!
Ученики, чеканя шаг, дружно зашагали на месте. Только Мишка, не отводил глаз от Семёна и изредка подпинывал его своей коленкой.
Потапов в чём дело? Раз, раз; раз, два, три! Раз, раз; раз, два, три! Рыбакова, выше ногу!
Класс гулко топал по крашенному полу, а Мишка всё никак не унимался.
Слышь, Сеныч, это ты Светкиного Кабачка спёр?
Ты что, с ума сошёл что ли?
Слышь, я не отстану!
Да, отстань, говорю!
Отпираться бесполезно, ты спалился! Тебя видели!
Я тебя тоже вижу и что?
А то!
Вы чего там? Эй! не выдержал их перепалку Боря Пыхов.
Он стоял перед Семёном и отчётливо слышал весь разговор.
Не твоё дело! Шагай, давай! огрызнулся Мишка.
Борька усмехнулся и отвернулся в сторону.
Тем временем Вера Константиновна продолжала разминку и подала следующую команду:
Класс! Бегом марш!
И все дружно засеменили по кругу.
Держим дистанцию, держим!
Школьники живой цепочкой перемещались по периметру зала. Михаил с Ершовым с завидным постоянством препирались друг с другом, и это обстоятельство не оставалось без внимания со стороны опытной Веры Константиновны. Она решила дополнить воспитательный процесс увещеваниями в устной форме.
Итак, физическое воспитание направлено на укрепление здоровья, Потапов! Регулярные тренировки, повышают работоспособность организма. А также оказывают содействие в развитии нравственных и волевых качеств.
Произнося свою речь, Вера Константиновна не сводила глаз с ребят и заметила, что Михаил всё ещё цепляется к своему однокласснику. Поэтому она выдала классу новую задачу:
Движение по диагонали. По диагонали марш!
Пятиклашки пересекли спортзал, сопя расширяющимися ноздрями. Но, уже через три круга послышалась другая команда:
Движение змейкой. Змейкой марш!
И до этого стройная колонна учеников превратилась в струящуюся ленту гимнастки. У многих ноги заплетались, дыхание становилось сбивчивым.
Вера Константиновна, у меня завихрение задней пятки образовалось, простонал Ваня Клюкин.
Я тебе покажу завихрение. Мигом всё пройдёт!
Не пройдёт. Я чувствую пятый позвонок шевелится, выдавил из себя любитель шуток.
По залу пронёсся лёгкий смешок. Но физкультурница не сдавалась!
Налево большой открытой петлей марш!
И класс загудел, и затопал, как большой табун скакунов. Через пять минут пробежки драчуны немного приутихли, отложив свои разборки до более подходящего времени.
Знакомство
Мишка после занятий вновь настиг свою жертву и устроил допрос.
Стой, Сенька!
Да, чего тебе? Что пристал?
А то, не унимался Потапов, ты Светкиного Кабачка взял?
Да, что ты всё заладил, не брал я, у меня самого Пуську украли!
Похитителя видели в твоём спортивном костюме! Кстати, почему ты его сегодня на урок не надел?
Да, хватит уже всякую чепуху городить! Нет у меня больше костюма, его тоже украли, ещё на той неделе! прокричал что было сил Сенька.
Ага, как же! Отговорчки всё это! Чем докажешь?
Да ничем, хочешь весь мой дом обыщи!
И обыщу! не унимался Мишка.
К счастью, к ребятам подбежала Света Рыбакова.
Что тут у вас происходит, со всем с ума посходили?
Он отпирается! ответил разгорячённый Потапов и поднес кулак к самому Сенькиному носу.
Да, погоди ты! Пока мы были в школе у бабы Гали целую бочку с водой со двора унесли!
Бочку, вот это да! удивленно воскликнул Сенька, втайне обрадовавшись такому обстоятельству.
Смотри, мне! пригрозил ему Мишка и ткнул пальцем в грудь раскрасневшемуся однокласснику.
Оставь его! Лучше поспешим к Галине Александровне!
Семён остался один. Ну, по крайней мере он так думал. Ершов не знал, что неподалёку стояла Ястребова Оля, лучшая ученица в классе. Она слушала весь их разговор и невольно усмехалась. Ведь теперь у неё появились интересная информация!
Ольга заискивала перед учителями и старалась доносить до них свежие новости. Поэтому, когда ребята разошлись, она почесала пальцем кончик своего любопытного носа и побежала обратно в школу.
Ершов спокойно добрался до дома. Подошёл к пустому загону, в котором когда-то весело гоготал его Пуська. Теперь крылатого друга не было рядом, но в кормушке ещё оставалось птичье лакомство. Им гусь не успел насладиться.
«Но что это?» подумал Сенька.
Он заметил, что к миске с птичьей едой тянется чья-то рука. И она показалась ему очень знакомой.
«Да это же мой спортивный костюм!» догадался мальчик и ухватился за таинственную руку. Он вцепился так крепко, будто от этого зависела вся его жизнь.
Ай, больно! Ты чего делаешь? раздался крик незнакомца.
Он выскочил из-за угла, и Семён увидел перед собой щуплого мальчишку лет двенадцати.
Ты зачем мою одежду взял? обратился Ершов к подростку.
Я не знал, что она тебе нужна, ответил незнакомец У тебя же ещё есть. Моя же не подходила к этому месту.
Вот глупости, ерунда какая! Ну и что теперь, надо чужие вещи без спроса брать? А если мне что-нибудь у других понравится, я что же подойду и заберу это, как ни в чём не бывало? Так что ли?
Почему нет, если тебе она нужна? У нас можно брать, если у кого, что лишнее есть. А у тебя всякого полно!
Я что, по-твоему, должен в одной и той же одежде всю жизнь ходить?
Разумеется, мы же ходим!
Кто это мы?
Жители Арарбуса.
Какого ещё арбуза?
Не арбуза, а Арарбуса. Это планета такая. Я на ней живу.
Вот заливает! Не смешно совсем.
А я и не шучу. Взрослым икерцам один костюм на всю жизнь даётся. А у меня пока рост активный, поэтому мне одежду по мере моего роста меняют.
Да, ладно. А путешествуешь ты как? На летающей тарелке, что ли?
Нет. У детей планеты Арарбус есть способность перемещения в пространстве. Взрослым этого не дано. Я же могу перемещаться в любую точку вселенной через любую дверь. Желательно, чтобы она находилась в небольшом пространстве, тогда расхода энергии потребуется меньше. Но, есть одна опасность! Если помещение окажется слишком маленьким, то я смогу в нём застрять навсегда.
Ты сказал, что прибыл с планеты Арарбус, почему народ у вас называется икерцами, а не арарбустянами?
Икерцы это особое обозначение. Люди это жители Земли. Икерцы это жители Арарбуса.
Вот как! Тогда всё понятно.
Расскажи мне о своей планете. Как у вас всё устроено?
ХмПланетой правят роботы кситы. У нас есть и простые, домашние одноногие роботы капиты. Они обслуживают живых жителей планеты. На Арарбусе большая нехватка воды, поэтому икерцы ходят в специальных костюмах и никогда не снимают. Исключением являются дети, так как они быстро растут. В костюмах живут микроорганизмы, которые очищают кожу от грязи и пота. Болезней на планете нет, так как мы рождаемся устойчивыми к разного рода вирусам. Также у живых обитателей планеты преобладает ген покорности, и все наши эмоции сведены к минимуму, то есть нас мало, что беспокоит.
Ага, по тебе заметно проворчал Сенька.
Не злись. Тебя это может удивить, но я умею различать эмоции, но не умею их чувствовать, переживать так, как вы земляне.
Я знаю, тебя зовут Сеней. Моё имя Клиц. Я давно наблюдаю за жизнью на Земле. Мне нравится смотреть, как ты ухаживаешь за своими питомцами, и тоже захотел о ком-нибудь позаботится. Хочу понять это чувство.
Вроде бы мне всё понятно, но не совсем. произнёс Сенька.
На моей родной планете продолжал Клиц, Мы не проявляем таких чувств, как забота и привязанность к кому-то. Мы живём отдельно каждый в своём солисе. И нет никаких других живых существ, кроме нас.
В каком соусе?
Солис это такая комната, для каждого своя. И мы редко с кем-то встречаемся. Не ходим к друг другу в гости и не разговариваем с себе подобными.
Но теперь я ни за кем не ухаживаю, как я могу тебя чему-то научить? надув губы от досады процедил Сенька и скрестил руки на груди. Затем он встрепенулся и накинулся на своего собеседника с кулаками.
Так это ты украл моего Пуську и всех остальных животных?! Да как ты посмел? Верни сейчас же всех обратно!
Не могу, они мне нужны для исследований! ответил инопланетянин, уклоняясь от ударов.
Что? Существо с геном покорности, верни наших питомцев немедленно!
У нас нет ничего лишнего, всё функционально! Это мои образцы для исследований. У тебя есть бабушка и кошка Муська. Этого достаточно. Прощай! Я вижу, что ты сейчас не способен к плодотворной беседе. Мы еще встретимся! сказал инопланетный мальчик и исчез за дверью небольшого сарайчика.
Ершов бросился за ним. Рывком распахнул старенькую дверцу и остолбенел. Сарай оказался пустым. Только муха жужжала в углу, посмеиваясь над глупым мальчишкой.
Только подумайте, проворчал он, уравнял бабушку с кошкой!
Разговор о дружбе
На следующий день Потапов снова стал обвинять Сеньку в кражах. Ершов поначалу молчал, просто не хотел оправдываться. Но потом не выдержал и сказал:
Я знаю, кто это делает!
Да, кто же? с улыбкой на лице произнёс надоедливый Мишка.
Не скажу!
Если не скажешь, значит это ты!
Да не я это, сколько повторять можно?
А ты открой тайну, Сенечка, а я подумаю, верить тебе или нет, ехидно прошипел Потапов.
Приходи ко мне после уроков. Сам увидишь!
Да, я-то приду, смотри, потом не отвертишься! пригрозил ему Михаил, размахивая толстым кулаком перед глазами. Семён отвернулся и направился к своей парте в первом ряду.
Интересненько, пробормотала под нос любопытная Олечка и что-то записала в блокнотик.
Борька Пыхов посмотрел на неё с любопытством, но тут на него навалился Ваня Клюкин и вместо извинений задал ему вопрос:
Почём сейчас время?
Сейчас звонок прозвенит!
А? Тогда ладно. Ребята, сейчас звонок прозвенит! Все по местам! Расходись!
Да сядь ты уже, успокойся! Итак голова болит. Оля хлопнула шебутного Ваню по плечу и пригладила свои белоснежные волосы.
Клюкин шлёпнулся на стул и в это время раздался оповещающий звонок.
В класс вошла Антонина Алексеевна, поздоровалась с учениками и объявила тему урока.