Игры слов - Елена Каффановская 2 стр.


Да19.04.2022, Москва, Чухлинка

Используя слова, мы формулируем мысли как простые, так и сложенные, то есть сложные, а следуя мысли Ф.И. Тютчева ложные, то есть мы понимаем мысль поверхностно, как кусочек правды. Ложь то, что лежит на поверхности, на ложе. А надо двигаться не от простого к сложному, а от простого к целому. Поэтому важно увидеть глубинные связи слогов и слов, целесообразно постичь целое, а не брести в тумане ложного. Неправда это не ложь, это кривда.

Дар речи

12.12.2022, Москва

Хочется воспринять целостность, нацелиться, исцелиться. И потому так важны поэтические изыскания всех поэтов и мыслителей, которые помогают разобраться в связи букв, слов, мыслей. Благодаря буквам, словам, мыслям мы можем познать структуру, картину мiроустройства.


В своей статье «Отражение колебаний жизни во второй сигнальной системе» её автор В.А. Головин задавал вопрос: «Однако, до сих пор ученые языковеды упорно нам твердят, что все наши слова «случайно попавшие звуки», и «никакой внутренней обусловленности соединения звуков с вещью нет» /«Совр. русск. язык» изд. 1954 г., стр.47/.

Неужели родник народного творчества мутный и ржавый родник?

Неужели нельзя верить в силу слов народа?

И неужели мы любим великий и могучий хаос «случайно попавших звуков»?»

Из естествоиспытателей активно исследовал слово физиолог академик И.П.Павлов.

Он пришел к выводу: «слово составило вторую, специально нашу, сигнальную систему действительности » /И.П.Павлов, Пол. собр. соч. т.3, кн.2, стр.335/.»

В свете нового массива обоснованных учёными знаний, язык рассматривается как система. Логично предположить, что звуки и слоги не были «случайно попавшие звуки», а подбирались творцами слов по одному из принципов Гермеса Трисмегиста «что вверху, то и внизу», то есть по подобию вибрациям вселенной, которая создана по определённым и чётким законам. Логично искать закономерности, симметрии в звуковом устройстве языка, как системы, отображающей устройство мiра. Эту идею хорошо иллюстрируют мантры и исцеляющие заговоры, содержащие в себе определённую мысль и технику их произнесения, озвучивания. Звук, вибрации человеческого голоса доносят до нас более объёмный смысл, нежели печатное слово. И тогда понятно, что не хаотично, а на основе сочетания несущих смысл звуков, сложения слогов, создавались слова, описывающие объёмную картину мiроустройства:

Дуга РА

РАрараРА РА РА 16.12.2021, Москва

ГА

Гагагагагагагагагагагагагага гагагага гаГагага гагаГа24.11.2021, Москва

Матушка Волга

рагагагаРаРаРаРаРаРа рагаРа20122022, Москва

Из приведенных примеров следует, что появление того или иного слова (радуга, Волга) внутренне обусловлено устройством мiра, и поэт может увидеть и показать закономерности, взаимодействия и глубинные смыслы, скрытые в словах.

Существование поэзии определено желанием отобразить гармонию вселенной, украситься симметричными конструкциями, но симметрия здесь не жесткая, а созданная по принципу похожести, вариативная. Рассмотрим эту тему подробнее.

Поэзия осмысленная речь, кристаллизованная созвучиями, ритмическими структурами, определённой композицией, её высшее, по мысли древних, предназначение уподобиться красоте космоса и возвысить слушателя своей красотой.

Основное место в поэзии принадлежит композиции. За композицию отвечает симметрия. Суть симметрии это повторение и отображение одинаковых (похожих) частей.

Ритм классический пример трансляционной симметрии, повторения.

Рифма вид примерной трансляционной симметрии и вид звукового подобия.

Силлабический тип стихосложения определяется примерно равным количеством слогов в рифмующихся строках, тонический чередованием ударных слогов, ритмом:

Симметрию рифмующихся строкОпределяет равное количество слогов.Слогов ударных бойкое мерцаньеОпределяют тонику ритмичное звучанье.

Русский тип стихосложения называют силлабо-тоническим. Определённые правила повторения элементов составляют гармонию стиха, красоту звучания и начертания, ритм и рифму, схожесть структур строф, уподобляя их структурной красоте небесных сфер.

Такие явления гармоничной организации произведений виды сразу. А если поискать скрытую симметрию, симметрию смыслов? По утверждению великого Вольфганга фон Гёте, «всякая композиция основана на скрытой симметрии».

Наличие разных видов симметрий в нашем мире, не могло не отразиться на словарном составе языка. Исследователями найдены и показаны те звуковые отображения устройства нашей вселенной, те противоположные явления действительности, которые даны, но спрятаны в изменчивости слов.

Рассмотрим слова повнимательней.

Корни слов тот центр, из которого появляются ростки разных смыслов, звуков и новых образов.

Опору, точку роста, основу, языка составляют слогокорни слов. Благодаря корням слов и прибавлению к ним слогов словообразующих, мы получаем разветвлённую сеть понятий и множество смыслов, получаем новые образы и связи с исходным значением изначального корневого слова. Соединяя слоги, мы буквально лепим новые образы и смыслы.

Будем называть присутствие повторяющихся похожих элементов в тексте (как графических, так и звуковых) частичной симметрией.

Содержатся ли противоположные смыслы в корнях слов, если читать корни слов в обычном порядке, слева на право, а потом в обратном, справа налево: мот том, бар раб, бор роб, ?

Иными словами, раз есть разнонаправленность звуковая, то является она ещё и смысловой, возникают ли противоположные смыслы?

Бор Роб

борБорборроброббор

В этом стихе показана искомая скрытая симметрия.

Частичное исследование таких соответствий провёл А.И. Головин. Он отмечает, что им найдено около пятисот таких слогов-корней, часть которых помещена в его статье. Часть его статьи приведена в конце этой книги, в Приложении.

Звуковая симметрия корневых слогов кин-ник, бор-роб, рем-мер, нос-сон, мот-том, отражается и в смыслах. При обратном прочтении, смысл корня меняется на противоположный. Это отражает двойственность нашего мiра по принципу инь ян, противоположности.

Сочетая слоги, мы можем создавать как новые смыслы и слова, так и соответствующее им новое звучание. Созданием новых слов, неологизмов, занимались многие поэты и писатели, например, великий М. Ломоносов придумал слово «вещество».

Велемиру Хлебникову

Сентябрь 2021, Струнино

Противоположное значение смыслов, теперь уже не скрытая, а обнаруженная симметрия, проявлены в звуковом и графическом ряде. Вот мои поэтические иллюстрации наличия таких корневых пар: Кин Ник По кинетике задачу Не решил наш ученик, Он на это день потратил И от огорченья сник. В засуху растенья никнут, Если их не поливать. Я поить водой их кинусь, Вскинут листики опять. Кинать арх. кидать, бросать, швырять. «Толк. словарь» Даля Кинуться устремиться, двинуться быстро. Никнуть хилеть, упадать, вянуть, склоняться долу, погибать.

Нос Сон

НосСон Сон сонносносноссон

Рем Мер

ремремреммерреммермерреммермермерреммермерреммермер

Мот Том

Промотаешь состояние томиться будешь.

мотмотМоттомМоттоммоттомтоммотмотмоттом

Моторный проворный, живой.

Затомливый хилый. Затомить заморить. Из «Толкового словаря» В.И. Даля.

Ход Дох

ХодХодХоддохдохдохходдох

ДАЖ ЖАД

ДажжадДажжаджажд

Дажба (ряз.) выдача, отдача

Дажбог один из богов славянской боговщины.

Жадоба (курс.), жадень (тврс.) алчный, ненасытный стяжатель.

Из «Толкового словаря живого великорусского языка» В.И. Даля.

Дел Лед

делделделделделледделледЛьдделдел лед

Жизни жар герой вернёт, Дело новое начнёт. Делава, делавья (тмб., пенз.) работящая, годная, рукодельная. Дельнец арх.  умеющий, полезный. Ледащий малосильный. Из «Толкового словаря живого великорусского языка» В.И. Даля.

Как мы видим, в русском языке точно отражены противоположные понятия как в смысловом, так в звуковом и графическом ряде, что чётко отображает устройство вселенной.

Сколько ещё скрытых в русском языке тайн?

Корни слов, соединяясь со словообразующими слогами порождают области слов и смыслов, элементы частичной симметрии в которых проявляются уже объёмно и напоминают растущий ветвящийся куст или древо.

Знатоки погружаются в глубины этимологии, но обычный мозг, выхватывая знакомый образ корня, старается установить его связи со всеми словами, содержащими данную последовательность букв (звуков) и понять, что же имелось ввиду, осмыслить.

Вот тут-то и подшучивает над нами звуковое устройство языка. Но и мы не совсем просты, поскольку заранее договорились о значении того или иного слова, составили толковые словари.

Подобие звучания создаёт повод для людей повеселиться, поиграть словами, а для народной и научной этимологии создавать свои трактовки и своё объяснение происхождению смысла слов. Такой игрой слов забавлялись многие писатели и поэты.

Позабавимся и мы.

Возьмём для примера слог «бар», вспомним то,

что пришло в голову, и обозначим уровни связей

корня «бар» со словами римскими цифрами:



Обычно, вникая в слова и смыслы, сатирики, шутники, юмористы, журналисты трактуют их в особом ключе. Они шуткуют, то есть придумывают забавное, не общепринятое объяснение смысла.

Один такой шутник, любимый писатель «Литературной газеты», Евгений Сазонов, известный как людовед и душелюб, тоже шуткуйничал, шутковал и шутяшничал.

Вслед за его взглядом, пронизывающим смыслы слов, наш пронизывающий взгляд увидел следующие шутливые трактовки:

Барселона село, принадлежащее барину.

Бартер человек, трущий спинку барину в бане.

Барка бюст барина.

Барыга барин, перебравший спиртного.

Баран могучий барин.

А каковы ваши шуточные трактовки слова барчук и барышня?

Общепринятое значение слова известно, но можно истолковать его иначе, опираясь на многозначность частей его составляющих. Это смешивание, смещение смысла создаёт повод для шуток, смеха. Поэтому так смешны и забавны вопросы и высказывания детей:

 Я твойдодыр, мама.

Мама: «Сынок, мне некогда». Сын: «Дакогда».

 Из чайника наливают чай, из кофейника кофе, а из графина наливают графай или графе?

 Почему житель Монголии монгол, а житель Чехии не чехол?

 Почему мы завтракаем, а не сегоднякаем?

Квинтэссенция полной зеркальной звуковой симметрии проявлена в палиндромах, а это целое творческое направление! Вспомним Афанасия Фета: «А роза упала на лапу Азора».

Некоторое количество палиндромов напечатано на форзацах книги.

Но вернёмся к корневым структурам. Меня со студенчества волновал вопрос: как же связаны друг с другом корни слов и почему они устроены так, а не иначе, как они взаимодействуют со слогами, которые добавляются к корневому слогу, какой тогда смысл приобретают созданные таким образом слова? Проиллюстрирую свои размышления:

Свод вод

вод Водводводвожводводводводводводвод
Назад