Были попытки рассказать родителям о том, что она видит и чувствует, но поиски поддержки и тепла оборачивались противоположными чувствами. Слова поддержки и ясный взгляд мамы не соответствовали происходящему. Волнение и тревога накрывали детское сознание и тело, веяло холодом. Многообразие ощущений и их различие записывалось в памяти. Холод холоду рознь, а жар отличался от тепла, окутывающего естество. Детскому уму было сложно справиться с противоречиями и несоответствиями, которые исходили от взрослых. Мир разделился надвое внутренний и внешний. Закрытый и странный ребенок испытывал вину за несоответствие ожиданиям. Девочка обладала хорошей эмпатией. Быстро приноровившись к правилам этой реальности, меняла маски. Ей было важно, чтобы родители и люди вокруг чувствовали себя хорошо. Маска хорошести пришлась по размеру, но ее лицо редко украшала улыбка. Лишь рядом с сильной и теплой энергетикой деда и ангелом в обличии бабушки девочка чувствовала себя счастливой. В их присутствии она становилась собой, забывая об одиночестве и находясь в самом лучшем мире. Здесь и сейчас.
У нее были свои секреты. В свободное от плотного графика занятий время она находила укромное место, накрывалась с головой каким-нибудь полотном, что было под рукой, и закрывала глаза. Контроль над происходящим осуществлялся с помощью техники безопасности. Сложно сказать, когда проявилась формула «спать нельзя, расслабься, будь здесь», но она работала. Формула напоминала негласную установку. Ощущение тепла, комфорта позволяли расслабиться и провалиться в расслойки миров. Словно в дремоте, блуждая в пространстве, она искала дом и воспоминания. Миры, в которых не было последовательности происходящих процессов, вызывали интерес. Юная исследовательница шла наобум. Спотыкалась, часто спала, но иногда «вытаскивала» ценный материал. Разные плотности миров оставляли странные отпечатки в детском сознании. Плохо понимая, как это на нее влияет, все полученные впечатления она тащила в жизнь. Чрезмерную чувствительность приходилось гасить, надевая разные маски. Да и знание о законах, по которым существует материя, распаковывались долго, что доставляло много неудобств.
Интерес всегда побеждает страх. Вот и в этот раз ум вспомнил о выключателе, который находился за дверью. В комнате было темно, но небольшого роста девочка не дотягивалась до выключателя, и она выбежала из комнаты. Едва заметный свет доходил короткой полосой до объемных предметов. Вглядываясь в комнату справа, увидела стул. Набравшись решимости, она подбежала и схватила его, волоча за собой по полу. Сколько смелости в детском быстро бьющемся сердце! Забралась на стул Щелчок да будет свет! Ребенок ликовал.
Легкая взбудораженность от захватывающего приключения вызывала состояние свободы. Маленькую принцессу ждал сюрприз. Красивая глянцевая черная поверхность причудливо-большой формы музыкального инструмента манила своей важностью. Приложив усилие и открыв крышку пианино, стоявшего у стены, детские пальчики касались клавиш. Звуки увлекали своим разнообразием. Она пробовала различные вариации аккордов и диссонанс в звуковых вибрациях наполнил пространство. Не обращая внимания на грубость исходящих звуков, юная пианистка представляла себя на сцене. Она так хорошо вжилась в роль, что не заметила, как дед вошел в комнату.
Ну, как тебе сюрприз? улыбаясь, спросил дед.
Деда, мне все понравилось. И красивые ленты, и кольца, и вот этот особенно, пианино взахлеб эмоционировала девочка.
Хорошо. Ты спускайся, а я закрою двери, предложил дед.
Нет, я подожду тебя, настояла внучка.
Довольная и наполненная яркими эмоциями, она представляла себя гибкой, изящной спортсменкой, а еще на сцене за пианино, где она показывала свое мастерство в музыке. В эту ночь она долго не могла заснуть ее воображение рисовало яркие картины, и она думала, как ей осуществить свои желания. Решила попросить любимого деда и маму об осуществлении ее планов.
Детским желаниям суждено было сбыться. Добрый, мудрый волшебник с удовольствием помог любимой внучке. И вот уже по скрипучему снегу под ногами мама вела дочь на первое занятие по растяжке. Ведь красиво скользить и танцевать на льду мечта. А осуществляется она лишь благодаря потенциалу и труду. Яркие воспоминания о долгожданном выступлении и первый приз за достижение кукла. Огромная коробка с куклой Машей, доставленная курьером, вызвала недоумение. Фигуристка ждала другую гибкую, длинноногую, белокурую, напоминающую балерину, с красивым личиком и в объемной пачке. Осознав, что желания необходимо корректировать и уточнять, пришлось подождать еще несколько месяцев. Но приятные ощущения от успеха записались в памяти.
Взрослые сдались под детским напором в скором времени появилось и пианино. Стоило неимоверных усилий затащить его на девятый этаж. Занятия музыкой прививали дисциплину и понимание, что многие желания развеиваются со временем, а выбор пути начинается с одного шага. Пройти выбранный путь до ощущения завершенности или свернуть с намеченной цели определяет внутренний дискомфорт. Получение результата от потухшего желания давалось с трудом, но выполнялось.
Девочка с огромными бантами и ранимым сердцем выросла, уединившись со своими мечтами. Ей повезло: в памяти навсегда остались воспоминания о счастье, о доме, о любви
Взросление
Воспоминания из детства формировали смысл в жизни. Они повлияли на то, какие отношения между мужчиной и женщиной являются счастливыми, гармоничными. Тепло и забота, что человек в состоянии проявить по отношению к близким людям, бесценны. Это волна окутывает другого и создает пространство спокойствия, любви. Пространство, где хочется находиться, растворяясь в неге комфорта. Улыбка и радость наполняют естество, привнося волшебство в этот мир. И неважно, где это место, какая температура воздуха, предметы вокруг, все становится красивым и ассоциируется с тем, кто когда-то наполнил душевной красотой это место. Разве можно оценить любовь? Она просто окутывает и раскрывает в человеческой душе божественную суть.
Мои любимые, мои бесценные люди бабушка и дедушка, вы уже покинули этот мир, но ваше тепло и любовь остались главным знанием в моей жизни. Эти теплые воспоминания так часто помогали отличить, что есть истина, принять собственные ошибки и восстановить доверие к миру, вернуться к внутренним истокам и убрать искажения в собственном восприятии.
Мне понадобилось много лет, чтобы осознать, что есть бесценный дар в каждом любить. Когда открываешь этот дар в себе, то касаешься ближнего и делишься им. Этот дар невидим, беззвучен, его невозможно поймать, понять, обличить. Он не зависит от нашей сути, что зовется индивидуальностью. Дар это семя, которое может прорасти или погибнуть. Иногда человек падает и ему нужно время, чтобы подняться. Падения заставляют задуматься о своей жизни, дают возможность осознать свои ошибки как бесценный опыт, который расширяет границы возможностей. Когда приходит осознание пройденного пути, у человека появляется выбор быть счастливым или повторить ошибки.
Цикличность творения подобна водовороту воды, дающей жизнь и забирающей ее. Движение и стагнация всегда находятся в балансе. Человеческое создание подключено к системам разных планов бытия и по сути является уникальным творением в материи. Нервная система проводник включений человека.
Человек в своей жизни проходит разные стадии развития. При избыточном напряжении организм испытывает стресс. Необходимо заботиться о себе и снижать уровень стресса в жизни. Мозг работает переменно в одной из двух стадий напряжение и расслабление. Баланс между этими стадиями гармонизирует нервную систему и приводит работу мозга в здоровое состояние. Управление состоянием ума важный навык, который доступен каждому человеку через медитацию.
«Человек это совершенный прибор, но сравнить его можно с утюгом. В выключенном состоянии он остывает, и ток не имеет возможности пройти по нему. Божественные нити, похожие на провода, подключены к Источнику, дающему этот ток, многообразие электрических пучков открывают новые возможности для обмена. В удивительном приборе находится Душа, которая решает, куда ей включаться. Прибор сложный, слоев много, но суть его спираль и механизм проста. Понимая его устройство, выбор останется за Душой». Духи-Наставники
Медитация «Дыхание»
Медитация поможет сформировать навык здорового саморегулирования внутренних психических процессов.
1. Сядьте с ровной спиной. Если нужно, подложите подушки, обопритесь спиной о твердую поверхность. Ноги в удобном положении, позвоночник ровный.
2. Закройте глаза. Почувствуйте свое тело.
3. Перенесите свое внимание на процесс дыхания вдох-выдох. В течение 15 минут с помощью дыхания снимайте напряжение в теле и не вовлекайтесь в мыслительный процесс.
4. Пройдитесь по ощущениям в теле. Начинайте с кончиков пальцев ног и медленно поднимайтесь наверх ступни, голени, внешняя и внутренняя поверхность бедер, копчик, низ живота, половые органы, живот, грудная клетка, плечи, руки, кисти рук, шея, челюсть, голова. Почувствуйте приятную «наполненность» в теле от кончиков пальцев до макушки головы.
5. В течение 15 минут переведите свое внимание на процесс дыхания вдох-выдох. Откройте глаза.
Глава 2
Смерть
Осенним утром я очнулась от странного послания, переданного мне во сне. Ощущения в нем были как в реальной жизни. В моем сознании остались яркие воспоминания от увиденного. Во сне я осматривала пространство, в котором находилась. Это была пещера высоко в горах. Она ассоциировалась с открытой пастью окаменелого зверя. Я подошла к краю этой пасти и восхитилась видами. Был ясный, солнечный день. Светило солнце и в голубом небе величественно парил орел. Размахом огромных крыльев он был похож на параплан. Крылья давали ему власть в небе. Я опустила взгляд вниз и увидела огромный зеленый ковер из шапок деревьев. Зелень покрывала всю земную поверхность в доступной мне видимости. Я чувствовала себя безопасно в этом пространстве. Когда повернулась, увидела два силуэта в пещере. Подошла немного ближе. Силуэты обрели четкие очертания. Одним их них был человек, а рядом непонятное страшное существо. Я не испытывала страха. У меня было ощущение, что я успела к началу событий. Я получила знание о том, что происходило с человеком во время смерти детальная картина и состояния, которые испытывал человек в процессе умирания тела. Я стояла в стороне и наблюдала. Видела, как каждая клетка разлагается в теле. Во время трансформации, которая меняла структуру физического организма, происходило отдавание некой энергии в мир. Она была похожа на маленькие светящиеся частицы. Энергия поступала в мир из умирающего организма и питала все живое в нем. Умирающий человек, за которым я наблюдала, показался мне знакомым. Я вгляделась в его лицо, но физические изменения происходили очень быстро, и уже через мгновение сложно было понять, как раньше выглядел этот человек. На лице остались глаза, и я заглянула в них. Произошло внутреннее озарение и осознание, что я вижу свои же глаза. Это была моя смерть.
Когда я открыла глаза, почувствовала свое тело. Внутри меня была тишина. В спокойствии и неподвижности я какое-то время лежала на своей кровати. Я не знала, как реагировать на информацию, которую получила во сне. И вдруг «У меня в запасе два года», пронеслось в моей голове. Что меня заставило сделать такое утверждение? Прошлый опыт, мое восприятие мира?
Конечно, я поторопилась с выводами. Мне было интересно, что там, за завесой, куда уходит душа, когда тело умирает. Что за существо находилось рядом со мной? Как мне различать знания, за которыми мне стоит следовать? Я задавала себе вопросы, на которые пока не получала ответов.
В подсознании отложилась поступившая информация. Она отразилась на моем восприятии. Варясь в собственных мыслях, я потеряла ясность. Включалась в процессы, от которых испытывала страх, что проявлялся в некой отстраненности от мира. Он усиливал поток неприятных мыслей и усугублял состояние. Несмотря на затуманенность своего сознания, я не потеряла желания жить. Меня интересовали знания об устройстве миров, о ресурсах человека. Моя потребность в знаниях помогала справляться со страхом, который появлялся во мне.
Я осознала, что запуталась в направлениях. Самое страшное, что я сделала перестала доверять себе. Утраченное доверие компенсировала активной работой с измененным состоянием сознания. С раннего детства я легко погружалась в такие измененные состояния сознания. Через них видела то, что недоступно обычному органу зрения. Информацию, которую я получала через эти состояния, помогала мне двигаться вперед. Я собирала мозаику, в которой сложно оценить нужное количество пазлов. Что я хотела увидеть, узнать? Хотела найти выход из искажений, в которые попало мое сознание, но погружалась в них глубже, словно в трясину. Часто мне не нравилось то, что я видела. Я испытывала неприятные состояния и ощущения, но понимала, что они подвластны мне. Я училась менять их на свое усмотрение, усилила контроль над происходящим. Но они забрали радость, возможность получать удовольствие от жизни.
Несмотря на невидимую сторону моей жизни, я счастливый человек. У меня великолепное здоровье, любимые муж и сын, хорошие отношения с близкими, материальное благополучие и планы на жизнь. Именно любовь и забота моих близких показывали ценность в этом мире. Мое отношение к жизни и созидательные состояния привели меня к любимым людям. Я никогда не оставалась в разрушительных, неприятных состояниях долго. Внутри меня всегда было знание, на то, как складывается жизнь человека, влияют мысли и состояния. Я всегда мечтала о счастливой, красивой, гармоничной жизни и делала все возможное, чтобы она стала моей реальностью. Мое сердце всегда наполнялось благодарностью за данную мне жизнь, за любимых людей рядом. Любимые люди мое счастье. Это чувство придает мне сил в сложных ситуациях.
Соприкосновения с различными энергиями, людьми, существами, оставляют след внутри меня. Качество взаимодействия влияет на энергетику человека. Все в мире есть энергия. Невозможно избавиться, очиститься от какой-либо энергии. Любую энергию можно только трансформировать в зависимости от уровня сознания, навыков, силы. Все ресурсы в своем сознании человек создает самостоятельно.
Каждому человеку Бог сделал щедрый подарок свободу воли. Она основа всего, что происходит с человеком. Каждый может добровольно покинуть пространство, где ему некомфортно. Чтобы изменить сложившуюся ситуацию, нужно помнить о причинно-следственной связи и сохранять светлый разум. Включение и выключение своего сознания из частотности соприкосновения навык сознания, а любой навык, как известно, приобретается тренировками.