Полная хрестоматия для начальной школы
14 классы. Книга 1
© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2023
* * *
Методические рекомендации для родителей
Чтение это процесс, требующий труда. Ведь нужно воссоздать в собственном сознании образ прочитанного. Для современного человека, привыкшего получать готовые образы из телевизора, компьютера или гаджетов это трудная работа, ведь воображение у него не слишком развито.
Произведения, включённые в хрестоматию, предназначены не только для отработки навыка чтения. Они помогают юному читателю лучше познать окружающий нас мир; научиться правильно себя вести, анализировать чужие поступки и делать логические выводы; понять красоту природы; стать патриотом своей Родины. Но всё это произойдёт лишь в том случае, если ребёнку нравится читать и он получает от этого большое удовольствие. Значит главная цель взрослых научить школьников любить книгу.
Как помочь ребёнку полюбить чтение:
Покажите на своём примере, что книга это увлекательный мир, а чтение интересный и полезный досуг.
Устраивайте семейные чтения вслух и привлекайте к этому ребёнка. Важно, чтобы он понял, что чтение это процесс, от которого можно получить удовольствие.
Беседуйте с ребёнком по поводу прочитанного, побуждайте его обсуждать, делать выводы, анализировать.
Предложите ребёнку проиллюстрировать понравившуюся сказку или рассказ. Это будет способствовать развитию воображения и привлечёт дополнительное внимание к какому-то эпизоду и книге в целом.
Читайте произведение одновременно с ребёнком. Делитесь своими впечатлениями, объясняйте трудные места или незнакомые слова. Вы и сами получите удовольствие, и сблизитесь со своим ребёнком.
Никогда не используйте книгу в качестве наказания. И не заставляйте читать насильно. Это привьёт только отвращение к книге. Чтение должно ассоциироваться с удовольствием.
В нашей хрестоматии собраны лучшие произведения устного народного творчества, сказки русских и зарубежных писателей, стихотворения и проза отечественных классиков.
Перед чтением произведений ребёнок может ознакомиться с краткой биографией поэта или писателя, узнать, в какой семье он родился, какое образование получил, когда написал первые произведения и почему стал известным. А в конце разделов вы найдёте вопросы для беседы с ребёнком и задания. Таким образом хрестоматия поможет привить школьнику интерес к чтению, будет способствовать формированию и закреплению навыков работы с текстом, литературному и творческому развитию ребёнка.
Устное народное творчество
Сказки
Кот и лиса
Жил-был мужик. У этого мужика был кот, только такой баловник, что беда! Надоел он до смерти. Вот мужик думал, думал, взял кота, посадил в мешок и понёс в лес. Принёс и бросил его в лесу пускай пропадает.
Кот ходил, ходил и набрёл на избушку. Залез на чердак и полёживает себе. А захочет есть пойдёт в лес, птичек, мышей наловит, наестся досыта и опять на чердак, и горя ему мало!
Вот пошёл кот гулять, а навстречу ему лиса. Увидала кота и дивится: «Сколько лет живу в лесу, такого зверя не видывала!»
Поклонилась лиса коту и спрашивает:
Скажи, добрый молодец, кто ты таков? Как ты сюда зашёл и как тебя по имени величать?
А кот вскинул шерсть и отвечает:
Зовут меня Котофей Иванович, я из сибирских лесов прислан к вам воеводой.
Ах, Котофей Иванович! говорит лиса. Не знала я про тебя, не ведала. Ну, пойдём же ко мне в гости.
Кот пошёл к лисице. Она привела его в свою нору и стала потчевать разной дичинкой, а сама всё спрашивает:
Котофей Иванович, женат ты или холост?
Холост.
И я, лисица, девица. Возьми меня замуж!
Кот согласился, и начался у них пир да веселье.
На другой день отправилась лиса добывать припасов, а кот остался дома.
Бегала, бегала лиса и поймала утку. Несёт домой, а навстречу ей волк:
Стой, лиса! Отдай утку!
Нет, не отдам!
Ну, я сам отниму.
А я скажу Котофею Ивановичу, он тебя смерти предаст!
А кто такой Котофей Иванович?
Разве ты не слыхал? К нам из сибирских лесов прислан воеводой Котофей Иванович! Я раньше была лисица-девица, а теперь нашего воеводы жена.
Нет, не слыхал, Лизавета Ивановна. А как бы мне на него посмотреть?
У! Котофей Иванович у меня такой сердитый: кто ему не по нраву придётся, сейчас съест! Ты приготовь барана да принеси ему на поклон: барана-то положи на видное место, а сам схоронись, чтобы кот тебя не увидал, а то, брат, тебе туго придётся!
Волк побежал за бараном, а лиса домой.
Идёт лиса, и повстречался ей медведь:
Стой, лиса, кому утку несёшь? Отдай мне!
Ступай-ка ты, медведь, подобру-поздорову, а то скажу Котофею Ивановичу, он тебя смерти предаст!
А кто такой Котофей Иванович?
А который прислан к нам из сибирских лесов воеводою. Я раньше была лисица-девица, а теперь нашего воеводы Котофея Ивановича жена.
А нельзя ли посмотреть его, Лизавета Ивановна?
У! Котофей Иванович у меня такой сердитый: кто ему не приглянется, сейчас съест. Ты ступай приготовь быка да принеси ему на поклон. Да смотри, быка-то положи на видное место, а сам схоронись, чтобы Котофей Иванович тебя не увидел, а то тебе туго придётся!
Медведь пошёл за быком, а лиса домой.
Вот принёс волк барана, ободрал шкуру и стоит раздумывает. Смотрит и медведь лезет с быком.
Здравствуй, Михайло Иванович!
Здравствуй, брат Левон! Что, не видал лисицы с мужем?
Нет, Михайло Иванович, сам их дожидаюсь.
А ты сходи-ка к ним, позови, говорит медведь волку.
Нет, не пойду, Михайло Иванович. Я неповоротлив, ты лучше иди.
Нет, не пойду, брат Левон. Я мохнат, косолап, куда мне!
Вдруг откуда ни возьмись бежит заяц. Волк и медведь как закричат на него:
Поди сюда, косой!
Заяц так и присел, уши поджал.
Ты, заяц, поворотлив и на ногу скор: сбегай к лисе, скажи ей, что медведь Михайло Иванович с братом Левоном Ивановичем давно уже готовы, ждут тебя-де с мужем, с Котофеем Ивановичем, хотят поклониться.
Заяц пустился к лисе во всю прыть. А медведь и волк стали думать, где бы им спрятаться.
Медведь говорит:
Я полезу на сосну.
А волк ему говорит:
А я куда денусь? Ведь я на дерево не взберусь. Схорони меня куда-нибудь.
Медведь спрятал волка в кустах, завалил сухими листьями, а сам влез на сосну, на самую макушку, и поглядывает, не идёт ли Котофей Иванович с лисой.
Заяц меж тем прибежал к лисицыной норе:
Медведь Михайло Иванович с волком Левоном Ивановичем прислали сказать, что они давно ждут тебя с мужем, хотят поклониться вам быком да бараном.
Ступай, косой, сейчас будем.
Вот и пошли кот с лисою. Медведь увидел их и говорит волку:
Какой же воевода-то Котофей Иванович маленький!
Кот сейчас же кинулся на быка, шерсть взъерошил, начал рвать мясо и зубами, и лапами, а сам мурчит, будто сердится:
May, мау!..
Медведь опять говорит волку:
Невелик, да прожорлив! Нам четверым не съесть, а ему одному мало. Пожалуй, он и до нас доберётся!
Захотелось и волку посмотреть на Котофея Ивановича, да сквозь листья не видать. И начал волк потихоньку разгребать листья. Кот услыхал, что листья шевелятся, подумал, что это мышь, да как кинется и прямо волку в морду вцепился когтями.
Волк перепугался, вскочил и давай утекать.
А кот сам испугался и полез на дерево, где сидел медведь.
«Ну, думает медведь, увидел он меня!»
Слезать-то было некогда, вот медведь как шмякнется с дерева об земь, все печёнки отбил, вскочил да наутёк.
А лисица вслед кричит:
Бегите, бегите, как бы он вас не задрал!..
С той поры все звери стали кота бояться. А кот с лисой запаслись на всю зиму мясом и стали жить да поживать. И теперь живут.
Лиса и волк
Жили себе дед да баба. Дед и говорит бабе:
Ты, баба, пеки пироги, а я запрягу сани, поеду за рыбой.
Наловил дед рыбы полный воз. Едет домой и видит: лисичка свернулась калачиком, лежит на дороге.
Дед слез с воза, подошёл, а лисичка не ворохнётся, лежит как мёртвая.
Вот славная находка! Будет моей старухе воротник на шубу.
Взял дед лису и положил на воз, а сам пошёл впереди.
А лисица улучила время и стала выбрасывать полегоньку из воза всё по рыбке да по рыбке, всё по рыбке да по рыбке. Повыбросила всю рыбу и сама потихоньку ушла.
Дед приехал домой и зовёт бабу:
Ну, старуха, знатный воротник привёз тебе на шубу!
Подошла баба к возу: нет на возу ни воротника, ни рыбы. И начала она старика ругать:
Ах ты такой-сякой, ещё вздумал меня обманывать!
Тут дед смекнул, что лисичка-то была не мёртвая. Погоревал, погоревал, да что ты будешь делать!
А лисица тем временем собрала на дороге всю рыбу в кучку, села и ест.
Приходит к ней волк:
Здравствуй, кумушка, хлеб да соль
Я ем свой, а ты подальше стой.
Дай мне рыбки.
Налови сам да и ешь.
Да я не умею.
Эка! Ведь я же наловила. Ты, куманёк, ступай на реку, опусти хвост в прорубь, сиди да приговаривай: «Ловись, рыбка, и мала и велика, ловись, рыбка, и мала и велика!» Так рыба тебя сама за хвост и будет хватать. Как подольше посидишь, так больше наудишь.
Пошёл волк на реку, опустил хвост в прорубь, сидит и приговаривает:
Ловись, рыбка, и мала и велика, ловись, рыбка, и мала и велика!
А лисица ходит около волка и приговаривает:
Ясни, ясни на небе звёзды, мёрзни, мёрзни, волчий хвост!
Волк спрашивает лису:
Что ты, кума, всё говоришь?
А я тебе помогаю, рыбку на хвост нагоняю.
А сама опять:
Ясни, ясни на небе звёзды, мёрзни, мёрзни, волчий хвост!
Сидел волк целую ночь у проруби, хвост у него и приморозило. Под утро хотел подняться не тут-то было. Он и думает: «Эка, сколько рыбы привалило и не вытащить!»
В это время идёт баба с вёдрами за водой. Увидела волка и закричала:
Волк, волк! Бейте его!
Волк туда-сюда, не может вытащить хвост. Баба бросила вёдра и давай его бить коромыслом. Била-била, волк рвался-рвался, оторвал себе хвост и пустился наутёк. «Хорошо же, думает, ужо я отплачу тебе, кума!»
А лисичка забралась в избу, где жила эта баба, наелась из квашни теста, голову себе тестом вымазала, выбежала на дорогу, упала и лежит стонет.
Волк ей навстречу:
Так вот как ты учишь, кума, рыбу ловить! Смотри, меня всего исколотили
Лиса ему говорит:
Эх, куманёк! У тебя хвоста нет, зато голова цела, а мне голову разбили. Смотри: мозг выступил, насилу плетусь.
И то правда, говорит ей волк. Где тебе, кума, идти, садись на меня, я тебя довезу.
Села лисица волку на спину. Он её и повёз. Вот лисица едет на волке и потихоньку поёт:
Ты чего, кума, всё говоришь?
Я, куманёк, твою боль заговариваю. И сама опять:
Лиса и журавль
Лиса с журавлём подружились.
Вот вздумала лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:
Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу!
Пошёл журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и потчевает:
Покушай, голубчик куманёк, сама стряпала.
Журавль стук-стук носом по тарелке, стучал, стучал ничего не попадает!
А лисица лижет себе да лижет кашу, так всё сама и съела.
Кашу съела и говорит:
Не обессудь, куманёк! Больше потчевать нечем.
Журавль ей отвечает:
Спасибо, кума, и на этом! Приходи ко мне в гости.
На другой день приходит лиса к журавлю, а он приготовил окрошку, наклал в кувшин с узким горлышком, поставил на стол и говорит:
Кушай, кумушка! Право, больше нечем потчевать.
Лиса начала вертеться вокруг кувшина. И так зайдёт, и эдак, и лизнёт его, и понюхает-то, никак достать не может: не лезет голова в кувшин.
А журавль клюёт себе да клюёт, пока всё не съел.
Ну, не обессудь, кума! Больше угощать нечем.
Взяла лису досада. Думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла несолоно хлебала. Как аукнулось, так и откликнулось!
С тех пор и дружба у лисы с журавлём врозь.
Волк и коза
Жила-была коза, сделала себе в лесу избушку и нарожала деток. Часто уходила коза в бор искать корму. Как только уйдёт, козлятки запрут за нею избушку, а сами никуда не выходят. Воротится коза, постучится в дверь и запоёт:
Козлятки тотчас отопрут двери и впустят мать. Она покормит их и опять уйдёт в бор, а козлятки запрутся крепко-накрепко.
Волк всё это и подслушал; выждал время, и только коза в бор, он подошёл к избушке и закричал своим толстым голосом:
А козлятки отвечают:
Слышим, слышим не матушкин голосок! Наша матушка поёт тонким голоском и не так причитает.
Волк ушёл и спрятался.
Вот приходит коза и стучится:
Козлятки впустили мать и рассказали ей, как приходил к ним волк и хотел их съесть.
Коза покормила их и, уходя в бор, строго-настрого наказала: коли придёт кто к избушке и станет проситься толстым голосом и не переберёт всего, что она им причитывает, того ни за что не впускать в двери.
Только что ушла коза, волк прибежал к избе, постучался и начал причитывать тоненьким голоском:
Козлята отперли двери, волк вбежал в избу и всех поел, только один козлёночек схоронился, в печь влез.
Приходит коза; сколько ни причитывала никто ей не отзывается.
Подошла поближе к дверям и видит, что всё отворено; в избу а там всё пусто; заглянула в печь и нашла одного детища.
Как узнала коза о своей беде, села она на лавку, зачала горько плакать и припевать:
Ох вы, детушки мои, козлятушки! На что отпиралися-отворялися, злому волку доставалися? Он вас всех съел и меня, козу, со великим горем, со кручиной сделал.
Услышал это волк, входит в избушку и говорит козе:
Ах ты, кума, кума! Что ты на меня грешишь? Неужли-таки я сделаю это! Пойдём в лес, погуляем.
Нет, кум, не до гулянья.
Пойдём! уговаривает волк.
Пошли они в лес, нашли яму, а в этой яме разбойники кашу недавно варили, и оставалось в ней ещё довольно-таки огня.
Коза говорит волку:
Кум, давай попробуем, кто перепрыгнет через эту яму?
Стали прыгать.
Волк прыгнул да и свалился в горячую яму; брюхо у него от огня лопнуло, и козлятки выбежали оттуда да прыг к матери.
И стали они жить да поживать, ума наживать, а лиха избывать[1].
Теремок
Ехал мужик с горшками и потерял один горшок.
Прилетела муха-горюха и спрашивает:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Видит никого нет. Она залетела в горшок и стала там жить-поживать.
Прилетел комар-пискун и спрашивает:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха. А ты кто?
Я комар-пискун.
Ступай ко мне жить.
Вот они стали жить вдвоём.
Прибежала мышка-погрызуха и спрашивает:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха.
Я, комар-пискун. А ты кто?
Я мышка-погрызуха.
Ступай к нам жить.
Стали они жить втроём.
Прискакала лягушка-квакушка и спрашивает:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха.
Я, комар-пискун.
Я, мышка-погрызуха. А ты кто?
Я лягушка-квакушка.
Ступай к нам жить.
Стали они жить вчетвером.
Бежит зайчик и спрашивает:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха.
Я, комар-пискун.
Я, мышка-погрызуха.
Я, лягушка-квакушка. А ты кто?
Я заюнок-кривоног, по горке скок.
Ступай к нам жить.
Стали они жить впятером.
Бежала мимо лиса и спрашивает:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха.
Я, комар-пискун.
Я, мышка-погрызуха.
Я, лягушка-квакушка.
Я, заюнок-кривоног, по горке скок. А ты кто?
Я лиса при беседе краса.
Ступай к нам жить.
Стали они жить вшестером.
Прибежал волк:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха.
Я, комар-пискун.
Я, мышка-погрызуха.
Я, лягушка-квакушка.
Я, заюнок-кривоног, по горке скок.
Я, лиса при беседе краса. А ты кто?
Я волк-волчище из-за куста хватыш.
Ступай к нам жить.
Вот живут они семеро все вместе и горя мало.
Пришёл медведь и стучится:
Чей домок-теремок? Кто в тереме живёт?
Я, муха-горюха.
Я, комар-пискун.
Я, мышка-погрызуха.
Я, лягушка-квакушка.
Я, заюнок-кривоног, по горке скок.
Я, лиса при беседе краса.
Я, волк-волчище из-за куста хватыш. А ты кто?
Я вам всем пригнётыш.
Сел медведь на горшок, горшок раздавил и всех зверей распугал.
Лиса и козёл
Бежала лиса, на ворон зазевалась попала в колодец.