Услышала голос профессора:
Адептка Корнелия, повторите все, что я сказал вам только что.
Я вздохнула, встала и рассказала.
Он удовлетворительно кивнул. Сказав:
Хорошо, раз запомнили, я рад. Теперь, я вам покажу несколько заклинаний, простых. Дабы бы запомнили это и на практике. Увидели, как все это происходит. Тогда будет проще.
А вот это уже интересно. И почему Исаак и Астрид называли Харитона грубым? Он же не такой. И преподаёт интересно. А главное, увлекательно. Даже я стараюсь не отвлекаться, не смотря на кучу проблем, о которых стоит подумать как следует.
Профессор встал, подошёл ближе к нам, откашлялся и сказал что-то тихо. Мне не удалось расслышать. Возможно из-за того, что я сидела далеко. А может он сам не хотел пока что, чтобы мы слышали.
Взмахнул рукой, сделав круговое движение.
Вроде бы ничего и не поменялось, но что-то явно произошло. Я чувствовала.
Адепты стали оглядываться, я же сидела не двигаясь.
Не потому, что мне было неинтересно, но я отчего-то знала, что это заклинание было чем-то невидимым. И нет смысла искать, если профессор сам не покажет.
Харитон, оглядев адептов, взглянул на меня. И когда заметил, что я единственная, кто не ищет его волшебства, посмотрел как-то по-другому. Это гордость за меня? Или кажется?
Он заговорил, обращаясь ко мне, вновь же:
Адептка Корнелия, подойдите сюда.
Ну, я пошла. А что, интересно же.
И когда уже была практически близко, меня вдруг обдало какой-то невидимой волной, не пуская ближе. Я даже слегка отодвинулась назад.
Ого. Это как?
Я осторожно протянула руку, и почувствовала какую-то энергию.
Прикрыла глаза, собрав все свое желание пройти через эту незримую стену и вновь протянула руку.
И она прошла! Но как? Что я сделала? И как я это сделала? Я даже сама не поняла, мне как будто помогали.
Открыла глаза и прошла полностью за стену. По всему телу прошлись мурашки.
Я посмотрела на профессора, он был удивлён. Сначала молчал. Думал и смотрел прямо на меня. Но все же спросил:
Как вы это сделали, адептка Корнелия?
Хотелось бы и мне знать.
Я слегка пожала плечами и добавила:
Просто захотела пройти и все.
Харитон кивнул, по всей видимости своим мыслям, но больше ничего не ответил.
И в следующий момент мы услышали какой-то звук.
Профессор взмахнул рукой, видимо убрав иллюзию и сказал:
Первый урок закончен. Можете отправляться на следующий. Надеюсь, вам было интересно.
Все адепты стали выходить из кабинета, но не я.
Я немного замялась, будто хотела что-то спросить, но Харитон меня опередил:
Я хочу с тобой поговорить, Корнелия. Я предупрежу, что ты слегка опоздаешь, подожди меня.
И он вышел из кабинета. Ну, а я осталась ждать. Вновь было интересно, что он скажет.
Но оставшись одна, я стала думать уже не об учёбе. В моей душе снова стала разрастаться дыра.
Глава 9.
Длинный учебный день.
Среди всех грустных мыслей, что меня посетили, когда я осталась одна в кабинете, мелькнуло несколько полезных.
Например, а что, если спросить у Харитона? Не напрямую, но может как-то намёком? Он примерно такого же возраста, как родители, может чуть старше, но должен ведь знать.
А ещё, была вторая мысль, более безумная, странная, но лучше, чем ничего. Картина того змея, она ведь была живая? Говорила же со мной. Может, конечно, это просто я с ума сошла, что скорее всего, именно так и было, но я должна попробовать.
Если уже ничего из этого не сработает, буду искать способ попасть в библиотеку. Других вариантов у меня все равно нет и вряд ли появятся.
Значит, сначала профессор Харитон, который вроде как должен уже сейчас вернуться.
И только сейчас я задумалась уже о том, что произошло. Как я смогла обойти магию? Я ведь совсем не разбираюсь в этом. Наверняка профессор именно об этом и хочет со мной поговорить. Но, что я могу сказать, если и сама ничего не понимаю? Хотя мне хотелось бы узнать, если быть честной.
И ровно в этот момент, дверь в кабинет открылась и зашёл ешь владелец.
Он подошёл ко мне и заговорил:
Корнелия, твои родители не рассказывали тебе ничего о магии? Может что-то показывали? Обойти вот так заклинание, пусть и не такое сложное, новому адепту не под силу. Я даже тебе больше скажу, второй курс не всегда справляется. Был лишь один человек, кто мог так делать с первого же дня, прям как ты, но это было так давно.
Я заметила, как поменялись его эмоции на лице. Он грустит? Злится?
Я так понимаю, ночь речь о моем отце? Значит он все же знает его. Да и даже сам заговорил. Получилось все даже проще, чем я думала. Осталось только не уйти от этой темы, вдруг все же расскажет что-то важное, чего я ещё не знаю?
Я ответила:
Нет, мне ничего не рассказывали о магии, а уж тем более не показывали. Мои родители даже не хотели, чтобы я здесь училась.
А после посмотрела в глаза профессору и спросила:
А что за человек? И где он? Наверняка, кто-то сильный, да? А какой он дракон?
Конечно, я строила из себя дурочку. Но что ещё делать?
Харитон задумался. Он молчал. А я ждала, больше не стараясь давить с вопросами. И так слишком много спросила, но надеюсь, ответит.
И он ответил, только не то, чего я ждала:
Да, сильный, но он эту силу направил против нас Где он, никто не знает, и возможно, это даже к лучшему. А на счёт его дракона
Он замолчал на некоторое время, но все же сказал:
Я не имею права разглашать эту информацию. Да и вообще, я не имел права даже говорить и вспоминать о нем, поэтому лучше молчи.
Мне будет интересно понаблюдать за твоими талантами. Что-то подсказывает мне, что этот не единственный. Уверен, ты будешь на виду у всех в этой академии, и даже не знаю, хорошо это или плохо.
А теперь, адептка Корнелия, тебе нужно отправляться на второй урок, он не менее важен, и пропускать ещё больше не советую. Я тебя проведу, так как ты не знаешь куда идти, ведь так?
Я кивнула.
Конечно, хотела задать ещё много вопросов, но не могла. Понимала, что больше от него ничего не услышу. Но что значит "направил эту силу против нас"? Что же сделал мой Отец? Мне сложно его так называть, так как привыкла к другим, пусть и жестоким, людям. Но именно с ними я провела все детство.
Значит, раз не получилось узнать так, оставался другой вариант. Нужно после уроков как-то отделаться от Астрид и пойти к картине. Возможно, это будет глупостью, но я попытаюсь. В любом случае, от этого ничего не будет, если никто не узнает, конечно же.
Мы вышли с профессором с кабинета и отправились прямо по коридору. И буквально через несколько минут мы подошли. Харитон сказал:
Здесь тебя будут обучать дальнейшим превращениям. Расскажут, как это происходит и все остальное. Хорошего дня.
И не дождавшись моего ответа, профессор развернулся и ушёл.
Ну ладно, пойду дальше узнавать что-то о себе и моем драконе.
Я дотронулась до ручки и открыла дверь.
Этот кабинет был обширнее и я заметила, что там не только новые адепты. Людей было в раза два больше, если не в три.
Я обратила внимание на профессора. Ой, та самая женщина, с которой уже успела познакомиться вчера. Я сказала:
Прошу прощения. Я адептка Корнелия. Вас должны были предупредить о моем опоздании.
Она ответила:
Да, профессор Харитон предупреждал. Проходи и присаживайся. Мы ждали тебя. Чтобы ничего не пришлось потом повторять.
Ого, ну ладно. Я осмотрелась в поиске свободного места. И нашла. Да ну нет. Что за везение такое?
С краю сидели Исаак и Астрид, дальше свободное место и рядом же Влас и Нестор. Тут три курса собрали? Для чего? Они ведь уже превращались, мы нет. В чем логика?
Но мне, конечно же, ничего не оставалось, как пройти туда и сесть.
Когда я подходила, Исаак поздоровался, Астрид кивнула. Я села на место. И услышала голос Нестора:
Рад видеть тебя, Корнелия. Думал, ты вернёшься на праздник вчера.
Я лишь ответила:
Плохо себя чувствовала.
И Влас всунул свое любопытство:
А что такого случилось с нашей новенькой? Неужели Ректор в первый же день отчитал за что-то? Ой, бедная.
Он меня взбесил, серьёзно.
Я повернулась в его сторону со зловещим взглядом. А он лишь усмехнулся и отвернулся.
Пусть катится к чертям этот Влас. Раздражает, ужасно.
Я тоже решила не отвлекаться больше и посмотрела на профессора. И она как раз стала говорить:
Как вы уже поняли, здесь мы будем узнавать все о превращениях. Стараться сделать это как можно безболезненным. А также, ускорить этот процесс.
Второй и третий курс, уже знают об этом, но им ещё многому нужно научиться и понять, потому они также будут обучаться здесь вместе с новыми адептами.
Кто из старших хочет поведать первому курсу о том, как происходит первое превращение?
Все молчали. Ну да, сомневаюсь, что второму и третьему курсу вообще интересно здесь распинаться перед нами. Слишком много они берут на себя.
Но каково же было удивление дальше. Влас поднялся, и сказал:
Пожалуй, расскажу я.
Посмотрел на меня и оскалил улыбку. А я отвернулась от него.
Профессор ответила:
Прекрасно, адепт Влас. Прошу. Но, прошу, не пугайте новичков, как любите это делать.
Он лишь отмахнулся:
Ну что вы.
И начал рассказывать, смотря явно на меня, я это чувствовала:
Первое превращение весьма болезненное. Вы будете рвать себя кожу. Ваши кости будут ломаться. Адская боль. И длиться это чувство около десяти минут. Некоторые могут и не выдержать. Оп и все. Нет ни человека, ни вашего дракона.
Профессор выкрикнула:
Хватит, Влас! Сядьте на свое место. Чтобы такое было первый и последний раз, ясно вам?
Он рассмеялся, но все же сел. Всё также сверля меня взглядом.
Он специально это рассказывал? Мне? Напугать хотел?
Хотя, если это действительно правда, то мне страшно стало
Профессор заговорила:
Не обращайте внимания. Порой, красные драконы не умею вести так, как нужно. Это их единственный минус.
Я расскажу вам сама.
Да, превращение представляет некий дискомфорт. Но явно не так, как описал вам адепт. Это происходит быстрее и не так душераздирающе. А более того, благодаря нашим урокам, боли будет ещё меньше. Особенно, если вы заранее сможете связаться со своим драконом. Вы должны будете установить с ним связь, договориться, сдружиться, но и взять власть в свои руки. Если будет наоборот, приведёт к ужасному Даже вспоминать не хочется такой случай.
Какой случай? Не ужели снова что-то с моим отцом? Меня это заинтересовало, очевидно же. И я спросила:
А что за случай, профессор?
Она отмахнулась от моего вопроса, лишь сказав:
Эм, ну, существо взяло власть в свои руки. Не важно. Перейдём непосредственно к теме урока.
Так, существо? Почему она не сказала дракон? У меня все больше было подозрений, что действительно речь об том же самом человеке. Да черт возьми, почему я постоянно хожу так близко к ответам, но все равно остаюсь стоять на месте и так ничего и не узнала?! Я злилась, на всех и на саму себя. Но теперь все больше убедилась, что нужно идти к картине. Может змей мне что-то расскажет? Как безумно это звучало. Да уж. Очевидно, если бы кто-то услышал, сочли бы за сумасшедшую.
Профессор стала рассказывать о том, как важно первое превращение. А также, о связи человека с его драконом. Что дракон должен слышать и слушать. Если не взять над ним власть с самого начала, будет худо.
Так, за рассказами, я не заметила, как прошёл ещё один урок.
И я не знала, сколько вообще всего уроков в день здесь. Но с этим помогла Астрид. Как будто поняв, о чем я думаю, сказала:
У тебя сегодня все. Так как это первый ваш день, Ректор не захотел перегружать информацией. С завтрашнего дня будет, конечно, больше уроков, но сегодня так. Завидую. У меня ещё два. Прости, провести не смогу, не успею. Сможешь сама найти дорогу в комнату? Или хочешь прогуляться? Смотри, не потеряйся.
Вот как, прекрасно. Даже замечательно! Могу заняться тем, чем хотела. И даже никто не должен этого заметить, уроки ведь. А новенькие, такие, как я, не поймут.
Я улыбнулась и ответила:
Я прогуляюсь. Всё хорошо. Увидимся.
И направилась к главному холлу. Дорогу туда и оттуда к самой картине, я вроде как, уже запомнила.
Глава 10.
Загадок становится все больше.
Я дошла до главного холла, а оттуда уже свернула к библиотеке. Картина находилась близко. Если её, конечно еж, не захотели убрать. Хотя, если в первый наш день она там была, то и сейчас должна быть.
Самым странным для меня было то, что говорят по поводу картины, в плане, что она завораживает и не нужно на неё смотреть, но для чего-то она здесь находится. Наверное, если бы она была настолько опасна, уже бы сняли давно. Или вовсе не вешали.
Я подошла сначала к обычным картинам. Внимательно всмотрелась в драконов, наверное, хотела в них узнать не настоящих родителей. Но безуспешно, потому просто прошлась, вглядываясь во все картины и наконец подошла к одной единственной, что была вдали от других.
Хоть он и был устрашающим и даже второй раз глядя на картину, мне было не по себе, но он казался таким необычным Его окраска, глаза, ох.
Я засмотрелась на картину, в надежде что он мне ответит. Первоначально ничего не происходило, я даже думала, что действительно сошла с ума. Но скорее заметила, что его красные проницательные глаза смотрят пристально на меня. Мне не показалось! Он очевидно переместить свой взгляд. Но почему молчит? Может мне нужно спросить? А вслух это делать или мысленно? Я не знала, как правильно.
Но я решила попытать удачу, не просто так ведь пришла сюда. Взяла себя в руки, прикрыла глаза и в голове задала вопросы:
Ты что-нибудь знаешь о случае, что произошёл здесь раньше? О Хорсе? Что это было за существо?
Я услышала шипение. А дальше змея высунула свой длинный язык, все также не отрывая красных глаз от меня.
Раздался шёпот:
Хорссс. Знаю, но рассказать не могу. Ты должна сама узнать, необычная адепткаа. Но я дам подсказку, в запретное части библиотеки спрятан тайник, там письмо от Хорсссса к его дочери.
Шёпот прекратился, а шипение продолжалось ещё некоторое время.
Картина замолчала, змея опустила взгляд.
Я обернулась, убедиться, что никто не заметил моего странного поведения. И повезло, никого не было видно.
Значит, я была права, что картина может говорить. Но как? Это оставалось загадкой.
А также, я была права, что мне нужно все же в библиотеку. В её запретную зону. Вот только, что за тайник? Где его искать? Письмо дочери Что же он хотел рассказать мне?
Насколько же все это кажется безумным, нереальным.
И почему это произошло именно со мной? Почему я дочь этого человека?
Снова была куча мыслей в голове. Но большего всего я думала о том, что мне очень хочется не быть другим существом. Я надеюсь, что во мне все таки дракон
Я помотала головой, отгоняя мысли.
Ну что же, теперь нужно идти в библиотеку. Уверена, что с первого раза я не попаду в запретную зону, но хотя бы может пойму, где она находится. И может, узнаю, как туда можно пробраться. Когда здесь мало людей и отходит ли куда-либо библиотекарь. Есть ли у него ночные дежурства и все остальное.
Мне нужна хоть какая-то информация.
Я сделала глубокий вдох, выдох. Постаралась расслабиться и пошла в библиотеку.
Там было тихо. Даже казалось, что никого нет.
Я открыла дверь и зашла. И действительно, никого не было. Кроме самого библиотекарь, конечно же.
Может из-за того, что у всех уроки?
Я прикрыла дверь и осмотрелась. И в эту же секунду появился библиотекарь.
Он подошёл ко мне и сказал:
Новая адептка. Я помню тебя. Зашла что-то почитать или за учебниками, что понадобятся для уроков?
Я же, не ответив, задала встречный вопрос:
Почему здесь так пусто? Так всегда или?
Он тихо засмеялся, но ответил:
Не всегда. Но когда у старших курсов уроки, пусто. Новенькие, как я вижу, не горят желанием что-либо читать, кроме тебя, так понимаю.