Хотелось бы в конце этой главы обратиться к родителям, у которых ребенок имеет истероидно-шизоидный психотип. Особенно тех родителей, у которых развиты эпилептоидные и паранойяльные черты характера. Пожалейте своих детей. Не ломайте их. Вы никогда не сделаете их такими же, как и вы, или такими, какими вы хотите их видеть, исходя из своего представления о правильности, нормальности. В своей работе я не раз встречал подобные случаи. И видя, как родитель негодует на своего «неправильного» с его точки зрения ребенка, мне просто по-человечески становится жалко ребенка. Я пытаюсь, как могу, объяснить родителю особенности восприятия мира его ребенком и способы взаимодействия с ним. Я вижу, как подобные отношения в семье приводят к тому, что, вырастая, такой ребенок часто не может найти себя в жизни и, затюканный родительским воспитанием, вообще отказывается от каких-либо попыток найти себя.
В психологии это называется «выученная беспомощность». Её открыли вот каким образом. Собаку закрепляли на площадке, с которой она не могла уйти и время от времени подавали на эту площадку несильный ток. Собака вначале пыталась вырваться, чтобы уйти от болевых ощущений, а потом, поняв, что это невозможно, просто терпела и тихо скулила, видимо, проклиная весь мир и свою судьбу. Но когда её потом отвязывали, и она могла спокойно убежать с площадки, она даже не предпринимала таких попыток, т.к. помнила, что это невозможно. Вот это и есть выученная беспомощность.
Таким подросткам и молодым людям и так-то тяжело, так ещё и давление со стороны родителей, вместо поддержки, не делают их жизнь счастливее. Хотя, конечно, полная вседозволенность и потакание всем причудам и абсолютно неуважительному отношению к окружению тоже не будут способствовать успешной социализации. Все-таки правила нужны. И найти в воспитании ту грань, которая бы не ломала ребенка и в то же время смогла привить ему понимание правил и способов общежития, будет, в случае с ребенком истероидным шизоидом, однозначно не простой задачей.
Эмотив + истероид
Ребята, давайте жить дружно!
Кот Леопольд
Ваши забота и любовь всегда облегчали мой путь.
Принцесса Диана
В начале книги я обозначил, что при сочетании радикалов мы не делим психотип, например, на гипертимный истероид и истероидный гипертим, так как это часто не так уж существенно. Но в некоторых случаях это делать необходимо. И это как раз тот случай. Между эмотивным истероидом и истероидным эмотивом есть существенная разница. Как читатель, наверное, помнит, истероидность и эмотивность это не врожденные качества нервной системы, а стратегии адаптации по взаимодействию в социуме.
Истероидная стратегия это играть роли и привлекать внимание. А эмотивная стратегия это стремиться помогать окружающим даже в ущерб себе, ставить интересы окружающих выше своих собственных. И если одним из качеств истероидности является высокий эгоизм, то эмотивность сопровождается высокой степенью альтруизма. В паре эгоизм-альтруизм истероид и эмотив являются антагонистами.
Да, на первый взгляд сложно, наверное, представить, как эти два противоположных качества могут сочетаться в одном человеке. Но на самом деле противоречий здесь нет. Во-первых, эгоизм или альтруизм может быть по отношению к разным группам. Например, человек может быть эгоистом по отношению к коллегам, а по отношению к членам семьи быть альтруистом. Или по отношению к людям своей национальности человек может быть альтруистом, а по отношению к другим этносам эгоистом. И так далее. Но всё же, при описании этих двух психотипов такое разделение не является существенным фактором. Здесь работают другие механизмы. Чтобы не усложнять, будем условно считать, что эгоист всегда эгоист, а альтруист всегда альтруист. Как если бы это происходило по отношению к одной группе.
Так в чём же суть и различия этих психотипов? Рассмотрим вначале, как они формируются. В первой книге я уже описывал этот механизм, но, думаю, здесь можно повторить. Эти стратегии формируются в раннем детстве и практически неосознанно, за счет позитивного подкрепления системой нейромедиаторов. Так же, как это происходит у животных. Сделал что-то и получил что-то хорошее такое поведение закрепилось и поощряется так называемыми гормонами счастья. И ребенок, учась взаимодействовать в социуме и используя те способности, которые у него есть, находит один из вариантов, который в то время и в той ситуации оказывается наиболее оптимальным.
Ещё раз подчеркну, происходит это неосознанно и закрепляется на всю жизнь. Уже по мере взросления у человека может появиться понимание неэффективности своей стратегии в каких-то других ситуациях, но изменить стратегию почти невозможно. Корректировать да, а вот полностью изменить вряд ли.
Так вот, истероид начинает играть роли, которые приносят ему ресурсы. Надо понимать, что ресурсы это вещи или события, на которые бессознательное человека выделяет гормоны счастья. В целом, ресурсы это позитивное отношение окружающих, обладание вызывающими удовольствие вещами, ну и благополучие родных и близких. И именно у ребенка с быстрой и слабой нервной системой играть роли получается лучше других. Поэтому и считается, что истероид имеет быструю и слабую нервную систему. Хотя, как читатель уже понял, истероидную стратегию могут использовать и люди с другими показателями нервной системы.
А эмотивная стратегия формируется в результате взаимодействия двух факторов: первый это тип нервной системы. При слабой и медленной нервной системе, ребенку трудно конкурировать со сверстниками, да и вообще страшно жить, и нужны те, кто будет оберегать и помогать в этом опасном мире. Вот ребенок и старается угодить или помогать в их личных делах тем, от кого зависят его благополучие и спокойствие. А второй фактор это высокая эмпатия, которая помогает лучше чувствовать другого человека, сопереживая ему.
Правда, стратегия эмотивности при подходящих условиях может быть сформирована и при достаточно сильной и быстрой нервной системе. Например, при высокой эмпатии и в окружении близких с ещё более сильными характерами, к тому же старших по отношению к ребенку. И тогда эмотив может быть эпилептоидным, гипертимным или паранойяльным. Но об этих сочетаниях в следующих главах. Теперь, выяснив, как формируются эти стратегии, мы может перейти к описанию этих психотипов: истероидный эмотив и эмотивный истероид, а также к описанию их различий.
В замечательной книге В. Пономаренко «Практическая характерология», которая первая познакомила меня с этой моделью психотипов, за что автору отдельное большое спасибо, есть такое утверждение. Главный радикал в психотипе указывает на то, к чему стремится человек, а второй по значимости радикал указывает на то, каким образом он это делает. Я согласен с этим утверждением, и вот почему.
Человек всегда стремится к своему благополучию, которое всегда субъективно и определяется ощущением удовольствия (мы здесь не будем брать во внимание стимуляторы и наркотики), а если не удовольствия, то хотя бы уменьшением количества негативных эмоций (страха, тревоги). В принципе, у всех без исключения живых организмов одна главная цель, которую им поставила эволюция сохранить (а лучше как можно больше распространить) свои гены в потомках. В смысле ту конфигурацию, ту информацию, которая записана в генах. Для этого необходимо жить и иметь как можно больше различных ресурсов, как для себя, так и для будущего потомства. А на пути к этому может возникать куча различных препятствий, как со стороны таких же живых организмов, так и со стороны самой природы и мира. Существуют различные способы преодоления этих препятствий. Так, в мире высокоорганизованных животных часть этих способов формируется уже после рождения, в результате адаптации к окружающему миру.
Этот процесс адаптации закрепляется у животных через позитивные и негативные подкрепления определенного поведения выделением соответствующих нейромедиаторов. Абсолютно то же самое происходит и у человека в первые годы жизни. Позитивным подкреплением закрепляются те или иные способы взаимодействия с миром. И потом человек всю жизнь получает гормоны удовольствия за такое поведение, поэтому и стремится к нему, хоть и может понимать, что оно в данном конкретном случае неэффективно. В этом и есть суть радикалов, которые и являются этим поведением.
Поэтому можно сказать, что главное для истероидного эмотива помощь другим, и он всегда будет к этому стремиться, но при этом такой человек всё же хотел бы делать это красиво и по возможности публично, чтобы получить поддержку своей деятельности.
А эмотивный истероид будет больше стремиться к показу, к привлечению внимания к себе, к одобрению своей такой позиции. Но когда будет стоять выбор между этими двумя стратегиями, о том, как действовать дальше, эмотив выберет эмотивную стратегию, отказавшись от истероидной, а истероид соответственно истероидную.
Например, принцесса Диана была известна тем, что занималась благотворительностью. Она обладала как эмотивным, так и истероидным радикалами. Но если посмотреть её детские и подростковые фотографии, то там ярко проявляется именно истероидность. Поэтому её можно отнести к эмотивному истероиду. То есть истероидность здесь на первом месте.