Итак, мы получили; цифры имеют индивидуальность, качество и порядок, а точки является определённым местом в пространстве. Следова
тельно: Цифры, своими свойствами, являются первичной реальностью, а точки, вторичная реальность. Но, это в том случае, если цифры и точки являются одним объектом. Далее: (Рис 1, Б): Всякий объект есть целое, состоящее из частей, где каждая часть, в свою очередь может дробиться на более мелкие, но реальные части. В этом случае, каждая часть меньшая по отношению к целому, будет иметь дробное значение. То есть; реальность дроби существует, но целого нет. Так и пишется; 0,1. Ноль, впереди цифры, свидетельствует об отсутствии целого, далее идут части, составляющие целое (1). Ноль, стоящий после цифры, например:10, 20, 100, 3000, свидетельствует об определённом количестве цельного набора реальных объектов; десятки, сотни, тысячи, и так далее. Таким образом, ноль, является носителем информации о дробном или наборе цельных значений реальности!
Следовательно; ноль, это определитель отсутствия, или степени количественного присутствия реальности. Значит; ноль, тоже являются носителем определённой информации
! Далее: Предположим, ряд цифр и точки уходят в бесконечность (Рис 1 Б). Можем ли мы бесконечно считать и изучать реальность? В силу технических и аналитических возможностей, нет! Более того, имеются ограничения по использованию полученных знаний. Это значит, всё, что выше наших возможностей, для нас не имеет смысла и пользы. Тем более, если точки (реальность) закончатся, а цифры можно прибавлять сколько угодно. Таким образом, через отрицательный результат нашего поиска, мы открыли ещё два качества реальности, это смысл и польза! И не случайно! Теперь делаем вывод: Ноль как определяющий фактор информации о реальности, имеет информацию, смысл и пользу. Цифры определяют индивидуальные качества реальных объектов. Реальные объекты, это форма для содержания всех качеств. Форма реальности, это уже вопросы геометрии.
Б). Конструктивная геометрия. Попробуем теоретически, шаг за шагом, методом; «от простого к усложнению», логически раскрыть свойства пространства. Образно выражаясь, возьмём чистый лист бумаги (пространство) и карандаш (замысел). Мы начнём с простого действия, поставим точку (объект) в пространстве (лист бумаги). (Рис 2, а). Далее: Пространство, ничем не
ограничивает объект в формах, содержании и числе (математика). Таким качеством пространства и воспользуемся: Растянем точку в прямую (б), ломанную (в), кривую (г) и волнистую (д) линию. Если точка, является реальным объектом в пространстве, то разные виды линий уже проявляют пространственное качество материи. Используем приобретённое качество материи, соединим концы кривой, ломаных, и волнистых линий, мы получим круг (е), прямоугольник (ж), треугольник (з), и бесформенную фигуру (и). Таким образом, из замкнутых линий получая пространственные фигуры (конструктивная геометрия). Пользуясь безграничностью пространства, теоретически, можем растянуть точку в бесконечную линию (х).
В). Геометрия тел. Используя приобретённый опыт, построим простую объёмную фигуру (Рис 3), А. Поставим точку (г) рядом с треугольником (абв), и соединим точку с углами треугольника. Внутри треугольника, получилось пространство, обозначенное шестью линиями. Для построения куба (Б), можно поставить два квадрата и соединить их вершины линиями. Таким методом можно построить много разнообразных, объёмных фигур. Заметим: Объём обозначенный линиями, так и остался частью пространства.
Г). Свойства тел. По сторонам линий фигур, расширим линии до полноты внутреннего пространства. Линии перешли в грани (границы), плоской фигуры и мы получили новое качество материи; плоскость (3). Плоскость, как и линии, имеют материальную плотность (насыщенность). На следующем этапе, из плоскостей, построим объёмную фигуру, например куб (4). Таким образом, внутри куба, останется изолированная часть пространства (пустота), с такими же свойствами, как и внешнее пространство. Здесь можно говорить о форме (границы), и содержании (внутреннее пространство). Следующий этап: Увеличиваем толщину плоскостей объёмной фигуры (4) вовнутрь, до полного заполнения пустоты. На этом этапе получим цельную фигуру, приобретая массу тела. Соединяя формы разных фигур (5), можно создать разные комбинации форм, с разным или одинаковым содержанием (масса, плотность). Таким образом, мы получили объекты в пространстве со своими границами и свойствами.
Геометрия
мира: 1.Точка. 2. Прямая линия. 3. Пунктирная линия. 4. Ломаная линия (угол). 5. Кривая (дуга). 6. Замкнутая линия (плоскость). 7.Куб, шар. (Объём).8. Содержание объёма (качество). У качества, как мы уже выяснили, есть смысл. Таким образом: Формы мира имеют свойства, содержание форм, имеют смысл. При этом надо иметь в виду, границы и свойства фигур, результат использования пространства. Следовательно: Пространство не пустое, имеет свойства в виде информации, качества, смысла и пользы. Пространство, производное разнообразных форм реальности. Усложним, полученные результаты.
Д). Связь. В этом варианте (рис 4), поставим Наблюдателя, Наблюдатель (Н) находится на одной линии с телами (АБВ), и угловым зрением видит тело (А), но не видит тел (БВ). Тела (Б и В), больше тела (А), но для Наблюдателя (Н), являются скрытой реальностью. Более того, из рисунка видно, что угловым зрением не определить истинные размеры тела, и его удалённость от Наблюдателя.
Тело малого размера на месте (А), тело большого размера удалённого на место тела (В), угол зрения наблюдателя не изменят. Для устранения недостатка, поставим второго Наблюдателя в точке (Н 2).
Наблюдатель 2, может определить число тел, но их размеры и удалённость от себя не определит по те
м -
же причинам, что и первый наблюдатель. Для полного решения задачи, наблюдателям необходим обмен информацией (И) о телах (связь), и о своём месте нахождения (Л). Для этого, пространство должно иметь способность передавать информацию. Это значит, что наблюдатели видят друг друга, и способны вместе анализировать ситуацию (Мысль). Разные точки наблюдения за объектами, с целью определения их положения в пространстве, по сути, являются Системой Координат.
Е). Действия тел. Рис 5. На рисунке три тела; А, Б, В. Тело (А) увеличиваем в размерах до размера (А 2). Расширяясь, тело (А) окажет давление на тело (В). Тело (В) сохраняя свою форму, начнёт совершать движение (принудительное перемещение). В конечной точке роста тела (А 2), сила давления закончится, тело (В) получив толчок, не встречая сопротивление, продолжит передвижение в пространстве (инерция). Инерция (в данном случае), это сохранённая сила давления (память)! Тоесть, один вид энергии (давление) перешёл в другой вид энергии (инерция). Далее: Когда тело (В) достигнет тела (Б), сила инерции переходит в силу удара (столкновение).
Масса тела (Б) превышает массу тела (В) и по условию эксперимента, остаётся на месте. В месте соприкосновения тел, возникнет равноценная сила ответного удара (сила противодействия) на тело (В), и тело начнёт обратное перемещение (отскок) к телу (А). Плотность тела (Б) сохраняет геометрию (форму) тела, а масса, сохраняет неподвижность в пространстве (память покоя). Можно и так сказать: Инерция (динамическая память толчка), столкнулась с памятью покоя (статическая сила). Итак: «Инерция, это память физического воздействия тел». Столкновение с телом (А), по тем же причинам, приведёт к перемещению тела (В) к телу (Б), и всё повторится. Таким образом, получится маятниковое движение тела (В) с изменением видов энергии. Для определения действий, поставим Наблюдателя (Н). Наблюдатель по углам зрения (у), определит наличие и количество тел (Информация). Наблюдатель будет получать новые данные об изменении объёма тела (А), но для определения его роста, надо помнить его предыдущий размер. Следовательно, Наблюдатель обладает памятью, и способностью к анализу изменяемой ситуации. Наблюдатель, обладая памятью и способностью к анализу изменений, зафиксирует движение тела (В). Заметим: Место для наблюдения Выбрано Целенаправленно на равном удалении от тел (А и Б). Значит, выбор имеет Смысловое и Волевое действие! Оставим пока вопрос о природе угла зрения открытым.
Ж). Проблемы наблюдений. (Рис 6, Вариант 1). Тело (А), перемещаются в пространстве (А 2, А3). Наблюдатель, находится в точке (Н) над телом (А). По мере удалённости тела (А 2 на А3) от наблюдателя (Н), угол зрения уменьшается (У 2, У3). Таким образом, видимые размеры тела уменьшаются, что противоречит реальности (искажённая информация). Если наблюдатель будет перемещаться вместе с телом (Н 2, Н3), то перемещение тел не будет фиксироваться (скрытая информация). Следовательно: Вариант 1, не даёт объективной оценки. В Варианте 2, Два тела (АБ) синхронно совершают маятниковые перемещения (д, д 2), приближаясь, и удаляясь друг от друга. Наблюдатель (Н), находится на теле (А), и перемещается вместе с телом. Следовательно, не может фиксировать перемещение (А) тела (д). Наблюдатель (Н), видит только схождение и расхождение тел. Поэтому, величина перемещения (д) зрительно прибавляется к перемещению (д 2), тела (Б). Наблюдатель (Н), видит то, что на самом деле не существует, перемещение тела (Б), в два раза больше реального (ложная информация)! Эта ошибка, и была отражена в не столь давние времена в философии мироустройства. У людей, наблюдающих восход Солнца, его путь по небу, а так же движение звёзд в ночном небе, невольно создаётся ложное впечатление, что Земля находится в центре Вселенной
, а все звёзды, Солнце и Луна, вращаются вокруг Земли. Далее: Наблюдатель (Н 2), одинаково определяет оба тела и их движение (система координат). Для определения движения, наблюдателю (Н 2), необходима память о предыдущем месте положения тел. Но, наблюдатель 2, не сможет определить расстояние до тел (Рис 5), следовательно, и их размеры (не полная информация). Что получается? Для реальной оценки ситуации с объектами, приходится пользоваться: Не полной, искажённой, ложной и скрытой информацией?! Сомнительный способ для объективной оценки реальности. Вывод: Для полного знания реальности, необходима верная информация, значит другое направление поиска. Оставляя в силе метод познания «от простого к усложнению» (в нём нет сомнений), попробуем поменять инструмент познания. Отличие состояний разных тел, определяется индивидуальной Информацией, поэтому; попробуем использовать Информацию, как инструмент познания.
Статья 2. Информация
Известно, что минимальный объём информации байт, равен 8 бит. 1 байт = 8 бит. Можно логически предположить, что первичный информационный блок, образует объёмную фигуру восьмигранник (октаэдр) (рис 7а). Следовательно, общая информация состоит из блоков разных размеров, (б) которые гармонично вложены как матрёшки, друг в друга, и так же имеют многогранную, кристаллическую структуру. Например: А). 1 килобайт (Кб) =1024 байта. Б). 1 мегабайт (Мб) =1024 Кб. В). 1 гигабайт (Гб) = 1024 Мб. И так далее. Каждый блок, какой бы сложной формы и объёмом небыл, по сути, является кодом (комбинация из информаций), определённого состояния материи (б) «Байт-Код». Во внутренней области Байт-Кода (октаэдр), находится информационная память (комбинации). Грани (8 шт.), служат для передачи информаций. Рёбра (12 шт.) выполняют функцию приёма информаций. Вершины Байт-Кода, как и вся поверхность, несут задачу механического сцепления с другими кристаллами. Плотное состояние кристаллов (сила сцепления), в зависимости от объёма информации, организуют коллективную память (Рис 7 б), в конечном итоге до полного объёма Вселенной. Таким образом, информационные программы охватывают всё пространство Вселенной, и представляет собой единый информационный блок, что говорит о её неподвижном состоянии в пространстве. Это значит: Информация не имеет скорости распространения! Любая информация, из какой либо части Вселенной, по востребованию, может быть одномоментно получена в другой части Вселенной. Итак: Первичной основой вещества в любом виде и действии, является Информационная Память Вселенной (ИПВ). Это значит, ИПВ, является инструментом для воздействия на вещество и все процессы. Как Байт-Код может копироваться, возникать и исчезать в любой точке пространства, на основе программы, может копироваться и вещество. Возникает вопрос: «Если Информация (Байт-Код), является первопричиной существования материи, что или кто, является источником Информации?» Не спеша, поэтапно, попытаемся найти ответы. ПС: Так-как число граней влияющих на все процессы во Вселенной 8, то с цифрой 8, мы ещё ни один раз встретимся.
Статья 3. Свойство информации
Жизнь Вселенной полностью закодирована от создания до тепловой смерти (по научной версии). Информация о прошлых событиях, имеет пассивный характер (Память). Информация о настоящем, имеет активный характер (Действие). Информация о будущем, имеет предписывающий характер (Цель). Информация (Байт-Код), имеет свойство копироваться, и любую информацию можно копировать, сколько угодно раз. Это означает, по Байт-Код (программа), можно создать сколько угодно копий материальных объектов, как больших, так и малых, так же все события и явления. Таким образом, в просторах Вселенной, есть копии нашей Земли, со всей Природой, людьми, их судьбами. Причём, они могут повторяться как по форме, так и по содержанию в процессах и событий, но при этом, находиться на разных этапах исторического развития. Все виды растительного и животного вида, на стадиях эволюционного развития и в постоянном состоянии, всегда были, есть и будут. Информацией каждого объекта и всех событий управляют Архангелы. Наличие копий о прошлом и будущем объектах, объясняет «чудесные» предсказания провидцев. Информацию пророкам и ясновидцам избранные Богом, каждому в своё время, даётся Архангелами, из Информационной Памяти Вселенной. Способность к пророчеству и ясновидению не случаен, и этот дар говорит о том, что судьбы людей, государств и всего человечества имеют своё предназначение (миссию). Вопрос в том, насколько каждый человек, народ, государства, и всё человечество, своими действиями соответствует этой миссии (задаче). Пофантазируем: Создадим такую ракету, которая может в мгновение переместить нас в любое место во Вселенной. Путешествуя по Вселенной, мы найдём копию нашей Земли, где на одной планете, можем увидеть самих себя (наше время), а на другой Земле динозавров или каменный век, на следующей Земле своё будущее. Время, которое сейчас переживает человечество, на подобных планетах одни уже пережили, другим, предстоит пережить.
Статья 4. Эфир
«Начало науки, развитие науки и смысл науки в философской мысли!» Что есть человек, на родной планете Земля, если не пылинка?! Что есть Земля по сравнению с Солнцем, крупинка. Что есть Солнце, по сравнению с крупнейшей из звёзд Цефея, мяч на футбольном поле. И, это лишь единицы из множества миллиардов звёзд во Вселенной. В свою очередь, все звёзды, планеты, и другие объекты все вместе, по данным ученых, составляют всего лишь 0,4% всей Вселенной, плюс Межгалактический газ 3,6%.Отсюда: Средняя плотность вещества во Вселенной составляет 6 атомов на кубический метр (всего ничего). Из этого следует: Вселенная состоит из пустоты, а Жизнь, на пылинке-планете, как ничтожное исключение среди океана мёртвого пространства! И если наука говорит о происхождении жизни как о случайности, то в мире мёртвой энергии и пустоты, мы исключение из правил! А что если всё не так мрачно!? Поразмышляем! Итак: Если Пространство между объектами, абсолютно пустое, то температура и плотность Пространства равна; минус бесконечность. В такой фантастически «суровой» среде, энергия вещества (атом), имея предельную прочность, мгновенно растворив свою энергию, бесследно исчезнет. Например: Молекулы атмосферы Земли, на границе с пустотой (полный вакуум), тут же растворяться, сначала верхняя часть атмосферы, затем всё остальное. За воздухом вода, за водой твёрдое вещество. То же самое, произойдёт и со звёздами. В абсолютной пустоте (вакуум), ничто не может существовать. Мировой Эфир, не может не быть! Отсюда вывод: Пространство, является теоретическим понятием, реальные характеристики пространства принадлежат Информационной Памяти Вселенной (ИПВ), эфиру и энергии. Не случайно, гениальный ученый-Д. И. Менделеев, поставил Мировой Эфир (Х), в начале Таблицы (1905г). По словам учёного, Д.И. Менделеева, Мировой Эфир, является системообразующем элементом и является основой для всех элементов в таблице атомного веса. Следуя этой мысли: Эфир, на 100% занимает всё пространство Вселенной, и всё что существует во Вселенной, является проявлением эфира в определённом виде. Следовательно: Эфир является условием существования материального вещества и абсолютной пустоты внутри Вселенной, не существует! Эфир, первичная субстанция после информации и повторяет её минимальную форму кристалла, определим её как гранулы. Гранулы эфира, следуя логике, как пыль обладает сыпучестью. Вопрос: Если эфир реально существует, то должны быть реальные признаки эфира. Ответ: «Есть две новости; плохая и хорошая. Плохая новость: Так-как вещество на любой волне энергии, является производной от эфира, и «живёт» самостоятельной жизнью, то эфир, ни какими приборами невозможно определить. Как по ряби на поверхности воды от дуновения ветра в любом направлении, не узнать глубину и направление течения реки, так и прибором не измерить покой и поток эфира. Хорошая новость: Эфир, при определённых обстоятельствах (наличие и плотность материального вещества), так же имеет разную плотность в зависимости от внешних условий и свойства, что не может не иметь видимые признаки в поведении вещества».