Марина Духовная
Тайные переходы
После тысячи лет абсолютного спокойствия в мировых стихиях, где проживали люди, стали появляться проходы в территории, которые были реальными отголосками ужасных последствий катастроф, кто и почему туда попадал, и главное-зачем-выяснить это становится важной задачей всех жителей, всех миров, на небе, в морях и океанах и на земле,является ли это предвестником ужасных событий в будущем или же это просто кладбища последствий катастроф и войн? И сколько людей могут попасть на эти кладбища, и может ли быть такое, что попав туда однажды, они могут не найти путь обратно? Спокойствие было нарушено-это единственное, что пока было известно....
Выход в никуда
Всем нравятся выходные дни, всем, кроме меня. В нашей семье заведено подводить итоги недели. Цель такова-много добрых дел и радостных событий, особенно ценно-если ты делаешь какое то открытие для себя-пусть даже маленькое и делишься им.
Все события в жизни приносили радость, так как уже более тысячи дет не было войн, вражды и всякой нечисти. Небо, земля и водные просторы были заселены жителями, которые успешно жили в дружбе и согласии.
На этой неделе моя сестренка Милена открыла новую тропинку, которая могла сократить путь от дома до школы.
Это не совсем то, что вы сейчас подумали. Просто в определенном возрасте-у всех в разное время открывались возможности своего тела, кто то мог летать, а кто то плыть под водой или развить огромную скорость при движении. Это происходило потому что браки между людьми были смешанными, а живущий в своей стихии-обязательно умел в ней жить, перемещаясь естественным способом.
Люди, живущие в небе-конечно, умели летать, живущие под водой-плавать, а те, кто на земле-ходить, бегать и прыгать. Но со временем, при рождении детей в смешанных браках-дети могли обладать способностью обоих родителей. Открывалась такая способность сама по себе и потом её надо было просто совершенствовать. У моей десятилетней сестрички открылась способность летать, у неё был настоящий восторг, потому что дорога до школы занимала гораздо меньше времени, а если научиться летать побыстрее-то добираться можно за считанные секунды.
Наши родители-это папа Воздухомир житель неба и мама Лесная целительница Лисия.
Я умел только летать, как и мой отец-мы не ходили по земле и в жилище по полу-мы летели, хотя ходить очень хотелось. Постоянное подбрасывание над поверхностью мешало и раздражало, поэтому тренировки также были неотъемлемой частью нашей жизни.
С жителями под водой тоже не было проблем-они также могли находиться во всех мирах-огромные бассейны для них были везде, чтобы поддерживать свое здоровье, так как без воды они просто чахли. А вот жителям земли и воздуха жить под водой всё еще было невозможно. Никакие изобретения для того, чтобы они могли находиться там без специальных приспособлений не помогали. Просто вживить жабры не получалось-они не выполняли своих функций, так как не могли слиться воедино с организмом, но несмотря на всё это, люди находили возможность создавать семейные пары.
Моим открытием пока было только то, что я все больше времени мог проводить практически в сантиметре от поверхности-это тоже открытие, так как это давалось с трудом, а чтобы это вошло в привычку и получалось автоматически-надо было трудиться. А вот моё другое открытие я держал втайне, потому что не мог понять, что происходит и это меня пугало.
Мне при рождении дали имя Алекс, характер у меня веселый, поэтому моё молчаливое поведение было всеми замечено, хотя я старался делать вид, что мне весело и старался смеяться.
На самом деле смешно мне не было, вот уже как больше месяца я сделал то самое открытие, которое выбило из меня веселье.
У меня, как и у всех-есть своё любимое место, куда я прилетал уединиться и поразмышлять.
Скоро мне исполнялось 15 и надо было определиться с будущим выбором в жизни. Мне всегда хотелось связать всю свою жизнь с воздушной флотилией-стражами воздуха.
Это не только стражи-это его очистка и строительство воздушных зданий, и всей инфраструктуры.
Мне было спокойно, оставаясь в своем укромном местечке-в пещере на отвесной скале. Я изучал различные виды работ, которыми занимались воздушные люди.
Поднимался через проход в пещере на окраины воздушного города. Но в тот злополучный день я также прошел, а точнее-пролетел по пещере, но оказался совсем не на окраине воздушного города с его красивыми деревьями, воздушными искусственными озерами и цветами, а оказался в какой то пустыне с выступающими холмами, абсолютно безжизненной, холодной и мрачной.
Первое время я боялся отойти далеко от входа в пещеру, боялся, что он может исчезнуть, но потом я стал отлетать на большие расстояния. Всё пространство было безлюдно.
Холмы, земля, были как будто выжженная кем то или чем то территория.
Я возвращался в пещерный вход и вылетал с другой стороны в свой привычный мир и уже перестал верить, что был выход в красивый воздушный мир.
И начал думать, что этого прохода никогда не было, но собранные цветы в моем гербарии и снимки в моем галографическом накопителе напоминали мне-что это всё существовало.
Конечно-пути во все миры были открытыми, но я проходил именно через свою любимую пещеру-своё тайное красивое место, но проход исчез, то есть вёл не туда и сколько я ни старался, выхода на окраины красивого воздушного города как будто не существовало.
Вот это и занимало меня последние недели и я решил во что бы то ни стало выяснить-что же произошло на самом деле. И нарушил первое правило это не иметь секретов от семьи, я просто не знал, а вдруг-рассказав об этом, они полетят со мной, а выход окажется опять прежним-не в безжизненное пространство-а в город воздушных людей.
Тогда меня просто закроют в больнице неадаптантов, это люди, у которых помутнился рассудок из за неприятия не своей стихии. Есть такие-кто не в одной стихии не чувствовал себя как дома, но это еще будет отдельная тема для рассказа, а пока что я молчал, я понимал, что выхожу как будто бы в никуда, без конца и края.
Поиск таких как я
Своему отцу я сказал, что причина моей задумчивости-это размышления о будущей профессии, хотя дело было не в этом, но он, конечно, поверил.
А думал я о том, чтобы найти таких же как я. Не могло ведь быть, чтобы я был одним единственным, кому так повезло, в ковычках, вдруг оказываться непонятно в какой заднице.
Со страхом не вернуться обратно когда нибудь и с ужаснейшим любопытством-а что же это было и что это такое?
И есть ли все таки там что то живое? На каком расстоянии от пещеры?, которая стала выбрасывать меня туда по своему желанию.
Алекс! -отвлек меня отец. « Сегодня у вас свободный день, можешь взять сестру с собой» -сказал он.
Спасибо, пап, но мне надо сейчас надо побыть одному-ответил я.
Опять? Ты уже больше месяца не берешь сестру с собой? сказал отец.
Пап, обещаю, на следующих выходных мы обязательно сходим в наш трехмирный парк развлечений, а сегодня я занят. Так я заверил отца, чтобы на сегодняшний день уже точно быть свободным.
Милена обиделась.
Алекс, сказала она, «Я могу лететь и тебе не надо больше со мной медленно тащиться над землей, -Я могу лететь рядом с тобой, ты бы мог потренировать меня.
Милена, я обязательно возьму тебя, но не сейчас, сказал я.
Но в тоже время мне было её жаль, она обижалась на меня, а сказать всё я ей не мог, все таки она еще слишком мала.
А мне надо было придумать план, как найти таких же, как я, чтобы понять что происходит. И я совершенно не мог сообразить с чего бы начать, поэтому я как будто застыл на месте и смотрел на сестру, которая подпрыгивала до потолка и громко смеялась.
Пару раз она ударилась об потолок и я сжалился, сказал, что немного полетаю с ней, а сам подумал, что как раз посмотрю сверху-вдруг что то странное подмечу или что в голову придёт полезное.
Миленка, крикнул я, -Собирайся, айда обучаться.
Сестренка так обрадовалась, что слету вместе со мной просто влетела в отца и тот с грохотом перевернул стол.
Вот, началось, засмеялся отец. Мама вышла с рыбацкими сетями-«Сейчас поймаю диких птиц, сказала она и смеялась.
Я тоже как то развеселился и мы вылетели с балкона, для сестры это был первый серьезный полет.
Если вы думаете, что у нас были крылья-то нет, крыльев не было, тело могло лететь само по себе, надо было напрягать все внутренние резервы для осуществления полета.
Состояние радости или гнева могло тебя сорвать в воздух, надо было учиться это контролировать.
У меня возникла жуткая потребность с кем то поделиться своим открытием, потому что один я просто зашел в тупик и не знал, что делать дальше.
Пока мы летели, я держал сестренку за руку и думал о своём, я просто не заметил, как прилетел к своей пещере, как то забыл, что моя Миленка у меня на хвосте и я держу её за руку.
Но она не проронила ни слова, потому то первый полёт всегда захватывает.
Мне стало стыдно от своего поведения, мы опустились у подножья скалы, где была пещера и я похвалил сестру за храбрость и умение.
Алекс! Какое красивое место и какая красивая пещера-радостно подпрыгивая в воздухе, Милена захлопала в ладошки и юркнула в пещеру.
Она шла по пещере, а я плыл рядом в оцепенении, крепко схватил её за руку, пути назад уже не было.
В этот момент я очень хотел, чтобы на другом конце пещеры показался город воздушных людей, я этого хотел как никогда.
Милена!, вдруг меня как отпустило и я заговорил. Милена остановилась.
Давай обратно! Неизвестно, что там! Сказал я!
Ага! Сказала Милена. « Ты так летел сюда-как будто точно знал маршрут и был тут не один раз, поэтому пойдем дальше!» -сказала сестра и я понял, что я могу утащить её только силой, тогда она точно всё расскажет родителям. Мы двинулись дальше.
И вот выход, это выход в мертвую землю-так я её прозвал про себя.
Милена плюхнулась на землю и от ужаса даже не шевелилась, я понял, что надо её упросить ничего не рассказывать, но не тут то было.
Милена повернулась ко мне и сказала:
Знаешь Алекс, у нас в школе страшилки рассказывают про темное царство. Когда учителя не слышат, и я думала, что все это сказки, а это правда, всё в точности как тут.
Я понял, что я нашел, возможно тех, кто еще был в таких местах. Странно, что дети хранят тайну, а может это просто их сказки и не более.
Мы поговорили с Миленой и решили выяснить, сказки это рассказывают или же кто то был в таких местах, или может с кем то случалось что то подобное.
Родителям решено было не говорить. Мне стало легче, я уже был не один, хотя я не хотел втягивать в это свою младшую сестренку, но все таки был рад тому, что она знает теперь об этом месте.
Мы направились в школьный двор.
Школа тримирия и обмен тайнами.
Мы летели так быстро, как только могли, обучение сестренки летать как то проходило в экстренном варианте. Мы были так воодушевлены и так волновались, что о тренировках просто забыли, но руку сестры я не выпускал. Чтобы случайно от радости она не оказалась слишком высоко, чтобы её не выбросило высоко вверх от эмоций.
Школьный двор-это не простой школьный двор, каковы дворы, привычные в наши дни.
Двор трёх миров содержит в себе и воздушные здания и огромные искусственные водоемы, на земле и на воздухе, а также огромное море.
Территория очень огромна.
Содержит парк летательных аппаратов и воздухомобилей, которые передвигаются на земле с помощью сжатого воздуха.
Очень удобно передвигаться таким образом по территории школы, которая напоминает собой практически город миллионник.
Нет определенных помещений под один учебный предмет. Помещение и место может быть выбрано учениками по желанию, так как учитель практически у каждого в кармане.
То есть как вы попадаете в школу, то берете сразу на входе в любой из ячеек весь школьный курс, умещающийся в маленькие часы, как сейчас их называют умными.
Надеваете на руку и часы определяют вашу личность, и для вас открывается ваша учебная программа в галографическом изображении.
Нажав на нужную учебную дисциплину, вы получаете изображение учителя, у которого готов не только курс, но и ответы на все ваши вопросы.
Вы можете собираться в группы или же найти местечко и заниматься в одиночестве.
На переменах и времяпровождении после занятий в школьном дворе можно найти громадное количество интересного, поэтому многие остаются еще надолго в школе.
Домашние задания не задаются, но всегда можно изучить что то интересное, погонять на разных видах транспорта, всегда рядом инструкторы с искусственным интеллектом и физической оболочкой, вот так выглядят наши школы.
Итак, мы просто примчались в школьный двор, быстро нашли ребят, которых застали за рассказами страшилок. После некоторого выяснения деталей, я был принят в секретное общество рассказчиков-ужастиков.
После недолгого рассказа красавчика Торфика бегающего и уже летающего, я прямо спросил-а кто был на самом деле в тех местах, о которых вы говорите сейчас?
Ребята замолчали, сказали, что вечером будут старшие, как я-надо с ними говорить, может они и были где, потому что эти сказки услышали от них, но те велели младшим ничего не рассказывать взрослым и если будут хранить секрет, то будут получать новые порции интересных страшилок.
Я проводил сестру домой и решил поздно вечером вернуться во двор.
Дома нас встретили родители, они были счастливы, что столько времени я провел с сестрой в обучении. Если бы они только могли себе представить, где мы были и что видели. Но это стало нашей тайной.
Я пообещал Милене, что всё ей расскажу, но по другому уже не могло быть, ведь она и так уже всё видела своими глазами. Ей стало тоже интересно, а видел ли ещё кто то что то подобное. Мне даже показалось, что она прямо быстро повзрослела, беззаботность просто куда то испарилась.
Дождавшись когда наконец таки все уснут, я выскользнут из окна и отправился тихим полетом в школьный двор. Я связался с ребятами по телеспутнику, подобие телефона, интернета и много чего еще в одном приборчике, служащем в основном для связи и на все случаи жизни-дополнительно, и мы переместились в парковую зону в маленькую уютную зону отдыха для любителей чтения и фильмов.
Нас собралось восемь человек из трех миров, запрета собираться никогда не было, тем более для старших детей время было еще не позднее, только десять вечера, но многие родители уже спали в это время с младшими детьми дома, если не были на работе.
Братья тройняшки, Кион, Лион и Берк были выпускники высшего класса учебного курса, им было по 20.
Да-школьная программа включала в себя и высшее образование к 21 году, включая военные дисциплины, сначала общие курсы, а последний год-уже специализированные курсы.
Тройняшки заканчивали обучение по тройной магии, проще сказать маг три в одном, то есть один мог собрать силу трех магов в одном месте.
Они были связаны еще с рождения, такое случалось довольно редко, поэтому обучение именно по данному курсу им было предречено от рождения, так сказать, генетика им не оставила другого выбора, это было единственным правильным и более располагающим к успехам, а значит и к пользе обществу и своему благосостоянию.
Родители у них были также как и у меня-один из родителей был с людей земли, а другой-с людей воздуха, все были магами.
Я еще не определился где мне быть и к какой специальности начать готовиться.