Магия вне времени

Авторы: Рахлина Татьяна, Абашева Ирина, Шагиахметова Олия, Кузнецова Маргарита, Сахибгареева Наталья, Мослова Наталья, Мазунина Мария, Агат Алена, Копысова Инна, Замелацкая Антонина, Останкова Ирина, Озерская Дина, Камбулова Оксана, Касымова Севиндж, Трушина Ирина, Беляева Оксана, Барановская Нина, Долженко Виктория, Афанасьева Светлана, Здорикова Наталья, Прокопенко Олеся, Коврюк Юлия

Редактор Ирина Патечук

Дизайнер Юлия Коврюк

ISBN 978-5-0062-0992-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

О марафоне

Марафон «Словесная миля» открывает для участников популярных писателей с новой стороны. Организаторы познакомили марафонцев с классическими и современными писателями. Участники научились пользоваться любимыми приемами авторов в развлекательных постах и художественных текстах. Это краткость, простота, детективные мотивы, мистика, фэнтези и т. д. Всего прошло семь сезонов марафона и было выпущено два сборника рассказов, один из которых вы держите в руках.

Текстовый марафон «Словесная миля» родился спонтанно среди единомышленников в феврале 2022 года. Сначала проект развивался только в запрещенной сети (slovesnaya_milya), позже марафон появился на просторах ВКонтакте (https://vk.com/slovesnaya_milya).

Сообщество предлагает:

Пробежать милю со знаменитым писателем;

Потренировать литературные приёмы;

Отработать копирайтерские техники;

Получить сертификат за участие;

Публиковаться в сборниках рассказов.

Вне марафонов группа рассказывает интересные новости, предлагает инфоповоды, делится секретами писательского и копирайтерского мастерства. В свободное от марафонов время проводит Литературные дуэли, чтобы поддержать дух соперничества между авторами.

В группе нет печенек, зато есть активные творческие люди, которые читают, лайкают и комментируют. А также заботливые кураторы. Они наставляют на путь истинный рекомендациями и советами.

В процессе работы организаторы текстового марафона «Словесная миля» создали общество для поддержки молодых авторов «Акробаты пера» (ВК: https://vk.com/akrobati_pera). Сообщество подойдет не только писателям, но и просто любителям литературы и школьникам.

Там публикуют готовые тексты с указанием авторства. А тёплая аудитория всегда поддерживает произведения комментариями и лайками. В сообществе вы найдете полезные знакомства, общение, обмен новостями из мира писателей. Помощь, подсказки, советы и хорошее настроение.

На старт, внимание, пишем и читаем!

Над сборником работали

Ирина Патечук (ira_writessa) редактор, писатель и проектировщик в одном лице. Мечтала попасть в волшебную школу с двенадцати лет. Письмо так и не получила, поэтому она стала профессором на марафоне «Магия вне времени». Курирует марафоны «Словесной мили» с момента создания. Проверила больше сотни текстов. Редактировала сборники «Дневниковый детектив» и «Магия вне времени». В свободное время пишет рассказы. Публикуется на Литрес и на своей странице. Несмотря на расстояние и границы всегда рядом. В минуты растерянности станет вашим компасом и укажет нужное направление. Подходит к оценке текста с холодной головой и технической точностью. Она заставит ваш текст заискриться.

Юлия Коврюк (https://vk.com/yuliya33120) веб- и граф- дизайнер, архитектор, смм-специалист, автор рассказов, напечатанных в нескольких сборниках, из курортных городков Северного Кавказа. Также мама четырех дочек. Считает, что правильный дизайн и визуал облегчает жизнь людей.

Она находит вдохновение во всем от текста, который прочтет, до природы вокруг или разных предметов быта, которые видит. Впитывает самые разнообразные цвета, узоры, текстуры и силуэты, которые применяет для оформления страничек.

О сборнике

Мы рады, что этот сборник попал в руки именно вам. Искренне надеемся, что вам понравятся фэнтезийные истории, которые собраны на страницах книги. Сегодня вы окунетесь в атмосферу волшебной школы. Авторы писали свои истории в рамках седьмого сезона марафона «Словесная миля» (https://vk.com/slovesnaya_milya или slovesnaya_milya). В помощь авторам мы разработали поэтапный план действий из семи заданий с подсказками для создания волшебного мира.

1 задание

Участники марафона написали зарисовку, в которой персонаж получил письмо из Школы Магии по волшебной почте. Мы запретили использовать клише и стандартные виды почты. Попросили участников описать эмоции героев и препятствия, с которыми они столкнулись в это время.

2 задание

Теперь герои переступили порог волшебной школы. Они рассказали, что первое бросилось в глаза, с кем они подружились или, наоборот, стали врагами, какие учителя их приветствовали. Авторы придумали для них школьные факультеты и правила распределения.

3 задание

Какая магия без зелий? На этом этапе участники придумывали рецепты зелий. Подробно описывали ингредиенты, последовательность приготовления, а также необычные ситуации, которые происходили вследствие применения волшебных отваров.

4 задание

Теперь авторы рассказали, чем кормят настоящих волшебников. Это мог быть первый ужин после распределения. Обед, во время которого волшебник пытался превратить воду в вино. Рождественский ужин, на котором присутствовало тринадцать человек и ужас суеверных профессоров.

5 задание

Когда герои проучились целую неделю, они сильно устали и вымотались в борьбе с вращающимися лестницами. Но, о чудо, их отпустили прогуляться в окрестности за забором школы. Поэтому авторы отправили героев за стены учебного заведения. Они рассказали, каким будет это место.

6 задание

Герои уже полностью освоились в школе. Их уже не удивляли визжащие растения и говорящие портреты. Жизнь стала такой же скучной, какой была в обычном мире. Поэтому в кульминацию писатели добавили немного встряски. Они придумали конфликтную ситуацию и развязали бой с применением магии. Искры летели в разные стороны.

7 задание

В конце мы дали участникам полную свободу в выборе финальной сцены. Они могли вообще не заканчивать историю, либо перемешать главы. Написать такой финал, который сделает их историю захватывающей. Ведь магия не поддается логике. Ее нельзя уместить в рамки. Можно только наслаждаться и наблюдать за хитросплетениями судеб. Что из этого получилось? Читайте в сборнике. Надеемся, вы приятно проведете время за «Магией вне времени».

Что из этого получилось? Читайте в сборнике.

Рахлина Татьяна (https://vk.com/tanya_and_book). Одуванчик

Одуванчик сидел на подоконнике и всматривался в темноту, окутавшую двор. Волновался, когда мама придёт домой, и волосы на его голове танцевали и плели тончайшие узоры. Сегодня маму вызвал на серьёзный разговор самый главный директор волшебного детского сада. И говорить они собирались о нем! Такой детский сад в городе был единственным в своём роде. Его называли волшебным, потому что туда ходили не совсем обычные дети, а наделённые разными интересными способностями.

Одуванчик тоже был необычным мальчиком. Во-первых, почти невесомый, как пушинка. Во- вторых, волосы на его голове меняли цвет в зависимости от предстоящих событий. От радостных переливались цветами радуги, а от горестных чернели и начинали выпадать. Получается, что он был индикатором времени и событий. И если в город неожиданно приходила какая-то беда, то люди могли узнать об этом немного заранее.

Вот только какого характера ожидать неприятностей, Одуванчик разобраться не мог. То ли маленьким был ещё, то ли сил волшебных не хватало. А хотелось бы, конечно, знать к чему нужно готовиться. Может это эпидемия или ужасный ураган, или волна-цунами, сметающая на своём пути все живое. Одуванчик уже прошёл курс обучения по разгадыванию человеческого настроения, по приметам погодных условий, по нумерологии и предвестникам природных катастроф. В его голове теснились и собирались в кучку разные полезные знания, но уметь различить характер беды он так и не мог.

И вот несколько дней назад, прямо на уроке изучения поведения животных, у него почернели три тоненьких волоска и, оторвавшись от головы, полетели по классу, изрядно напугав преподавателя и директора. Тревожные вести быстро разнеслись по всему городу. Не прекращал звонить телефон и, мама устало отвечала, что больше чёрных волос у Одуванчика пока не появилось. Он сам то и дело подбегал к зеркалу и разглядывал танцующие пушистые волоски. Очень не хотелось приносить грустные новости.

Неожиданно Одуванчик увидел в небе тоненькие серебряные нити, которые тянулись от далёких и прекрасных звезд. Нити превращались в буквы и складывались в слова. Вскоре Одуванчик смог прочесть необычное послание:

«Когда последний чёрный волосок коснётся в этот раз земли, Оторвись и лети, как птица в небо. Ты сможешь спасти того, кто захочет поверить в твои силы!»

Через секунду слова растаяли в небе. Сердце Одуванчика отчаянно застучало. Голову как будто прожгло острой иглой. Испуганно вскрикнув, Одуванчик соскочил с подоконника и побежал к зеркалу, оставляя за собой дорожку чёрных волосков.

В тот момент, когда Одуванчик смотрел на свою лысую голову, в замке повернулся ключ.

Мама! бросился и прижался к коленям. Почувствовал, как самая добрая рука на свете гладит его по голове. Заглянул в уставшие, заплаканные глаза.

Лети! шепнула мама в нежное ушко. Я в тебя верю. И легонько оттолкнула от себя легкое тело сынишки.

Страшно лететь, когда ни разочек не пробовал. Одуванчик распахнул ставни и встал на подоконник. За окошком чёрной дырой зияла Ночь. Слабый ветерок шевелил занавески. Шаг! И Одуванчик полетел все выше и выше вверх по лунной дорожке, широко раскинув ручонки.

Звезды приветливо улыбались ему навстречу. Одуванчик слышал, как они напевают колыбельные. Облака расступались и качали головой. Воздух сгущался и становился холоднее. Было одиноко и неспокойно на сердце. Казалось, что полёт никогда не закончится.

Внезапно Одуванчик заметил легкое движение справа. Толстый стебель огромного подсолнуха прорастал сквозь облака. Зеленые сочные листья подрагивали в темноте. А в центре яркого желтого цветка сидела большая Божья Коровка с человеческим лицом. Необычная и неповторимая девочка с крыльями в разноцветных кроссовках на каждой ножке.

Марфута! представилась Божья Коровка, протягивая вперёд чёрный усик.

Усик цепко и стремительно дотронулся до ладошки Одуванчика, и на ней распустился красный горячий цветок.

Я не ошиблась! обрадовалась Марфута, хлопая кроссовками. Предание гласило о красном цветке в ладони у спасителя. Значит, ты и есть тот самый мальчик! Я твоя помощница и наставница. Мы летим в школу «Особой чувствительности». Доверься мне!

Очень приятно познакомиться, заикаясь от волнения, чуть слышно проговорил Одуванчик. А зачем мы туда летим?

Учиться, конечно! важно ответила Марфута. Учиться распознавать неприятности и разгонять беды. А ещё вернуть твою причёску на место!

Одуванчик заулыбался, на сердце у него стало немного светлее. Значит, не зря ему прислали послание, и он решился сделать шаг. И не зря в его ладони горит красный цветок. Одуванчик очень надеялся, что сможет помочь людям своего города.

Сколько летели в пути, Одуванчику было неведомо. Только услышал весёлый Марфуткин голосок:

Эй! Парнишка! Открывай глаза. Мы достигли первого уровня.

Одуванчик огляделся вокруг. Зрелище было удивительное. Ему показалось, что он попал на бабушкину кухню в деревенском бревенчатом доме. Только кухня эта была очень светлая и большая. Такая большая, что сразу все взглядом и не охватишь.

По стенам везде висели пучки разных трав и корешков. В банках и кувшинах стояли цветы и веточки. На столах лежали фрукты, ягоды и овощи. Над большими и жарками плитами сновали бабочки и стрекозы. Длинными ложками помешивали компоты и отвары в котлах и кастрюльках, тихонько напевая тоненькими голосами нежную мелодию. Одуванчик не мог оторвать взгляд от их действий. Показалось, что запахи трав и фруктов заворожили его таинственностью и неизвестностью.

Ну что остановился, голубчик? пропела Марфута с улыбкой. Тебе нужно сварить волшебное зелье от всех бед. Или забыл, чему учился на уроках травоведения и фруктоедения?

Одуванчик подскочил от неожиданности и уставился на Марфутку удивлёнными глазами.

Я же ещё не закончил курс обучения, вздохнул печально.

А сердце у тебя есть? Оно и подскажет, пропела Марфутка, подталкивая Одуванчика к свободному столу с кастрюлькам. Помни, что времени у тебя не много. Поторапливайся!

Марфута метнулась к большому стеллажу, уставленному всякой утварью, и принесла большие солнечные часы с радужным песком.

Если не успеешь, песок почернеет, как и твои волосы, Марфута стала строгой. Помочь я тебе не могу. Извини. Ты должен все сделать сам.

И, махнув Одуванчику ножкой в разноцветной кроссовке, Марфута исчезла среди летающих бабочек и стрекоз.

Одуванчик залез на табуреточку и стал рассматривать травы и ягоды на своём столе. Вспоминал всё, чему успел научиться. Поставил на плиту большую кастрюлю и включил огонь. С чего же начать? Почему- то думалось о бабушке и о том, как она варила варенье в саду под раскидистыми вишнями. И было это варенье самым вкусным на свете. Бабушка всегда говорила, что после ложечки ее варенья исчезают все неприятности.

Перебирая ягоды, Одуванчик больно укололся о какой- то шип. Ежевика? Чёрные блестящие головки ягод заинтересованно и пронзительно смотрели в самую душу Одуванчика. В памяти молнией вспыхнули славянские поверья, которые бабушка рассказывала по вечерам. Одуванчик осторожно заработал пальцами, аккуратно отделяя ягодки от веточек, и наполнил кастрюльку.

Чувствовал, что не хватает важного. Неожиданно увидел на соседнем столе длинные красные хвосты необычного цветка. Амарант! Чуткий, бесподобный, неотразимый. Мигом спрыгнул с табуретки и взялся за длинный стебель. Показалось, что цветок одобрительно кивнул ему. Мелко разбирая соцветия, кидал их в кастрюльку. Помешивал ложкой. Вдыхал сладковатый запах и верил, что получилось почти, как у бабушки.

Огромная бабочка с ярко-оранжевыми крыльями принесла Одуванчику банку с клетчатой крышечкой. Когда варенье немного остыло, Одуванчик лизнул краешек ложки и почувствовал вкус детства, уюта и тепла. Переложив его в банку, полюбовался своей работой. Радужный песок в солнечных часах отсчитывал последние крупинки.

Успел! пропела Марфута в самое ухо Одуванчика и приклеила на банку светящуюся наклейку «Зелье от всех бед. Изготовитель Одуванчик».

Магия вне времени - Рахлина Татьяна