Женщина-мать обычно уже умеет взаимодействовать с жизнью во всех ее проявлениях принимать свой успех и свое поражение.
Такой опыт не дается просто так, по достижении 30-летия мы не получаем волшебный набор навыков и умений. Мы их «добываем» своим трудом и своими испытаниями. Именно потому этот этап считают кризисным, сложным. Ведь и воспитание ребенка, и реализация в карьере все это испытывает женщину на прочность. Она закаляется как сталь. Если же сил было недостаточно, исходный ресурс не был накоплен, женщина буквально проваливается в кризис. В результате возможны:
сложности в отношениях с детьми излишний контроль или требовательность к детям, невозможность принять индивидуальность ребенка, желание никогда не отделяться от него;
сложности в отношениях с родителями материнство «включает» старые обиды на мать или отца, что мешает не только общению с близкими, но и влияет на отношения со своими детьми или партнером;
сложности с принятием на себя ответственности тут возможно перегибы от тотальной ответственности за все и всех до полного нежелания что-либо решать.
Интересно, что женщины именно этой возрастной группы сейчас все больше обращаются за помощью психологов. Я связываю это с потребностью заботиться о себе, которая преобладает с 30 лет. И даже если не получается эффективно проживать этот период, на уровне подсознания «включается» материнство и женщины все больше интересуются психологией. Они начинают узнавать свою мотивацию, причины неурядиц и сложностей. И таким образом удается справиться с ними.
Что же будет, если женщине не удалось «собрать сливки» с этого жизненного этапа? Она не получила необходимых навыков, ее материнство нельзя назвать ресурсным. Скорее, она чувствует себя истощенной, выжатой, бессильной. Результатом будут дальнейшие сложности. И если не разобраться, не излечиться от тяжелых эмоций и непрожитого опыта, с годами будет все тяжелее строить любые отношения, в том числе с партнером.
Какого мужчину выбирает женщина-мать
У женщины на этом этапе есть достаточно терпения и умения заботиться. Она научилась этому в процессе воспитания детей, развития проектов или бизнеса. Потому она вполне может выбрать мужчину моложе себя. В этом случае есть риск, что роль мамы возьмет верх над ролью женщины. Она не сможет остановиться и полностью превратит партнера в ребенка. Это может быть причиной отсутствия роста у мужчины. Либо ему настолько понравится быть маленьким мальчиком, что он просто не захочет развиваться и взрослеть. Тогда он может быть излишне требователен и даже зол, если ему не уделяется все внимание женщины.
Период «мамы» для женщины одновременно полезен и опасен, потому при создании отношений с мужчиной моложе себя стоит крайне внимательно дозировать внимание и заботу. Те женщины, кто так и не смог перешагнуть внутренне этап «мамы», столкнутся с той же проблемой: желание опекать может негативно влиять на отношения с партнером, «душить» его и разрушать его личные границы.
На эту тему рекомендую фильм:
«Тайное влечение», 2012
Две женщины, у которых были уже взрослые сыновья, никак не могли и не хотели прощаться со своей материнской ролью. И каждая из них выбрала себе юного партнера сына подруги. Этот причудливый взаимообмен на самом деле никак не изменил факт каждая из женщин осталась мамой, но уже своему мужчине. Интересно, что все это происходит на острове, который своей изолированностью подчеркивает ограниченность роли матери в каждой из героинь.
1.4. Женщина-наставница
После 45 и до бесконечности у женщины наступает период, которые многие незаслуженно пытаются окрестить старостью. Кто-то, наоборот, говорит о второй молодости. И то, и другое, имеет право на существование. Однако чаще всего женщина после 45 переходит на этап наставницы у нее есть чем поделиться и она счастлива передавать свой опыт другим. Это время идеально подходит для:
написания книг, картин;
создания проектов, продвижения своих идей;
преподавания, воспитания внуков.
То есть все силы хочется направить на созидание, на превращение своего опыта в нечто ценное и полезное для других. Особенно хорошо это получится у тех женщин, кто к этому моменту успел хорошо изучить себя и совершенно увлекся каким-либо делом, занятием. Девизом этого возраста будет: «Я люблю то, что делаю, и хочу передавать это другим».
Особое место в жизни женщины после 45 лет занимает ее свобода. Она наконец смогла почувствовать ее сполна, может сама распоряжаться своей жизнью. Без оглядки на мнение других, без переживаний о возможных ошибках. Именно поэтому в возрасте наставницы женщины все чаще имеют смелость кардинально менять свою жизнь переезжать в другую страну, выбирать другую сферу деятельности или формат отдыха.
Свободная женщина научилась понимать и принимать себя, потому с радостью прислушивается к внутреннему голосу.
Кстати, принятие себя полезно не только из-за открывающейся свободы выбора и действий. Это еще и признак того, что женщина с легкостью будет принимать других. Ее не будет раздражать иное мнение, иной взгляд на жизнь. Она спокойно будет относиться к чужим недостаткам, ведь хорошо изучила и приняла свои.
Женщина-наставница не осуждает и не указывает, не дает советов и не навязывает свое мнение
Эти качества не только свидетельство ее бережности по отношению к другим, но и признак свободы от переживаний и тревог за чужой выбор.
Все эти человеческие качества женщины-наставницы признак здоровой психики и качественного прохождения через опыт. Но есть и те, кто преодолевает эту стадию с меньшим успехом. Кто к 45 годам притащил с собой все непрожитое и неотработанное за жизнь. Такие женщины не будут испытывать радости от каждого прожитого дня, не будут видеть перспектив и открывающихся возможностей. Их станет расстраивать и раздражать собственное отражение в зеркале и цифры в паспорте. У зрелых женщин, которые не могут успешно проживать стадию «наставницы», прослеживаются следующие проблемы:
сложности в общении, осуждение других людей такая женщина будет видеть только недостатки и несовершенство других, превращая это в повод для своего раздражения или злости. «Все живут неправильно» будет ее девизом. А также станет отражением отношения к себе, ведь в глубине души она будет считать, что прожила жизнь неправильно, несчастливо;
недовольство властями, государством злость на саму себя будет направлена не только на знакомых или близких, но и на чиновников. Разочарование в себе выльется в постоянную борьбу с «системой» и гневные обвинения по поводу и без;
чувства бессилия и беспомощности, перекладывание ответственности на «злую судьбу» всегда легче перенести недовольство своей жизнью, если найти виновного на стороне. Для женщин, которые так и не смогли создать в своей жизни поводы для радости, не научились видеть позитивное, хорошее, доброе в себе и других, вера в «судьбу» станет спасением для психики.
Какого мужчину выбирает женщина-наставница
«Наставница» это возраст, когда женщина становится очень умной, проницательной, быстро и точно видит достоинства и недостатки людей. Она уже научилась быть счастливой с тем, что у нее есть. В этом возрасте женщина может как стремиться к отношениям, так и вполне счастливо жить без них. И тот, и другой вариант имеет право на существование.
Но остановимся все же на ситуации, когда ей интересно делить с кем-то жизнь. Если такая женщина гармонично проживает эпоху «наставницы», чувствующей и мудрой женщины, выбор мужчины будет абсолютно свободным. Она может выбрать абсолютно любого мужчину, с которым ей будет хорошо вместе.
На эту тему рекомендую фильм:
«Книжный клуб», 2018 год
В этом фильме очень хорошо представлены все роли, которые прожили женщины к этапу «наставницы», а также то, как героиням удалось реализовать себя, особенно в отношениях с мужчинами разного возраста. Замечательный фильм, советую посмотреть после прочтения этой главы.
Я бы хотела избежать фразы «любой возраст прекрасен», но это правда. А еще любой возраст очень важен для женщины, и просто необходимо проходить абсолютно все этапы взросления так, чтобы получить основную награду себя настоящую.
Любить и быть любимыми хотят юные девочки в 20 лет и взрослые женщины в 45. И каждая из них пытается определить, какой мужчина может быть с ней рядом, с кем ей будет хорошо и приятно. Иногда, волею случая, пары складываются удачно совершенно случайно. Но это редкость. Чаще мы проходим через выбор. И этот выбор зависит не только от возраста, но и от нашего понимания себя. Хорошо, когда женщина знает ответ на вопрос «кто я?». Тогда будет гораздо легче ответить и на следующий вопрос «какой мужчина мне нужен?»
Если вместо ответов глубоко внутри себя вы слышите только растерянное молчание, не унывайте. Возможно, именно сейчас одна из описанных ролевых моделей отозвалась пониманием: «Я все еще ребенок» или «Я мать, и мне комфортно в этой роли даже в отношениях с мужчиной». И независимо от того, кем вы себя видите или кем хотите быть, не останавливайтесь. Пусть вашей целью, вашим заданием на пути к полной жизни станет самоанализ, самоопределение и самопознание.
Глава 2.
Девять типов личности
кто кому подходит
Женщина, которая уже находится в отношениях с разницей в возрасте или только соблазняется в них вступить, часто гадает как все сложится. Она всегда будет пытаться заглянуть в душу партнера, попытается выведать его мотивы, настоящие чувства и перспективы этой связи.
Однако для женщины, и юной, и зрелой, будет ошибкой сосредоточенность только на мужчине и его качествах.
Самое важное в вопросе формирования пары «мужчина + женщина» это достаточное знакомство с собой каждого из партнеров
Тогда в отношениях будет гармония и взаимопонимание, даже если присутствует такой «отдаляющий» двоих фактор, как разница в возрасте. Однако понимать «кто я» недостаточно. Нужно также иметь представление о том, какой человек рядом или какого хочется встретить.
И для этого я предлагаю использовать модель, основанную на 9 типах характера, которую нередко использую в своей работе психолога. С ее помощью можно «читать» себя и партнера, как раскрытую книгу. Но нужно быть готовой к неожиданным открытиям и сюрпризам. Ведь далеко не всегда наше представление о себе или мужчине остается неизменным после глубокого анализа типа характера.
2.1. Характер ключ к пониманию себя и партнера
Как психолог, я искренне считаю, что каждый человек уникален и неповторим, обладает своей, особенной индивидуальностью. Но это не значит, что у нас нет общих черт и определенных моделей поведения. Так, например, выделяют 4 типа темперамента: флегматик, сангвиник, холерик и меланхолик. Есть масса других классификаций по разным признакам и факторам от чисто эзотерических до абсолютно научных.
Когда мы говорим о любви и отношениях между мужчиной и женщиной, наиболее полезной мне кажется модель о 9 типах характера эннеаграмма. Почему? Потому что тип характера человека изначально строится на механизме получения любви, а любовь основа отношений мужчины и женщины.
Эннеаграмма это методика, основанная на идее, что все люди имеют преобладающий набор качеств, которые используют в общении, построении отношений и для получения любви от другого человека
Эннеаграмму я представляю как окно души, в него можно взглянуть и увидеть себя настоящего
Над зарождением и разработкой этой методики работали несколько знаковых личностей от христианского мистика IV века до современных исследователей вплоть до наших дней1. Сегодня модель эннеаграммы базируется на работах Оскара Ичазо и Клаудио Наранхо.
Менее метафорическое объяснение может быть таким: каждый человек обладает конкретной стратегией поведения. Причем эта модель взаимодействия с миром будет сохраняться в разных ситуациях в стрессе, в радости и удовольствии, в общении на работе и в любви. Можно также назвать эннеаграмму психологическим портретом личности. Но весьма схематическим. Мы с легкостью узнаем в «наброске» опытную женщину-лидера или молодого, но уже вполне сформировавшегося перфекциониста. Дальше вступают в силу оттенки и полутона, блики и тени. Именно потому эннеаграмма не является четким описанием статичного характера это довольно гибкая модель, которая позволяет составить полноценный портрет человека, учитывая все возможные особенности каждого из нас.
Как формируется характер
Когда женщина знакомится с мужчиной, она обращает внимание не только на разницу в возрасте, если она есть. Делясь, например, с подругой, она обязательно даст мужчине определенную характеристику. «Он такой» и дальше следует череда эпитетов: тихий, активный, романтичный, жесткий, успешный или погруженный в творчество. Подобное первое впечатление о человеке нередко на интуитивном уровне «считывается» вполне верно. Но это не исчерпывающее описание характера человека. Сначала каждой из нас бросается в глаза что-то яркое, привлекательное или наоборот отталкивающее как вычурный яркий фасад дома позволяет судить о вкусе хозяина в целом. Однако если мы планируем в этом доме жить, хотелось бы знать о всех его уголках, комнатах и коридорах. И о мужчине хочется понимать больше, чем он демонстрирует:
что ценит, а что ненавидит;
что является его сильной стороной, а что слабой;
какими будут отношения с ним страстными и стремительными или спокойными и стабильными?
Ответы на эти вопросы кроются внутри каждого человека, в его характере. Откуда же берется в каждом из нас этот набор качеств и стратегий поведения? Из детства.
Характер это всегда результат формирования психики человека на основе отношений с родителями в детстве
Когда ребенок рождается, растет и развивается, он обучается какой-то форме реакции для получения желаемого или необходимого от близких. Есть несколько вариантов поведения, которые позволяют получить результат, например:
если я буду плакать, мама меня возьмет на руки;
если я буду радоваться и улыбаться, я получу внимание;
если я выберу правильную игрушку, родители будут со мной играть.
Итоговым и нужным малышу результатом всегда будет любовь в разных проявлениях. Таким образом, характер постепенно формируется и приобретает ключевые модели поведения уже в 78 лет. Ребенок отлично понимает, что нужно именно его родителям. Здесь кроется интересный факт поскольку все взрослые тоже имеют свой характер, то и ценят в ребенке разное. Исходя из этого, по модели поведения ребенка можно понять, в какие именно моменты родители дарят ему любовь:
если ребенок плачет, болеет, часто жалуется это явный показатель того, что любимому родителю или даже обоим свойственна роль спасателя или защитника. А значит, именно в эти моменты они наиболее теплы к ребенку;
если ребенок успешен в учебе, радует достижениями это говорит о том, что родители озабочены своим успехом, как «монетой» любви и принятия, или страдают от недостатка собственной реализации. Потому готовы платить ребенку любовью именно тогда, когда ему удается быть в чем-то успешнее других;
если ребенок послушен и тихо занимается своими делами значит, его родители больше всего ценят правила и порядок, а значит, именно в моменты послушания будут проявлять максимальную любовь.