Parlons de la vie: Discussions sur les problèmes de société. Niveau avancé - McKenzie Anastasia 3 стр.


 Comportement compulsif et excessif dutilisation des réseaux sociaux, qui peut entraîner une perte de contrôle et des conséquences négatives sur la vie quotidienne.

 Action de partager un message, une mise à jour ou une pensée sur son profil ou sur une plateforme de réseaux sociaux.

 Personnes avec lesquelles on est connecté sur les réseaux sociaux, mais avec lesquelles on na pas nécessairement de relation hors ligne.

 Protection des informations personnelles et des données des utilisateurs contre laccès, lutilisation ou la divulgation non autorisés.

 Messages ou alertes reçus par les utilisateurs pour les informer des activités, des interactions ou des mises à jour sur les réseaux sociaux.

 Action de montrer son appréciation ou son approbation dune publication en cliquant sur un bouton jaime ou en utilisant une fonction similaire.

 Action de diffuser des informations, des actualités, des opinions ou des médias avec dautres utilisateurs en ligne.

 Harcèlement, intimidation ou persécution dune personne via Internet ou dautres technologies numériques.

 Utilisateurs des réseaux sociaux qui ont une grande audience et qui ont un impact sur les opinions, les comportements ou les décisions des autres utilisateurs.

 Plateformes en ligne qui permettent aux utilisateurs de créer des profils, de se connecter avec dautres personnes et de partager du contenu.

 Contenu en ligne, tel quune vidéo, un article ou une image, qui se propage rapidement et largement sur Internet.

 Mesure de linteraction, de la participation et de limplication des utilisateurs avec un contenu ou une marque sur les réseaux sociaux.

 Action de sabonner aux mises à jour et aux publications dun utilisateur spécifique sur les réseaux sociaux.

2. Faites des phrases.

incontournables / société / moderne. / dans / Les réseaux sociaux / sont / notre / devenus

échanges / en / La communication / à distance. / ligne / les / facilite


réseaux / beaucoup / virtuels / rencontré / aux / Jai / grâce / sociaux. / damis

reçu / Youtube. / beaucoup / ma / Jai / sur / de / vidéo / likes


tiennent / me / constamment / informé / mon / téléphone / sur / Les notifications

sociaux. / dépendance / de / souffrent / aux / de / Beaucoup / réseaux / personnes

3. Regardez la vidéo.

https://youtu.be/hqJi6TqlooE


Les sous-titres  (créés par lauteur de la vidéo).

Un jour une question, pourquoi Fbook est-il interdit aux moins de 13 ans?

Fbook, cest le plus grand réseau social sur internet.

Plus dun milliard dutilisateurs, ils retrouvent leurs amis pour partager leurs photos, leurs vidéos ou jouer ensemble. Alors pourquoi les moins de 13 ans en seront-ils privés?


En fait, à travers tous ses jeux et ses activités, lutilisateur donne plein dinformations sur sa vie privée. Par exemple, qui ils fréquentent, quelle musique ils aiment. Aussi, le rafale de vidéos de chatons mignons. Ces informations, Fbook les revend à des sociétés qui sen servent pour envoyer des publicités sur mesure. Mais la loi américaine interdit dutiliser la vie privée des enfants pour gagner de largent.


Fbook, qui est une entreprise américaine, se protège en demandant à linternaute de certifier quil a plus de présent quand il sinscrit.


Tu es impatient, pourtant il y a plein de bonnes raisons dattendre dêtre assez grand pour utiliser Fbook. Par exemple, on na pas toujours que des amis sur Fbook, certains messages peuvent blesser. Et puis il y a ce que tu y mets toi, les photos personnelles ou des commentaires postés sur le coup de la colère et que tu voudrais bien pouvoir supprimer.


Mais ce que tu mets sur internet, il reste à jamais. Les réseaux sociaux ça sapprend et apprendre ça demande un peu de temps.

Tu poses des questions, envoie-nous et nous on y répond.

4. Répondez aux questions.

1. Pourquoi Fbook est-il interdit aux moins de présents?

2. Quest-ce que Fbook?

3. Pourquoi les moins de 13 ans en sont-ils privés sur Fbook?

4. Quelles informations les utilisateurs donnent-ils sur leur vie privée à travers les jeux et activités sur Fbook?

5. Pourquoi Fbook revend-il ces informations à des sociétés?

6. Pourquoi la loi américaine interdit-elle dutiliser la vie privée des enfants pour gagner de largent?

7. Pourquoi Fbook demande-t-il à linternaute de certifier quil a plus de présent lors de linscription?

8. Quelles sont les raisons dattendre dêtre assez grand pour utiliser Fbook?

9. Quels sont les risques liés à lutilisation de Fbook, tels que les messages blessants?

10. Pourquoi ce que lon met sur internet reste-t-il à jamais?

11. Comment apprendre à utiliser les réseaux sociaux?

Corrigés.

1. Fbook est interdit aux moins de 13 ans en raison de la loi américaine sur la protection de la vie privée des enfants en ligne, qui vise à protéger les enfants en limitant la collecte et lutilisation de leurs informations personnelles en ligne.


2. Fbook est le plus grand réseau social en ligne qui permet aux utilisateurs de créer des profils, de se connecter avec des amis, de partager des contenus tels que des photos et des vidéos, et de participer à des activités interactives.


3. Les moins de 13 ans sont privés de lutilisation de Fbook en raison des restrictions légales visant à protéger leur vie privée en ligne et à éviter lexploitation de leurs informations personnelles.


4. Les utilisateurs donnent des informations sur leur vie privée à travers les jeux et activités sur Fbook, telles que les personnes quils fréquentent, leurs préférences musicales et les contenus quils aiment.


5. Fbook revend ces informations à des sociétés dans le but de leur permettre denvoyer des publicités ciblées et personnalisées aux utilisateurs.


6. La loi américaine interdit dutiliser la vie privée des enfants pour gagner de largent afin de protéger les enfants contre lexploitation et de garantir leur sécurité en ligne.


7. Fbook demande à linternaute de certifier quil a plus de 13 ans lors de linscription pour se conformer à la loi américaine sur la protection de la vie privée des enfants en ligne.


8. Les raisons dattendre dêtre assez grand pour utiliser Fbook incluent la protection de la vie privée, la gestion des interactions sociales en ligne et la maturité nécessaire pour faire face aux risques potentiels associés à lutilisation des réseaux sociaux.


9. Les risques liés à lutilisation de Fbook incluent la possibilité de recevoir des messages blessants, dêtre exposé à des contenus inappropriés ou de faire face à des problèmes de confidentialité et de sécurité en ligne.


10. Ce que lon met sur internet reste à jamais en raison de la nature permanente et de la capacité de diffusion rapide des informations en ligne, ce qui peut avoir des conséquences sur la vie privée et la réputation des individus.


11. Pour apprendre à utiliser les réseaux sociaux, il est recommandé de se renseigner sur les bonnes pratiques en matière de confidentialité et de sécurité en ligne, de comprendre les paramètres de confidentialité des plateformes et dêtre conscient des risques potentiels associés à lutilisation des réseaux sociaux. Il est également utile de demander des conseils à des personnes expérimentées ou de suivre des ressources éducatives sur le sujet.


5. PRENEZ LA PAROLE!



1. Quels réseaux sociaux utilisez-vous le plus souvent et pourquoi?

2. Quels sont, selon vous, les principaux avantages des réseaux sociaux?

3. Comment les réseaux sociaux ont-ils changé notre façon de communiquer avec les autres?

4. Quels sont les inconvénients ou les dangers potentiels des réseaux sociaux?

5. Comment gérez-vous votre temps passé sur les réseaux sociaux pour éviter la dépendance?

6. Quels sont les effets des réseaux sociaux sur notre bien-être mental et émotionnel?

7. Comment les réseaux sociaux ont-ils modifié la façon dont nous consommons linformation?

8. Quelles mesures prenez-vous pour protéger votre vie privée en ligne?

9. Pensez-vous que les réseaux sociaux peuvent être utilisés comme outils de sensibilisation et de mobilisation pour des causes sociales?

10. Comment les réseaux sociaux ont-ils impacté les relations interpersonnelles et les interactions sociales dans la vie réelle?

6. Lisez un essai.Les réseaux sociaux: avantages et inconvénients.

Les réseaux sociaux ont révolutionné notre façon de communiquer et dinteragir avec les autres. Ils offrent de nombreux avantages, mais ils comportent également certains inconvénients.


Tout dabord, les réseaux sociaux permettent de rester connecté avec nos proches, peu importe la distance qui nous sépare. Ils facilitent la communication en temps réel et offrent la possibilité de partager des moments de vie, des photos et des vidéos. Les réseaux sociaux sont également un moyen efficace de retrouver danciens amis ou de renouer des liens perdus.


En outre, les réseaux sociaux sont devenus des plateformes incontournables pour le partage dinformations et dactualités. Ils permettent de suivre les actualités en temps réel, de sinformer sur des sujets variés et de partager des articles ou des opinions. Les réseaux sociaux peuvent également être utilisés comme outils de sensibilisation et de mobilisation pour des causes sociales ou environnementales.


Cependant, les réseaux sociaux comportent également des inconvénients. Tout dabord, ils peuvent être une source de distraction et de perte de productivité. Passer trop de temps sur les réseaux sociaux peut entraîner une dépendance et nuire à notre concentration et à notre bien-être mental. De plus, les réseaux sociaux peuvent être le terrain fertile pour la propagation de fausses informations et de théories du complot, ce qui peut avoir un impact négatif sur notre perception de la réalité.


Un autre inconvénient des réseaux sociaux est le manque de vie privée. En partageant des informations personnelles, des photos ou des vidéos, nous exposons notre vie privée à un public potentiellement large. Il est important dêtre conscient des risques liés à la confidentialité et de prendre des mesures pour protéger nos données personnelles.


En conclusion, les réseaux sociaux offrent de nombreux avantages en termes de communication, de partage dinformations et de connexion avec les autres. Cependant, il est essentiel de faire preuve de modération et de prudence dans leur utilisation. Il est important de trouver un équilibre entre le temps passé sur les réseaux sociaux et les activités réelles, ainsi que de protéger notre vie privée en ligne.

7. Réfléchissez.

Comment le temps passé sur les réseaux sociaux peut-il entraîner une dépendance et nuire à notre concentration et à notre bien-être mental?

8. Choisissez un des sujets proposés et rédigez un essai.

Les effets psychologiques des réseaux sociaux sur notre bien-être mental et émotionnel.


Linfluence des réseaux sociaux sur les comportements et les attitudes des jeunes générations.


Les réseaux sociaux et la politique: comment ils ont transformé la participation citoyenne et lactivisme.


Les réseaux sociaux et léconomie: comment ils ont révolutionné le marketing et le commerce en ligne.


Les réseaux sociaux et la vie privée: les enjeux de la protection des données personnelles.


Les réseaux sociaux et la désinformation: comment faire face à la propagation de fausses informations en ligne.


Les réseaux sociaux et léducation: comment ils peuvent être utilisés comme outils pédagogiques.


Les réseaux sociaux et la diversité culturelle: comment ils peuvent favoriser léchange et la compréhension entre les cultures.

3. Conséquences de la mondialisation sur la culture locale


Le vocabulaire essentiel

1. Mondialisation: Processus dinterconnexion croissante des pays et des populations à travers le monde, favorisé par les échanges commerciaux, les voyages internationaux et les avancées technologiques.


2. Culture locale: Ensemble des traditions, des coutumes, des arts, de la langue et des modes de vie propres à une région ou à une communauté spécifique.


3. Globalisation: Synonyme de mondialisation, utilisé pour décrire la tendance à linterconnexion mondiale croissante.


4. Homogénéisation culturelle: Processus par lequel les cultures locales perdent leur diversité et leur spécificité, en raison de linfluence dominante des cultures internationales.


5. Authenticité culturelle: Caractère unique et original dune culture, reflétant son histoire, ses traditions et ses valeurs propres.


6. Diversité culturelle: Existence de différentes cultures, traditions et modes de vie à travers le monde.


7. Médias: Moyens de communication de masse, tels que la télévision, la radio, les journaux et Internet, qui jouent un rôle important dans la diffusion des cultures et des idées.


8. Industries culturelles: Secteurs économiques liés à la production et à la diffusion de produits culturels, tels que le cinéma, la musique, la littérature, lartisanat, etc.


9. Marginalisation culturelle: Processus par lequel les expressions culturelles locales sont reléguées à un statut inférieur ou ignorées au profit de cultures dominantes.


10. Identité culturelle: Ensemble des caractéristiques et des valeurs qui définissent une culture spécifique et permettent à une communauté de se reconnaître comme distincte.


11. Standardisation: Processus de normalisation et duniformisation des produits, des goûts et des modes de vie, souvent favorisé par la mondialisation économique.


12. Folklore: Ensemble des traditions, des légendes et des coutumes transmises de génération en génération au sein dune communauté.


13. Tolérance: Acceptation et respect des différences culturelles, religieuses et ethniques.


14. Patrimoine culturel: Ensemble des biens matériels et immatériels qui témoignent de lhistoire et de la culture dune communauté ou dune région.

1. Reliez les mots à leurs définitions.

 Mondialisation

 Culture locale

 Globalisation

 Homogénéisation culturelle

 Authenticité culturelle

 Diversité culturelle

 Industries culturelles

 Marginalisation culturelle

 Identité culturelle

 Standardisation

 Tolérance


 Processus par lequel les expressions culturelles locales sont reléguées à un statut inférieur ou ignorées au profit de cultures dominantes.

 Existence de différentes cultures, traditions et modes de vie à travers le monde.

 Acceptation et respect des différences culturelles, religieuses et ethniques.

 Ensemble des traditions, des coutumes, des arts, de la langue et des modes de vie propres à une région ou à une communauté spécifique.

 Secteurs économiques liés à la production et à la diffusion de produits culturels, tels que le cinéma, la musique, la littérature, lartisanat, etc.

 Caractère unique et original dune culture, reflétant son histoire, ses traditions et ses valeurs propres.

 Processus par lequel les cultures locales perdent leur diversité et leur spécificité, en raison de linfluence dominante des cultures internationales.

 Processus de normalisation et duniformisation des produits, des goûts et des modes de vie, souvent favorisé par la mondialisation économique.

Назад Дальше